只要有信心，人永远不会挫败。
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。
社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
教师的威信首先建立在责任心上。
贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
发光并非太阳的专利，你也可以发光。
宁可清贫自乐，不可浊富多忧。
爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
一个今天胜过两个明天。
为人民服务。
人只要不失去方向，就不会失去自己。
为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
做人德为本，做事民为先，做官法为上。
知识就是力量。
过去属于死神，未来属于你自己。
学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
心底无私天地宽，一生一世不翻船。
游手好闲会使人心智生锈。
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
岂能尽如人意，但求无愧我心。
每天进步一点点。
生活的理想，就是为了理想的生活。
上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
人若软弱就是自己最大的敌人。
年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
戒贪，求心安理得；慎行，为正人君子。
合理安排时间，就等于节约时间。
读万卷书，行万里路。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
含泪播种的人一定能含笑收获。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
要成就一件大事业，必须从小事做起。
生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
玉不琢，不成器；人不学，不知道。
生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。
读书有三到，谓心到，眼到，口到。
当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。
世界会向那些有目标和远见的人让路。
人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
有理想在的地方，地狱就是天堂。
真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
与其临渊羡鱼，不如退而结网。
清正在德，廉洁在志。
做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。
路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车，历览古今多少事，成由谦逊败由奢。
做人一身正气，为官一尘不染。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
欲穷千里目，更上一层楼。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
世上无难事，只要肯登攀。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
希望是厄运的忠实的姐妹。
教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
有志者事竟成也。
来是偶然的，走是必然的，所以你必须，随缘不变，不变随缘。
生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
志不强者智不达。
愚痴的人，一直想要别人了解他，有智慧的人，却努力的了解自己。
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
失败乃成功之母。
体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。
生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。
每天告诉自己一次，我真的很不错。
天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。
人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
志不强者智不达。
为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
青春一经典当即永不再赎。
愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。
千里之行，始于足下。
无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
行是知之始，知是行之成。
生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
志当存高远。
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