在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
有时我会想，可能是因为我开始来就直接上高级班，根本没从基础班练过就来的原因吧。这样一来，我经常跳舞时就会失去信心，所以每次上完舞蹈课我就会自己偷偷的留下来练习。
这次，我又这样做了，我用力地压着腿准备开始跳舞。突然，我从不远处听见有一个穿着高跟鞋的人向我走来，发出“哒、哒。”的响声。“啊，是老师吗？”她把鞋子脱了下来进了我的那间舞蹈室，然后又穿了一双舞蹈鞋，缓缓的向我走来。她看着我，温柔的对我说：“让我来教你吧！”我心里想着：肯定可以呀，一个可以让我学有不用交学费的老师，多好呀。一定乐意，可是我还是好怕，自己跳不好咋办？老师看我犹豫不决，就开口说：“好啦，开始吧！”我只好准备跳了，我跳起舞来，我的眼睛好像在躲避什么似的，始终不肯看老师一眼，生怕她会说我。可是她却给我掌声，竟笑着对我说：“嗯，挺好的，加油。”听着她的话，我的眉毛上的紧张感才得以舒展开来。老师叫我停了下来，她一个一个的叫我动作，她修长的手指轻轻地握着我的手，慢慢地让我自己找感觉，我仿佛一朵雪花在天空中翩翩起舞。而老师却从没有休息过，陪我练舞时她自己也从没有做过椅子，一直站在那里。
从那以后，我每次练舞都能看见她，感觉这不是巧合，而是老师在等我。记得有一次，老师站在一旁看我跳舞时，满意的点了点头，露出了会心的微笑，她对我说：“真棒，天花板就像是宇宙，而你就像是为宇宙点缀的那颗最闪亮的星星。努力吧，你总会看到属于自己的那道星光。”
后来，在一次舞蹈考试时，那些平常瞧不起我的师姐看到我的表演后，大吃一惊，连忙问：“你的到了哪位老师的指导？”我说：“是一名女老师，披着长头发，涂着紫色的指甲油。”她们尖叫起来：“啊！你不知道她是谁吗？”我摇了摇头，她们立马说：“是我们舞蹈机构跳舞跳得最好的、级别最高的欣老师吗！”“是她！”我吓了一跳。
再后来，才考试完后没多久我就收到邀请我去舞蹈场比赛的消息。我惊动了，心里却想起了一个人：欣老师。那位每天陪着我练习的老师！
设舞蹈队有x人，则合唱队有126-x人，由题意知：
126-x=2x-6
解得：x=44
126-44=82
所以，合唱队有82人，舞蹈队有44人 。
合唱队和舞蹈队各有多少？学校合唱队和舞蹈队共112人，合唱队的人舞蹈队有112/（1+3）=28人，
合唱队有28*3=84人。
舞蹈发朋友圈的精美句子是什么？1、这个舞蹈讲究仪态优雅，舞步轻快，舞感要美。这个舞蹈的伴奏正是“乐圣”贝多芬的月光曲。这首曲子的节奏十分快，所以舞蹈的难度也很大。
2、舞蹈是藏在灵魂里的语言，跳舞就像是用脚步去梦想，每个动作都是一个字，组合成舞蹈这首诗。
3、如果一个诗人活得足够长，他的一生常常就像是单一主题的体裁变奏，使我们能将舞蹈者区分开来——在这里就是将爱情和爱情诗区分开来。如果一个诗人在年轻时死去，舞蹈和舞蹈者就会融为一体。
4、牧童的歌声是那样嘹亮，树林听到了，树叶为他跳起优美的舞蹈;山野听到了，青山为他停住了前行的脚步；小溪听到，溪水为他响起欢快的和音。
5、因为在雪中舞蹈的你深深地印在了我心里，每年冬天，只要我还活着，就为你做一做雕像，让你永远留在我心中，让碎冰飘向远方的你。
6、我总是忍不住会想起那座城市的夜晚，灯光燃成的篝火，我坐在天台上，时光短促又漫长，风从我耳边流过带来整个世界的声音。风中，有人弹唱，有人舞蹈，有人相爱。
7、你舞姿轻灵，身轻似燕，身体软如云絮，双臂柔若无骨，步步生莲花般地舞姿，如花间飞舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷叶尖的圆露，使我如饮佳酿，醉得无法自抑。1、舞者，就要对自己狠点！吃的苦中苦，方为人上人！ 2、宁愿跳舞热的大汗淋漓，也不要在太阳底下舒舒服服晒着！ 3、喜欢跳舞的朋友们，你要做给那些瞧不起你过的人看，你有多么的优秀！ 4、用灵魂唱歌，用生命跳舞，用精神写作我喜欢音乐。在音乐的浸润和抚慰下，我是天使，也是魔鬼。我宁静，我甜美；我飞扬，我疯狂。我是音乐的精灵，用灵魂深处的感动来诠释音乐，用我天使的笑靥和魔鬼的歌喉来震撼灵魂。 5、清颜白衫，青丝墨染，彩扇飘逸，若仙若灵，水的精灵般仿佛从梦境中走来。天上一轮春月开宫镜，月下的女子时而抬腕低眉，时而轻舒云手，手中扇子合拢握起，似笔走游龙绘丹青，玉袖生风，典雅矫健。 乐声清泠于耳畔，手中折扇如妙笔如丝弦，转、甩、开、合、拧、圆、曲，流水行云若龙飞若凤舞。 6、她用她的长眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰间的褶裙；用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。
