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描写荷花的初中作文500字10篇

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描写荷花的初中作文500字10篇

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【#初中作文# 导语】在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。《描写荷花的初中作文500字》是金笔头网为大家准备的,希望对大家有帮助。



1.描写荷花的初中作文500字


  人们都说,荷花很美,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,以“荷花”命名的“荷花山”也很美,令人流连忘返,百游不厌。


  春天和夏天是去荷花山游玩的时期。春天前往,你能够欣赏到桃花怒放,争妍斗丽的美景。如果你夏天前往荷花山,不仅可以欣赏到荷花山的绿树葱郁,还能够在水上乐园内戏水,同时还能领略到“荷花节”上,千万朵荷花竞想绽放的胜世美景,足以令你陶醉不以,大饱眼福!


  今年国庆,我又一次来到了这个美丽而神圣的地方。观音胜镜之中,荷花朵朵,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。这可真美啊!那绿得像翡翠似的湖水,硕大美丽的荷花,散发着阵阵沁人心脾的清香,犹如一位亭亭玉立的仙女在碧波之上。让人不由自主的在这神圣的地方多停留一会儿。


  荷花山内有一座荷花塔,有十二层高。进入里面,黑漆漆一片,只能靠从外面透进来的一丝丝微弱的光,和靠自己的双手摸索着往上爬。在这狭小的空间里,我们只感受到人群的拥挤。当爬上第十二层的时候,仿佛像是爬上了“珠穆朗玛峰”那种自豪。


  美丽的荷花代表着美丽的荷花山,荷花山内的风景,让人永久难忘,可当我又一次来到荷花山时,却又未失对这美丽的地方的那种热情……我希望荷花山可以永远地美下去。


2.描写荷花的初中作文500字


  我认为荷花是水上和地上各种植物中的花。它有很多别名,比如荷花,荷花,荷花等等。荷花在中国有一个很好的名字,被誉为花中仙。


  荷花是一种在水中生长多年的植物。他的根茎小如手指,叫莲鞭。莲花鞭有结,结再生鞭。节生须根向下,叶和花梗向上。夏季生长末期,藕鞭尖端埋入土中几节后膨胀成藕,次年春天又长出新植株。树叶在夏天生长开花。叶盾形或圆形,密被倒刺。颜色有淡红、淡紫色和白色,单个或双个。开花后,形成一朵莲花,每一个洞内长出一颗小坚果(莲子)。


  荷花是高贵纯洁的象征,荷花是友谊的象征和使者。中国古代有春折梅花,秋摘荷花的传统。在中国文化中,荷花是画诗最有趣的题材。在古代,有许多关于莲花的诗。有“芙蓉出水,自然雕琢”,“芙蓉采于河中,兰泽芳草多”,“白毯铺白杨花,绿钱叠荷叶于溪中”。


  我看了关于莲花的,我很爱莲花。现在和古代都有很多人喜欢荷花。他们喜欢荷花的高贵品质。他们喜欢他“出淤泥而不染,清而不妖”的高尚品质。


  我喜欢荷花,更喜欢它的品质。


3.描写荷花的初中作文500字


  每个人都喜欢花,有人喜欢月季花,有人喜欢丁香 花,有人喜欢迎春花,有人喜欢水仙花……但我喜欢的是平常不过的荷花了。


  在我的家乡,我们顺着林间小道,穿过一个圆形的小广场,一个足球场大的荷花池展现在我的眼前。水面上,荷叶肩并肩密密的挨着,长长地叶杆,圆圆的荷叶,像撑起的一把把绿伞,又如舞女的裙子。丛丛的叶子中间,很多的荷花正在开放,像天空中点缀的繁星。荷花的白的像玲珑剔透的玉碗,粉的像小孩红润的脸庞,红的像燃起的火焰。花骨朵儿就如一个个还没有长大的宝宝。碧绿的荷叶点缀着的水珠,真像一个个盛着珍珠的翡翠玉盘。


  然而,当荷花在那些绿色荷叶的映衬下,荷花有的舒展怒放,粉红的花瓣,金黄的花蕊,仿佛在畅怀大笑呢;有的花苞初绽,像在启口说话;有的含苞待放,有如羞涩的姑娘低头不语。


  荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿色的莲蓬,莲蓬向上的一面有着许多的小孔,里面正睡着荷花的种子呢!


