在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？这次帅气的小编为您整理了9篇《写我的同桌初一作文600字》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
我的同桌——刘小帅，今年已经12岁了，个子很高，平时总爱惹同学生气，在我的印象中，他就是一个捣蛋鬼。但有一件事，改变了我对他的看法。
那是昨天早上第一节课，我和他正在埋头做作业。突然，他狠狠地推了我一把，使我的作业本上出现了一条“美丽”的弧线，天哪，这可是钢笔呀，我怎么擦也擦不掉，我也不是好惹的，于是我以牙还牙，也推了他一下，他这才抬起头来，对着我大声吼道：“你干嘛呀？”我指着那条“小尾巴”说：“我还问你呢，这是不是你的杰作？”
“是又怎么样，不是又怎么样？你看你都占了多大地方啦？”说完他还打了我一下，我也“回敬”了他一下，大家又都开始写作业。下课了，我们俩谁也不理谁，并在中间画上了“三八线”。就这样，僵持到了下午第一节课，我们正在读英语，当读到“scarf”时，我说他读错了，他说我发音不准，我们俩的怨恨又加深了，但直到第二节课，事情出现了转机。
第二节课，老师说要考试，我立即做好了准备，卷子发下来，我开始写，教室里只听见“沙沙沙”的写字声。忽然，我写错了一个字，正要找橡皮，我却发现笔、尺都静静地躺在笔袋里，惟独没有橡皮，我东寻西找，还是没找到。正在我万般无奈时，想起了同桌，如果是往常，我定会跟他借橡皮，可今天，我跟他都这样了，他会借给我吗？我转过头，我俩的眼神正好相遇，他好象看出了我的难处，毫不犹豫地递过了橡皮。
下课了，我还给他橡皮，并向他说对不起，他说：“我也有责任，我们撤消‘三八线’吧！”“好呀！”我俩都欣慰地笑了。
真想不到，刘小帅还真有肚量。
我的同桌叫邱靖宇，在我的第一印象他很烦，每天都会问我一些无聊的事情，有时候还会跟我装b，但是它也多多少少有一些优点，比如：当你的东西不见的时候，他会帮你找。有时候，它会的题会跟我说，不过他不讲信用，以前我们6组，他说好给欧一峰，陈如是和我带喂养蚕的叶子的时候却老是不带，有时没做作业就骗老师说忘带，有时还偷偷的抄我的作业。
忘了给大家介绍他的长相了，她的头是四四方方的，眼睛跟老鼠的眼睛的一模一样，鼻子像猪鼻子，嘴巴是香肠嘴，令人讨厌，但是我姐姐说她长得好可爱，《先让我吐一下》，可是我没觉得他长得很可爱，但是他这个人至少能保持卫生，不会拉拉踏踏，这就算不错了。
他有一些好东西会跟我一起分享，虽然成绩不是很好但是我觉得他会跟别人分享，但是我希望他能把成绩提高一点，不要老是把我们组的平均分拉下去，不过他很自信，遇到一些困难不会哭而会冷静地思考，但是他一点都不团结，我们组在讨论的时候他从来都不参加，只会玩，组长葛祺叫他来参加讨论但他啥都不会说，只会拖延时间，就算会说也只是勉勉强强的。他总会欺负低年级的小盆友，每次都在那些小朋友面前吓唬他们，所以，我希望他能够好好学习天天向上，提高成绩，不惹老师生气，能够跟我们一起讨论，上课能够积极发言，好好完成作业，这才是一个好同桌。
王辰溪
吕某某是我的同班男同学，他长得肥头大耳、油头滑脑的，眼睛眯起来就成了一条缝，小鼻孔塌鼻梁似有蚁鼻之缺，他是我们全班都讨厌的对象。