毕业联欢会的节目单和方案（男）：尊敬的各位来宾，
（女）： 亲爱的朋友们，大家晚上好！
（合）很高兴能与大家相聚在……（省略号代表聚会的名称）我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。
（女）：我是……，
（男）我是黄流海。又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间过得真快，转眼间我们就要毕业了。
（女）：是啊，回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业晚会时，还觉得毕业对我们来说是遥遥无期，可现在，我们已站在了我们自己的毕业晚会舞台上。
（男）：我们在川北医学院的菁菁校园里度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情，
（女）：因此，今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的母校。
（合）：用激扬的青春与活力，尽展我们的风采！
（男）：我们2006届毕业生一直以优秀的表现和出色的成绩受到学校领导的关注，今天晚上，我们尊敬的学院领导和老师们也来到了我们的晚会现场，他们是：............
（女）：我们共同生活了五年，彼此都有着深厚的感情，在我们即将离开母校之际，想必老师们一定有很多嘱托要对你的学生说，下面让我们以热烈的掌声有请学院党委副书记李成军教授。
（合）：感谢各位领导的光临，在此也要感谢各位领导和老师们长期以来对我们的关心与帮助。请相信我们，我们一定不辜负各位老师的期望，一定牢记教诲，争取在初中的学校生活中取得优异的成绩！
第一幕 梦开始的地方
1. 小鸡狂想曲：
（男）:下面将要为大家奉上的是由……同学精心编排的现代舞《小鸡狂想曲》。
2.激情夏日：
（女）《小鸡狂想曲》由01级同学精心编排，他们为了给大家带来精彩的节目，在这个火热的夏日，克服困难，艰苦排练。哎~这个夏天不仅是因为我们而火热啊，还有世界杯呢，想必大家都很关心世界杯的比赛吧。我也看球，但我就觉得奇怪了，为什么足球比赛中场休息时没有像篮球比赛那样的篮球宝贝热舞呢？h：怎么没有，今天在我们这里就为大家准备了这样一段精彩表演。有请……的同学为我们带来健美操《激情夏日》。
3.溜溜的康定，溜溜的情：
（男）：接下来请欣赏由……友情选送的节目《溜溜的康定，溜溜的情》。
4.那边风景独好：
（女）：来到这片校园之前，想象小学生活是五光十色的，简单而轻松，当真正踏上这片热土的时候，发现小学生活其实丰富而充实。而当我们即将要离开的时候，才发现那段青葱岁月真是让人难以忘却：忘不了教学楼前的兰花楹；忘不了图书馆下的栀子花；忘不了宿舍楼下的林荫路....这些都将成为我记忆中难忘的风景，装点我人生的旅途。好，下面就请欣赏……友情选送的节目《那边风景独好》。
5. 歌曲联唱：
（男）记得在……年……月……日的晚会上，……的同学为大家表演了歌曲联唱，优美的歌声，至今还清晰的停留在我们的记忆中。那次……晚会仿佛为他们打开了宽阔的舞台。这些歌手后来在学校举行的各种文艺活动中纷纷得奖，比如：有校园十大歌手、有学院演唱比赛第一名。还有“冰力十足”演唱会前三甲...真是厉害啊！相信大家对他们也不会陌生吧。h：那么在今天这样一个特别的场合，他们又将会为我们带来怎样精彩的表演呢？有请……为我们带来歌曲联唱。
6.踏歌：