  湖中挺立着密密的荷叶,在荷叶中盛开着数也数不清的荷花,有白的,有粉红的,迎风摇曳,似在炫耀着她们无比娇羞的面容。


  同时,在那一片片荷叶的掩映之下,露出了几朵荷花,有白如玉,有粉如霞。


  这就是我喜欢的荷花!



4.描写荷花的初中作文500字


  身在古劳水乡的人都知道荷花,荷花在水乡随处可见,放眼望去,“接天莲叶无穷碧”,好一派生机勃勃的景象……你瞧,河面上那一张张荷叶,翠绿、墨绿,颜色不一,光滑油亮。


  它们挨挨挤挤,有的浮在水面上,有的出水很高,还有的卷着叶儿。那高高挺立的荷叶,柔如亭亭玉立的少女张开的舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上,溅起的水花落在玉盘里滚来滚去,立即变成了圆滚滚的珍珠。


  可爱的珠在玉盘滚来滚去。青蛙瞪着鼓鼓的眼睛望着人们,也许是害怕了,“呱”的一声跳到水里去了。在那荷叶的掩盖下,露出几朵荷花,有的白如玉,有的粉如霞。白的好像少女白嫩的皮肤,好似无暇的白雪,与其说它出淤泥,倒不如说是在奶里浸泡过的。再看那粉红的,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是害羞。


  这些荷花羞涩的打着苞,有的刚刚绽开几块花瓣,有的已经全部绽开。你瞧,那打着苞的,真像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸;半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧脱着脸庞;那完全盛开的更加动人,开朗地向人露出美丽的笑容。


  怪不得人们用“芙蓉仙子”的芳名来赞美荷花。初中作文荷花谢了后结出了果实——莲子,它可是营养价值很高的食品。根部还结出深受大家喜爱的莲藕。荷叶还是清热解暑的药材。荷花出淤泥而不染,不仅高雅美丽,点缀了自然,而且还把自己全身无私奉献出来。难道我们不应该像荷花一样吗?


5.描写荷花的初中作文500字


  干净平淡的江风,吹过迷蒙的烟波,展现出帅气的身影。细长的树枝被染成绿色,直直地穿过外面,托着巨大的花瓣或莲花。花尖点着胭脂红,所有的细纹都勾起了细腻的美,纯净到没有一丝杂质。深绿色的荷叶漂浮在水面上,伴随着微风,变成一层层的'图案。


  被你清丽的容颜吸引,你停在河边,独自对着月亮歌唱,闻着微风送来的清香。


  河底青如蓝,是厚厚的淤泥。你的根顽强地生长在那里,冲出污泥的舒适,冲破泥沼的烦恼,无穷无尽地吸收着河流的滋养,汇聚起一条河流的气场和魅力,才酝酿出纯净的花瓣,绽放出某种不屈的骄傲。你清高无畏。难怪很多学者称赞你“出淤泥而不染,荡涤涟漪而不作恶”的品质。


  朋友,你的成长经历了多少黑暗的羁绊,你的绽放经历了多少阻碍。但是,你还是坚持自己心中最纯粹的期待。终于,在忍受了几千年的孤独和黑暗之后,你磨炼出了一颗最纯洁、最正直、最炽热的心,绽放在天地间。


  从此,你成了几千年来文人吟诵的对象,成了一种高尚品质的体现。


  你就像一个纯洁的女孩,站在荷塘里。不管刮风下雨,你都还在。雨打在你身上,就变成烟,消散了。暴风雨过后,你再次向世界展示你的美丽。


  莲花,我的朋友,你教会了我纯真的真谛,你教会了我风雨后有彩虹的道理。你高尚的品质无时无刻不在激励着我,让我明白了“我不怕被毁灭,但我要在世上保持清白”的哲理。在你看似柔弱的外表下,包裹着一颗多么强大纯洁的心啊!


