1.There is no such thing as a great talent without great will power。——Balzac没有伟大的意志力，便没有雄才大略。——巴尔扎克
2.李白的故事：李白小时候很贪玩，经常逃学。一次，他从学堂跑出来，到河边玩，看到一位老婆婆正拿着一根铁棒在石头上磨来磨去，李白很惊讶，就问老婆婆磨铁棒做什么。老婆婆说：“我在磨针。”李白又问“这么粗的铁棒何时能磨成针呢？”老婆婆说：“只要有恒心，铁棒一定能磨成针。”李白听完很惭愧，从此刻苦学习，终于成为伟大的 诗人 。
3.The faith that stands on authority is not faithRalph Waldo Emerson ‘Essays’ ( ‘The OverSoul’
4.鲁迅非常讲究读书方法。他提倡博采众家，说：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。”有拓宽思路，增长知识等好处。对于较难懂的必读书，他的看法是硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上，选择自己喜爱的书深入研究。在研究中，他主张要独立思考，注意观察与实践相结合，用“自己的眼睛去读世间这一部活书”，“使所读的书活起来。”对看不懂的地方，他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方，那无论看到多久都不会懂。所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了”。鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。曾说：“无论什么事，如果陆续收集资料，积之十年，总可成一学者。”
5.“Walking with a friend in the dark is better than walking alone in the light” – Helen Keller
6.爱因斯坦他的成功，与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。岁时，他就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。岁时，他又自学了欧几里得几何。此外，和现代的孩子们相比，他特别重视哲学的阅读，岁时就开始自学康德的哲学了。
7.素龙圩的创建人黄世臣：素龙圩建于明朝崇祯十五年，距今已有四百多年的 历史 了，创建人为黄世臣。黄世臣，字起白，号觉虚，素龙镇上池冈人。世臣家贫嗜学，少年时养鸭为生，在田里放鸭期间，经常手不释卷，边放鸭，边读书。由于勤奋好学，明万历三十五年，考进“岁贡”，并被委任为江南婺源县县丞。由于政绩显著，以后世臣又先后被提为云南易门县知县寻摄昆阳州篆云南通安州知州。
8.Never judge people by their appearance。永远不要以貌取人。
9.The way to see by Faith is to shut the Eye of ReasonBenjamin Franklin
10.The failures and reverses which await men and one after another sadden the brow of youth add a dignity to the prospect of human life，which no Arcadian success would do。——Henry David Thoreau尽管失败和挫折等待着人们，一次次地夺走青春的容颜，但却给人生的前景增添了一份尊严，这是任何顺利的成功都不能做到的。——梭罗
11.斜坡球体定律：企业在市场上所处的位置，就如同斜坡上的一个球体，它受到来自市场竞争和内部员工惰性而形成的压力，如果没有止动力，就会下滑，为使海尔在斜坡（市场）上的位置保持不下滑，就需要强化内部基础管理这一止动力。——张瑞敏
12.“Friends are the siblings God never gave us” – Mencius“
13.“Friendship is always a sweet responsibility never an opportunity” – Khalil Gibran
14.Great works are performed not by strength，but by perseverance。完成伟大的事业不在于体力，而在于坚韧不拔的毅力。
15.Health is certainly more valuable than money，because it is by health that money is procured。健康当然比金钱更为重要，因为我们所赖以获得金钱的就是健康。
16.Believe in yourself。相信你自己！
17.教育是兴盛时的点缀物及逆境时的避难所。– 亚里斯多德 (哲学家
18.映雪夜读：孙康，晋代京兆（今河南洛阳）人，官至御史大夫。孙康幼时酷爱学习，常常感到时间不够用。他想夜以继日攻读，可家中贫穷，没钱购买灯油。一到天黑，便没有办法读书。特别到了冬天，长夜漫漫，他有时辗转很久，难以入睡。实在没有办法，只好白天多看书，晚上睡在床上默诵。一天夜里，他一觉醒来，忽然发现从窗外透进几丝白光。开门一看，原来下了一场大雪。屋顶白了，地上白了，树上也白了。整个大地披上一层银装，闪闪发光，使他眼花缭乱。他站在院子里欣赏银装素裹的雪后美景，忽然心中一动：映着雪光，可否读书呢？他急急忙忙跑回到屋里，拿出书来对着雪地的反光一看，果然字迹清楚，比一盏昏黄的小油灯要亮堂得多呢！从此孙康不再为没有灯油而发愁。整个冬天，他夜以继日地读书，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直读到鸡叫。即使是北风呼号，滴水成冰，他也从来没中断学习。功夫不负有心人，孙康砥砺求进，学有大成，终于成为一位很有名望的学者。
19.“A real friend is one who walks in when the rest of the world walks out” – Walter Winchell
20.Ideal are like the stars we never reach them，but like mariners，we chart our course by them。理想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能达到天上，但是我们的航程可凭借它指引。
21.It’s easy to have faith in yourself and have discipline when you’re a winner when you’re number one What you got to have is faith and discipline when you’re not a winnerVince Lombardi
22.In the affairs of this world men are saved not by faith but by the want of itBenjamin Franklin
23.The world is like a mirror： Frown at itand it frowns at you；smile，and it smiles too。世界犹如一面镜子：朝它皱眉它就朝你皱眉，朝它微笑它也吵你微笑。
24.The first step is as good as half over。第一步是最关键的一步。
25.凿壁偷光：汉朝元帝时的匡衡，从小喜好读书。可是家里很穷，连饭都吃不饱，哪有钱上学读书呢？他只好白天干活，晚上自己学习。家里没有钱买灯油，怎么办呢？匡衡没有向困难屈服，想出了一个办法：在墙壁上凿了个小洞，借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦，学到了许多知识，后来做了宰相。比喻：在艰苦的条件下设法坚持学习的精神。
26.It’s lack of faith that makes people afraid of meeting challenges and I believed in myselfMuhammad Ali
27.Education is an ornament in prosperity and a refuge in adversity” — Aristotle Philosopher
28.Live a noble and honest life。Reviving past times in your old age will help you to enjoy your life again。过一种高尚而诚实的生活。当你年老时回想起过去，你就能再一次享受人生。
29.He who seize the right moment，is the right man。——Goethe谁把握机遇，谁就心想事成。——歌德
30.Nonviolence is the first article of my faith It is also the last article of my creedMohandas Karamchand Gandhi
31.Only he can take great resolves who has indomitable faith in God and has fear of GodMohandas Gandhi
32.“Love is the only force capable of transforming an enemy into a friend” – Martin Luther King Jr
33.“The greatest gift of life is friendship and I have received it” – Hubert H Humphrey
34.他还根据自身的特点志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背，经常爱和同学在一起讨论，使他感受到互补的乐趣。
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