（女）：欣赏完歌曲联唱之后，接下来请欣赏……的同学为大家献上的古典舞《踏歌》。这个节目要特别介绍的是，表演者们是一群心灵手巧的漂亮姑娘们，她们除了辛勤排练之外，她们身上的服装全部都是她们用自己的巧手缝制出来的，包括头饰，也都是她们制作出来的，接下来就请大家欣赏她们漂亮的服饰和优美的舞姿。
第二幕 青春舞曲 播放flash
7. anyclub：
（男）：请欣赏由……同学为大家带来的劲舞《anyclub》。
8.故乡的亲人、啊，朋友：
（女）：我们在……生活了近五年，可以说……早已成为了我们的故乡，而……就是我们的家。我们在这里一起生活一起奋斗，有欢笑也有泪水。在我们即将离开这里的时候，我们将这首歌送给在场的每一个人，我们不会忘记身边这些“故乡的亲人”。 接下来我们将这首《啊，朋友》送给我们在场的每一位战友，祝愿你们在学业有成。
9.越来越好：
（男）：接下来请欣赏由成……选送的舞蹈《越来越好》
（女）：在我们的晚会进行到现在，我们来自……要为我们演唱一首歌，让我们热烈欢迎```。《bad boy》。
10.都是你：
（男）：今天晚上来自影象系的女生董小蕾将要为我们带来一首由钢琴伴唱的歌曲。来，有请我们的演唱者。请问作为师妹来参加毕业晚会你有什么感想？....那你想对师兄师姐们送上什么祝福呢？...
11.十年：
（女）如今我们意气风发，年少轻狂，但不知十年后的我们会是什么样子，你们想知道吗？今天他们就以诗朗诵的形式来告诉我们，十年前后的我们。请欣赏《十年》。
13.茉莉花：
（女）：作为一名毕业生，我们即将离开这里。上完最后一堂课，是和老师告别；考完最后一门试，是和学业告别；参加完毕业典礼，是和小学生涯告别。知道了朋友们离去的日子，我们开始了一场又一场的告别。也许，我们的欢声笑语、我们的身影将不在留在这里，但广场外的那棵兰花楹确依然年年绽放。下面有请……同学为大家送上的舞蹈《茉莉花》。
14.霍元甲：
（男）：下面由董世鹏等同学为大家演唱《霍元甲》。
第三幕 我的未来不是梦 播放flash
15.那些花儿：（不上场）有剧本旁白。
16.飘零：l：（采访那些花儿）（背景音乐：隐形的翅膀）她们是五年的朋友，也是五年的亲人，也许也是你最后一次见到的人。今天，我们就在极度的百感交集的心情中度过。告别朋友，告别同窗，告别五年来已经习惯的生活，但是人生总是有许多事情我们必须学会面对。我想问一下我们的表演者，在这个舞台上你们还有什么话要对大家说吗？.....说得真好，那些难忘的幸福，我想我们今后再也不能和身边的挚友分享了，让我们用心记住每一个人的样子，因为那里有我们生命中最美好的回忆和永恒的思念。下面请大家欣赏由护校友情选送的节目《飘零》。
ella:h：大学生活是我们的流金岁月，也是我们的宝藏。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一份终身难忘的经历。今天，我们要把动人的歌声和优美舞姿留在这里，感谢你，我亲爱的母校。请欣赏爵士舞《cinderella》。
18.春风又绿：l：我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代。在毕业前的这段日子，时间过得好象流沙，看起来很漫长，却无时无刻不在逝去。想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走。我们就要走了，但我们的母校依然履行着她神圣的使命，她送走了一批又一批的学生，为医学培养了大批人材，如春天枝头的嫩芽，年年常青。下面就请欣赏舞蹈《春风又绿》。
19.感恩的心：h：青春散场，我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢的飞向心里的梦想.感谢你，我亲爱的母校，感谢你，我亲爱的老师，有了你的教诲，我们才会成长，才会个个骁勇善战，才会如此充满自信．让我们以一颗感恩的心回报我们的恩师和母校。
女：时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。
男：岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。
女:初夏又至，七月的脚步也已走近。弹指一挥间，六年的小学生活即将结束。此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱，那么的温馨。