他丑陋的外表不足以证明我们对他的讨厌，举两个例子来形容吧：1。他总是喜欢挖鼻屎弹我们，有几次差点弹到我的身上来了。天啦！简直是太让人恶心了。我感觉他根本就不是一个正常人，但又不能说他不是一个正常人，因为他数学思维却考了全班第一名🥇。2。他总是特别喜欢炫耀自己，考了高分就开始向全班人炫耀，拿了进步奖又开始傲娇炫耀，这一点让大家更加讨厌他了！
可是，有一次他的举动让我们大家对他改变了看法……
那是一个放学后的快乐周末，6班和我们班都在操场上玩，突然人群里开始争执不休，因为6班的人想霸占玩的地方，我们班也奋力抵抗，双方僵持不下。这时候吕某某挺身而出，和6班辩论起来，他的大嗓门噼里啪啦强势有力地回击，很快6班就没有人能抵抗他的蛮横傲娇，吕某某赢了！这时候我才知道他原来是善良的，事后他连饭都没吃就被老师叫去办公室，这件事让我们大家都非常的感动。
当他从办公室出来后我们前去关心，他却只是傲娇地说一句话：“为了班集体，我们就应该多付出，而且要比更多还要多。”这时我们的眼泪在眼中打转，大家异口同声对他说道“谢谢！”
由此，我也明白了，看一个人不能从他的外表去看，而是应该看到他的内心是怎么样的，只是他能改掉那两个坏毛病就更加好了！
还记得第一次见到你的时候，你扎着高高的马尾，眼睛笑的微眯，最角微微勾起，给人一种姐姐的感觉。你对我说：“你好，以后我就是你的同桌啦！”
你后座的男生很调皮，总是扯你的头发，我有时看不下去，作势要打那个男生，你却拉住我，对我微微一笑，说：“没事的。”有时走在走廊上，一群男生追着跑过，不小心撞了你一下，你也总是一笑了之。你对同学的宽容，使几个男生认为你好欺负，总是找你麻烦，你也从不生气，还跟他们讲道理。对别人犯的错，你也总是说：“谁还没有犯过一两回错呢？就算是圣人也会犯错的呀！”
在一次自习课上，我给周围的同学讲武松打虎，连讲带比划。我还拿了把小刀助兴，讲到高潮的时候，我兴奋的手一挥，“呲啦”一声，小刀划破你的衣服刺入了你的手臂。我整个人都吓傻了。你的脸色好苍白，手臂血流如注，鲜红的血浸染到了衣服上，红的刺眼。其他同学去叫来了老师，把你送到了医院。那天晚上，我后悔极了。我觉得你以后肯定不会再理我了，那也是我自作自受。
第二天，你没来上学。老师告诉我，你在家养伤。我一放学就跑向你家，想着向你道歉，就算你不理我。可是你没有不理我。你坐在床上冲我笑着。夕阳暖暖的，撒在你身上。我愧疚地说：“对不起……”你摇摇头，又笑了：“没关系，反正你也不是故意的。”不知道为什么，我鼻子一酸，眼泪止不住地往下流。这大概就是感动吧！
从这件事之后，她就在我心里留下了深刻的印象。每当看到她手上的伤疤，我就会想起她的宽容。她的这种品质让我敬佩，让我深深的记住她。
我的同桌叫小涵，小涵有一个致命的缺点，那就是爱生气，一发起火来，就会张口就来，骂得你不知如何是好，骂得你只能在角落瑟瑟发抖，骂得你哇哇大哭。
很不幸运，新学期一开学，我和她就成了同桌！刚开始时和眉慈目的，渐渐的就漏出原型了，一到上课就搞小动作。有一次，我惊奇地发现小涵在自言自语，手也在抽届里动，好像是在写什么东西。小涵似乎发现我在观察她，生气地转过身来，小声质问我：“看什么看？没看到我在学习呀！”被她这么一说，我只好无奈地转过身去，继续看书。过了一会儿，小涵破天荒跟我笑嘻嘻地说：“你快点闭上眼睛！我要给你一个惊喜！”“惊喜？你肯定不安好心！”我满脸写着“不信任”。“真的！”小涵一脸笃定地说。看她信誓旦旦地样子，我还是照做了。转过身，闭上眼，过了几分钟，小涵用力地拍了一下我的脑门，我瞬间感觉头晕目眩的，睁开眼一瞧，一张字条出现在了头上，拿下来一看，好家伙！上面写着：我是一头大肥猪！我气得牙痒痒，来而不往非礼也！“刷刷”几笔也写了一张字条“我是一头大奶牛。”，不由分说也给她贴背上去了，没想到她居然“背”着那字条去向老师告状。最后，我们俩都被罚了。