男:要说再见了，方才真正体会到什么叫“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪，又岂是只言片语能表达的。但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是五年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。
女:七月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的学生时代。如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来已是雪满白头了！l:昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃，
男：天高必将任鸟飞”，
女：让我们一起期待，
合：明天会更好！
女:再见啦，我最亲爱的母校！
男:再见啦，我最亲爱的战友！
合:再见啦，我的大学！
合：……毕业联欢会到此结束！
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！
男：让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！
女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛。＂
男：参加这次舞蹈大赛的有：xxx
男：担任这次舞蹈大赛的评委有：xxx
男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。
合：校园舞蹈大赛现在开始。
1.甲：尊敬的各位领导,
乙：各位来宾，
丙：亲爱的观众朋友们，
丁：大家——（合）晚上好！
甲：歌咏志，舞壮怀，载歌载舞，歌舞晚会唱太平盛世；
乙：诗颂德，乐铭功，亦诗亦乐，诗乐盛典谱教育新篇。
丙：在这激越奔放、喜庆欢快的序曲声中，
丁：山丹一中艺术节闭幕式暨文艺调演晚会——（合）现在开始！
甲：首先，请欣赏大合唱《四渡赤水出奇兵》，演出单位高二九班。
2.丙：战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵；敌人弃甲丢烟枪，我军乘胜赶路程。
丁：是啊，在毛泽东旗帜的指引下，中国革命从胜利走向胜利，我们伟大的祖国从贫穷落后走向繁荣强盛。让我们深情地道一声：
丙：《祖国，你好！》演出单位高三十九班。
3.甲：雪域高原,是绢绣在我们伟大祖国版图上的一朵美丽的格桑花。
乙：酥油茶，是藏族人民表达热情和真诚的代名词。
甲：下面，掌声有请高一九班的同学们为我们表演舞蹈——
丁：《酥油飘香》。
4.乙：浓郁的民族风情，现代的时尚元素。同学，看了刚才的藏族舞，开不开心呀？
甲：开心，大姑娘胸前挂钥匙，真开心。
乙：那，我出道题考考你怎么样？
甲：怎么啦，咱们晚会改成王小丫版的“开心辞典”了？好吧，请出题——
乙：今年，在山丹这片热土之上，什么花儿开得最红？
甲：什么花最红？教育之花别样红！20xx年是我县的教育之年。教育上的大事、新事、美事、好事、喜事，简直就像那魔术师口中的彩带，拉扯不完，惊喜不断。
乙：恭喜你，答对了！下面请听快板《教育之花别样红》，表演单位：高三十二班。
5.丙：还记得孩提时唱过的一些童谣吗？
丁：记得呀，——小兔子乖乖，把门开开，快快儿开开，我要进来……虫儿飞，虫儿飞，虫儿一双又一对……拉大锯，扯大锯，姥姥门前看大戏……
丙：是呀，童年就像一株植物,根植在我们的记忆之中。今天，当高科技刷新我们的生活时，那些美好的童年往事，依然在我们记忆的枝头招摇。
丁：下面请欣赏舞蹈：《姥姥门前看大戏》。演出单位：高一五班。
6.甲：春天，像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的；
乙：春天，像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着；
丙：春天，像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
丁：在这隆冬即将过去，春天就要来到的时候，让我们来欣赏高二十班的器乐连奏——《新春乐》《赛马》！
7.乙：热情奔放的乐曲，如溪流一般在我们心头流淌；激情飞扬的舞蹈，如火焰般将我们的欢乐点燃。
甲：掌声有请高三八班的激情表演——牛仔舞，《激情飞扬》。
8.甲：他从江西而来，他从四川而来，他从贵州而来。
乙：他们带着青春、带着理想、带着爱心，从祖国的四面八方而来。
甲：他们有一个共同的名字，“支教老师”；他们有一个共同的心愿，播种希望！
乙：让我们用热烈的掌声表达对支教老师由衷的感佩！
9.丙：我爱阳光，我爱月光，我更爱老师的目光。老师的目光里闪烁着智慧，闪烁着憧憬，照耀着我们的心灵之窗。丁：下面请欣赏舞蹈：《我爱老师的目光》，表演单位：高四九班。
10.丙：有一首歌，已经成为一种心跳。
丁：有一首歌，已经成为一种宣言。
丙：这首歌就是——《男儿当自强》。
丁：下面，有请高一十五班的同学们为我们表演武术：《男儿当自强》。
11.乙：看了刚才的一群小男子汉的表演，有什么感受？
甲：我们男人就是钢铁，钢铁就是我们男人的脊梁。
乙：no，no。我们女人也是钢铁，——是温柔的钢铁，是风流的钢铁，是潇洒的钢铁。不信，请看搞一二十班表演的歌伴舞——《潇洒女兵》！
12.乙：考呀考，老师的法宝。再出个题考考你，怎么样？
甲：又来了。什么题？
乙：今天的晚会，是艺术节闭幕式。那我就问你一个关于艺术的问题——什么样的艺术作品，才能被称之为“经典”？
甲：经典，经典，顾名思义，就是经常被观众点播。下面由高二七班演绎的《闪闪的红星》，就是一部被观众经常点播的红色经典！
13.丁：红色经典，把我们带回到激情燃烧的岁月。黑色幽默，同样让我们喜闻乐见。
丙：下面是什么精彩节目？
丁：我说一副对联你就知道了。
丙：是吗？
丁：假说真学仿佛一个，前演后唱舌头两条。
丙：你说的是双簧吧？
丁：对，下面请欣赏高三一班表演的双簧——《开会》。
14.丙：古人云：滴水之恩，当涌泉相报。感恩是一种优良品质，一种生活态度，一种行为准则。
丁：乌鸟尚知反哺，我们又怎能忘怀父母的养育之恩，老师的教诲之恩呢？
丙：常怀感恩心，我们的心灵会得以净化；常怀感恩心，我们的人格会得以升华。
丁：下面有高二四班为我们真情表演：《感恩的心》。
15.丁：欣赏了声情并茂的歌曲联唱，下面让我们来领略多姿多彩的傣族风情。
丙：提到傣族风情，我想大家一定会联想到银腰带、金孔雀、葫芦丝、凤尾竹，
丁：还有吊脚楼、泼水节呢。
丙：掌声有请高二五班表演的舞蹈——《傣族风情》。
16.丙：不是游子，不知思乡之苦；不离故土，不知望乡之切。丁：人生就是这样，总要经历百转千回，方知情深意切；只有走遍万水千山，方知何去何从。
丙：请欣赏由高三七班的同学为我们带来的歌伴舞——丁：《望乡》。
17.甲：高三的学生果然是多才多艺。
乙：他们才高七斗，一斗、三斗、五斗、七斗，离“才高八斗”只差一斗了。
甲：他们学富四车，牛车、马车、汽车、板车，离“学富五车”也只差火车了。
丁：喂，你们俩在这儿说上相声了？
甲：我们在搞才艺大比拼！
丁：算了吧，你们那两刷子就别比拼了，咱们还是来欣赏高二十三班的才艺表演吧。
甲：掌声在哪里？
18.丁：高二十三班的同学们的才艺表演让我们大开眼界，高一十六班的舞蹈也一定会让我们大饱眼福。
丙：下面，请欣赏舞蹈——《山丹丹花开红艳艳》。
19.丙：山丹丹花开红艳艳，祖国的面貌艳艳红。丁：我们和祖国心连心，我们祝祖国万年春。
丙：下面，请欣赏大合唱《我和我的祖国》，演出单位：高一十六班。
20.(演员不退场,全体演职员走上舞台,领导上台接见,，《难忘今宵》音乐声起)
甲：亲爱的观众朋友们，山丹一中文艺晚会到此就要落下帷幕了。
乙：而新年的大幕又即将隆重开启！
1、跳出迷人的舞姿，舞出健康的姿态。
2、与群星相遇，与光明的未来共舞。
3、跳舞是为了快乐，跳舞是为了健康。
4、舞出生命，舞出活力，舞出时尚，舞出健康，大家快乐！
5、快乐源于方块舞，越学越爱，越跳越精彩，每天跳方块舞，健康我做！
6、舞蹈出健康，升华灵魂。
7、优美的.身姿，舞蹈的诠释。