小涵这个人啊，还有点“忘性大”。有一次，她向我借钱，我很大方地给她借了5块钱，但过了好几天，她只字不提还钱的事，我也不好意思问。又挨过了几周，她似乎已经忘记有还钱这回事了。我很生气，质问她：“小涵，借我的钱，为什么这么久不还？”没想到她居然蛮不讲理地说：“我就是不还，这钱本来就是我的！”我当时差点晕气了过去。
这就是我的同桌冤家小涵！摊上这么个同桌，我真是倒霉啊！
看，一头乌黑亮丽的头发，一对又细又长的眉毛，一双眼睛水灵灵的，像天上的星星一样明亮。一个小巧玲珑的鼻子，配上一张红红的嘴巴，构成了我的帅哥同桌，他的身材不胖不瘦，穿着一身蓝色的衣服，他就是——陈宇。
我的同桌什么都好，就是有一个毛病——总是跟我斤斤计较。碰到别人动他或碰他的东西，总爱跟别人吵来吵去。这不，那次美术课，我正用铅笔画一只小鸟，一不小心把鸟翅膀给画歪了，我正翻铅笔盒找橡皮擦，可橡皮擦像空气一样，在我铅笔盒中蒸发了。我突然看见他的橡皮擦摆在一个很不起眼的地方，于是，我拿过来轻轻地擦着。而这时，我的同桌也正好用到橡皮擦，他看见我正在用他的东西，气得嘴都歪了，气急败坏地说：“你干嘛拿我的橡皮擦？”见他生气了，连连道歉：“我只是用了一下下，对不起哦。”“你以为说声对不起就可以了？你用了我的橡皮擦，所以你要赔我。”见他不依不挠，我也跟他吵了起来：“用一下都不行啊，我们毕竟还是同桌嘛。”“是同桌又怎么了，反正你要赔！”我不理他，但我怒气未消，两只眼睛似乎要喷出火来，继续画我的画。
他不但对别人小气，而且还不忘提醒别人他的小心眼。又有一次，他假装把铅笔藏起来，然后对我说：“借我一支铅笔，我没有铅笔了。”我高兴地从铅笔盒里拿出一枝铅笔，借给他。他先是写了几个字，然后掰断，再扔给我，接着拿出自己的铅笔，继续写了起来。我气得肺都要炸了，说：“你干嘛掰我的铅笔？”他慢条斯理地说：“我不是故意的，不过，也正好补偿我之前的损失，所以扯平了。再说，一枝铅笔又影响不了你的学习，你不是还有很多铅笔吗？”我真是彻底无语了。
这就是我的同桌，我多么希望他以后能变得大方一点。
他有一张黑黑的瓜子脸，眉毛直得像直尺，眼睛又大又亮，眼球像一颗珍珠，鼻梁有点高，嘴巴有点大，头发乌黑发亮。
他是一个非常调皮、天真、阳光的小男孩，是一个“开心果”，经常把我们逗得捧腹大笑，笑得合不拢嘴。他非常有礼貌，也爱护花草动物。他像是有吸引力一样，同学们都喜欢和他玩。
他也很善良，有一次我和他在公园里玩的时候，碰见了一只受伤的小狗。他抱起小狗四处张望，见没人来领，就把小狗带了回去。我想我还没吃过狗肉呢！但很快我就打消了这个念头，因为我的同桌太护这只小狗了，可是他妈妈不让养狗，他就只能把小狗藏在了一个隐蔽的地方，他每天都来看它。
他每科成绩都名列前茅，和他在一起玩，我总能学到一些知识，而且每天都会特别地开心，我们非常和睦，就像是铁打的哥们儿一样。