8、加快步伐，慢下来，跳舞。
9、跟着节奏，迈步，跳出你的优雅！
10、跳出优美的身影，舞出精彩的人生。
11、像星星一样舞动着光芒！
12、舞蹈是音乐的心脏，音乐是舞蹈的声音。
13、心有多大，舞台就有多大。
14、与朋友共舞，共舞人生！
15、快乐健康，魅力无限，生活美丽，奉献精彩。
16、完美的舞步，完美的时机。
17、卓越之星，为成功而舞。
18、聪明的舞蹈，迷人的时尚。
19、舞蹈青春，舞蹈时尚，舞蹈健康。
20、塑造魅力气质，创造曼妙舞蹈。
舞蹈，是我从小到大的梦想。小时候的我，听到音乐就会情不自禁地舞动起来。现在的我，正在一步步实现这个梦想-----我参加了学校的舞蹈和拉丁舞社团。
在社团学了这么久，我和社团的小伙伴们要在今年的结业式上作汇报演出。你们知道“台上一分钟，台下十年功。”这句话吗？这就是可以用来形容我们这些舞者的。因为我报了二个社团，一个拉丁，一个舞蹈，所以这次表演，我比别人更加忙碌。
放学后，别的同学回家做作业，我要在学校练舞；等我练好舞蹈回到家里，别的同学可能都已经做好作业、吃完晚饭在看电视了。每天我都要在学校里练上二、三个小时，每次都是挥汗如雨。尤其是练习基本功，枯燥又考验毅力，拉筋的时候特别疼。但是，为了我的梦想，为了这二个团队，我坚持了下来。
终于到了表演的那一天了，先是表演舞蹈社团的节目，换了衣服化了妆，看着镜子里的自己，我的心心突突地跳，既兴奋又紧张；兴奋的是终于可以向这么多老师和同学展示我们辛苦排练的成果了；紧张的是不知道我们的演出会不会成功。我们这次表演的舞蹈是《映山红》。台上的灯光很亮，台下黑压压的一片，什么也看不清楚。刚开始，我紧张得手也有点发抖了，但后来想到了老师的话：“认真做好每一个动作就可以了，不用紧张。”这样想着，我的心情就平静了下来，人也舒展开来，每个动作都做得很到位，而且还加入了自己饱满的感情。一曲终了，台下响起了热烈的掌声。我们的演出成功了！我开心地笑着，和社团的小伙伴们互相拥抱。
下了台后，我赶紧来到拉丁社团，换好拉丁服装，准备进入第二场表演。拉丁舞的风格和舞蹈《映山红》完全不一样，我马上调整好情绪，在脑海里迅速地过了一遍舞曲的旋律和节奏。第二次上台，我完全没有了第一次的紧张，整个人都沉浸在舞台的灯光和音乐中，尽情地旋转、再旋转------感觉这个舞台就是我的世界，舞蹈就是我的生命。随着最后一串音符在舞台散开，台下爆发出雷鸣般的掌声，连保安叔叔也跑来给我们拍照。
“一分耕耘，一分收获。”这次经历让我向自己的梦想跨进了一大步，我更热爱舞蹈了。
尊敬的各位领导、各位佳宾、各位评委老师、女士们、先生们、小朋友们:
大家好！
首先十分感谢主办单位“全国少儿文化管理学会”给我这个发言机会。
大家且来自遥远的西部歌舞之乡号称西部黑明珠的石油城-----新疆克拉玛依市双语艺术学校参赛队。我是领队xx。
经过这几天的培训与紧张的赛事，由“全国少儿文化管理协会”主办的“全国少儿歌舞之星”大赛在喜气洋洋的气氛里落下了帷幕。在这次比赛中，大家得到了主办单位“全国少儿文化管理学会”及陈爱莲舞蹈学校的大力支持，在此我谨代表新疆克拉玛依双语艺术学校向主办方及陈爱莲舞蹈学校为大家会务期间精心周到的安排的观摩交流活动表示衷心的感谢。同时也向认真负责的工作人员和持有公平、公正，具有时代眼光的专家评委们表示感谢！
大家都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。一个舞蹈一般不超过四、五分钟，但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。虽然大家的孩子还未达到一个专业舞者的水平，但在这次大赛中我看到了各个参赛队艺术色彩纷呈的作品，为我展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度，艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐，我认为孩子们的表演很精彩，在这次活动中真是受益匪浅。