他还是班里的淘气鬼。有一次，他把一位同学的书包扔到了垃圾桶，老师直接用最“温暖”的方式给他好好地教育了一番。他还在课间操时去其他教室的黑板上写：我来了，猜猜我是谁。虽然他很淘气，每次都把同学们气个半死，但还是比较“关心”同学的。比如他把有颜料的纸巾给同学擦手，或者在手上沾上墨水，然后把他们的眼睛给蒙住。
这几件事都给我留下了深刻的印象，他就是我调皮又善良的同学，我们班的淘气鬼、开心果。
我的同桌又瘦又高，眼睛小小的，一副猥琐样，浑身散发着“少女气息”。
同桌的数学不好，平时又不愿意思考，每次一遇上不会的题，就会来找我。他每次会先用手肘碰碰我，我转头看向他，他就会眨巴着他的小眼睛，嘴微微嘟起，两眼充满希望的看着我。每次看到这画面，我都会忍俊不禁。记得，他第一次向我卖萌，我的内心一度是崩溃的：“天呐！这孩子是在对我卖萌吗？我怎么浑身起鸡皮疙瘩呢？”这上课不会还好，下课要是遇上难题，我想，我的准备一个盆儿。“陈梦洁，你最好了嘛。教教我吧。”他晃着我的胳膊，带着他娇滴滴的语气向我撒娇。我若不理他，他便会发出一声“哼。”，弄出不高兴的模样，等我什么时候教他了，他什么时候才露出喜滋滋的模样。
同桌的各类用品也是处处充满“少女气息”。瞧！粉红色的橡皮，粉红色的直尺，粉红色的笔，蠢萌蠢萌的餐巾纸包装……这些用品常常会遭到我的调侃：“蒋晓阳，咱好歹是一爷们儿，你这粉嫩粉嫩的文具，似乎有点不太符合形象啊！”然后，我便拍拍他的肩，弄出一副语重心长的模样来。“粉红色不是挺好看的嘛！”边说着这句话，他边从他的笔袋里，慢吞吞的，拿出一堆粉红色的东西。“看！这还有很多呢！”好吧，我只能说，这孩子没救了！“嗯，嗯，嗯，粉红色好看，粉红色好看！”“是吧！”像是得了夸奖一般，他笑嘻嘻的收他的笔。
这就是我的同桌，喜欢卖萌撒娇，喜欢粉色用品，若给他取个称号，那绝对是“少女阳”。
“宽恕他人，就是宽恕我们自己”。经历了这件事，我深刻的体会到了宽容的力量，它能带给被宽恕者和宽恕者心灵上的震动和愉悦。
我总是很不习惯与男生同桌，但事与愿违，我的同桌就是一个男生。他留着碎碎的又有点乱的短发，薄薄的单眼皮盖在小眼睛上，显出一点可爱之气。他的皮肤白又滑，许多人都说捏他的脸蛋一定很好玩。的确，它是很可爱，跟他坐久了，你就会发现你几乎是每天都在开心的笑。有好几次，我都笑得胃痛。
还记得前几天，我们数学遇到难题，就去请教老师。老师打趣说：“你不会我就更不会了，你比我聪明。”他心里美滋滋的，一回来就炫耀。瞧他一副虚荣又故作甜蜜的样子实在蹩脚，弄得周围都哈哈大笑起来，他自己还一副无所谓的模样，也跟着笑了。
不仅仅如此，我还发现他的书包不放进抽屉里，每天都放在自己大腿上，我禁不住好奇，问他为什么。他说：“没地方放嘛。”我不相信，瞧他后面那么宽的地方干吗不放。他就说这是他的宝，放在大腿上看着。我就耍他说：“书包大减价，一元一件。”而他则说买一送一，我气得无话可说。
有时，他喜欢跟别人说话，谈论的话题是很无聊的，但经过他的嘴之后，就变得幽默好笑，真不得不佩服他的三寸不烂之舌啊。连我不擅长说话的人，都被他调教的活泼起来。
他虽然顽皮，但也算是孺子可教也。有些题目，他一点就通，有时我还要请教他呢。尤其是数学，我发现自己好像进步了许多，这不正是“三人行必有我师”吗？
总之，有了他这个同桌，不知该喜该忧，但我知道，我的日子是快乐的，因为有他这个“大活宝”在，想哭都难了。
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