今天是大赛日程的最后一天，在这一天里，我看到了各个参赛者精神抖擞传神的表演，创造出一个又一个好成绩，从而充分展现出了教师们的智慧和孩子们强烈的表现欲望，在这一天里，我看到了老师们不辞幸苦的与孩子们同喜同优，尽职尽则，任劳任愿的精神；在这一天里，我看到了塌实有序的工作人员严谨的工作态度，为此次大赛提供了强有力的赛况保障；在这一天里，我看到技术精湛的艺术家们与评委们认真、专业、公正、公平的评价与耐心细致地总评；每一个赛场细节，无不渗透着一种精神。那就是为舞蹈艺术教育事业做铺路石的精神。
短短几天时间，不足让大家挥泪激情，更不足以历史铭记，但可以记载一种精神，传承一种动力。正如即将在首都北京召开的2008年奥运精神一样，永不气馁。几日的点点滴滴使大家彼此更加了解加深了大家之间的友谊，将近日的每一个精彩片段串成了大家最美好的回忆。
希望“全国少儿文化管理学会”能够多提供此类交流活动，以便为幼儿们创建更好的展示机会，为教师们搭建艺术教育交流平台。衷心的希望主办单位也能走进西部与遥远的新疆克拉玛依地区多交流。
最后祝愿大赛圆满闭幕！
祝愿：尊敬的各位来宾、领导、艺术专家评委们身体健康，万事如意！
祝愿：小朋友们生活愉快，满载而归，希望你们通过这次展示平台快快成长。为自己的奋斗目标勇往直前，正如大家的作品《快乐的孩子们》一样做一个追求快乐的人。
希望大家到新疆克拉玛依来做客！
我的发言完毕，谢谢大家！
汨：尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾。
文：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
汨：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。
文：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
文：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
合：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
汨：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
文：今天是属于我们自己的日子。
合：因为今天是六一国际儿童节。
汨：接下来请xx幼儿园园长致开幕词
文：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体少先队员，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士，表示衷心的感谢。
汨：今天xx村村领导也来到了我们的现场，有请村领导给我们说几句吧。
文：谢谢村领导精彩的讲话，接下来请xx中学领导发言。
1、舞蹈是心之所至。
2、时间会让你变得比老师还要优秀，因为你们之间就是时间
3、舞蹈时努力以赴，因为生命不是一场排演。
4、如果舞蹈正确，它不应该有任何多余的动作
5、享受课堂的快乐，你能释放全身心的'压力
6、把你玩手机的时间，用在学习舞蹈上面，你会收获一个认真坚持的你
7、音乐是一种无形的舞蹈，就如舞蹈是无声的音乐。
8、成为优秀的舞者，在你的一念之间，坚持or放弃
9、活着，就是为了跳舞！
10、学舞蹈脸皮薄永远是弱点，并且是你致命的弱点
11、舞蹈水平不是因为你的性格决定，而舞蹈一定能改变你的性格
12、舞蹈有灵魂，就像人一样！
13、舞蹈很苦，只有坚持过后才是美丽的开始！
14、舞蹈是你的脉博、心跳、呼吸，它是生命的节奏，及时的表达出快乐、喜悦、悲伤和妒忌。
15、舞蹈让我们的生命充满了希望和梦想。
16、偷懒是失败者的宣言，而勤劳是成功者的名言
17、把杆上的疼痛是种享受！
18、与其在风雨中逃避，不如在雷电中舞蹈，即便淋得透湿，也是领略生命的快意。
19、饮食的规律，是一个舞者必须学会节制的训练
20、舞者如被编舞者弹奏的钢琴
21、真正的舞者，跳舞只会用一半的力气，而不是用尽全部力量
22、宁愿跳舞热的大汗淋漓，也不要在太阳底下舒舒服服晒着！
23、只要跳舞跳不死，就往死里跳！
24、体能永远是真理，也是舞者必备的能量。
25、不疼，将来就没有好的学校上！