6.描写荷花的初中作文500字


  八月,爸爸妈妈带我来到了荷博园。荷博园里有大大小小的很多个荷塘,种着各种各样的荷花。碧绿的荷叶就像圆圆的大玉盘;新鲜嫩绿的莲蓬里,莲子就像翡翠一样粒粒饱满;粉红的花瓣包裹着嫩黄的花蕊,像一个害羞的姑娘在向人们展示她美丽的衣裙。


  走在荷塘间的小路上,“呱呱呱……”调皮的小青蛙一会儿跳到我脚边,一会儿“扑通”跳进荷塘里,好像在跟我玩捉迷藏。“嘎嘎嘎……”神气的小鸭子排着整齐划一的队伍,一摇一摆、雄纠纠气昂昂地走在小路上。我刚想靠近,小鸭子瞬间被吓得四散开来,跑得无影无踪。


  走着走着,我们来到荷博园的池塘边,这里的荷叶长得很茂盛,个头比我还高。我们走在荷叶丛中弯弯曲曲的小径上,活泼的鱼儿在我身边游来游去,仿佛在和我打招呼。耳边的流水声、虫鸣声、蛙叫声此起彼伏,像在演奏着欢快的乐曲。高高的荷叶挡住了我的视线,也拦住了去路。我拨开叶子,慢慢走着,一直走到荷塘深处,感觉像在探险,又神秘又有趣。


  突然,天空飘起了小雨,雨水在荷叶上凝结成晶莹剔透的水珠滚来滚去,滚到了我的手心里,冰冰凉凉的。爸爸把荷叶当做帽子戴在我头上,妈妈立刻把这奇妙的瞬间拍了下来。这美丽的影像深深地留在了我的脑海里,难以忘记。



7.描写荷花的初中作文500字


  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”乘着小船泛舟湖上,远远见得你那孤傲、高洁的形态,正应了那“荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇”。


  你是魅力的象征。你有着淑女般的“细腰”,有着雨伞般的叶子,有着深深扎根于淤泥当中的根。你有着窈窕的线条,有着简朴却一点也不单调的色彩。难怪古人说——接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。


  你是高傲的象征。只有你的叶浮在水面上,你那份高傲是普通的水草学不来的。你体态轻盈,为人们带来了许多美感。你高于水面,从远处看显得格外的亭亭玉立。


  你是无私奉献的象征。“杨柳枝头甘露洒,莲花池畔惠凤生。”你从上到下,都可以无私地付出,你的花、叶、籽、根,有的可以被做成佳肴供人品尝,有的可以被做成良药,无私地为人们奉献着,却不需要人们的一丝回报,择善而从,欣然共处。


  “水陆草木之花,可爱者甚蕃”,但我最爱你——莲花。爱你的“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”;爱你的“无私奉献,不求回报,择善而从,欣然共处”。莲花,我热爱你!我赞美你!


8.描写荷花的初中作文500字


  “出於泥而不染”的荷花虽不如牡丹那样富丽的堂皇,也不如菊花那样婀娜多姿,但她却以独特的姿态和品性吸引着我。


  夏天,一个个荷花从层层绿油油如圆盘般的荷叶中绽放而出。那洁自无瑕的荷花犹如冰雕玉琢一般挺立在碧叶之中,晶莹剔透的水珠躺在花瓣之中,从白嫩的花瓣中露出嫩黄的莲蓬。一阵微风吹来,在池塘边观望池中,绿色的波浪连绵起伏,荷花随风摆动,风中带着阵阵清幽的甜香。使人久久伫立在池中,尽情地去欣赏荷花那优雅的姿态。


  在众人眼中的荷花是那样的清雅优美,从古至今,不知有多少诗人作家用美妙的语句去赞美荷花。可谁会想到,如此优雅的荷花自小竟然是在湿冷而又肮脏的於泥中生长的,但她无论在多么恶劣的环境中生长,都一直是“出於泥而不染”她仍然在池中散发出阵阵清香,清雅而又多姿地亭立在叠叠层层的绿叶之中。《爱莲说》曰:“予独爱莲之出於泥而不染,濯清涟而不妖。”根扎在於泥之中的荷花冲出水面便是水中的一朵芬芳。荷花陶治着高洁的情操,不染污泥,不显媚态,她既具有芬芳的品格,也具有凛然不可侵犯的风骨,这不是我们众多人所追求的君子风格吗?


  我爱荷花,爱她那清雅优美的体态;爱她那清新的芳香;更爱她那“出於泥而不染”的高洁品格。


9.描写荷花的初中作文500字


  今年暑假我和爸爸一起去荷花荡游玩,那时的场面至今我还历历在目。


  刚步入景区,一阵清香便扑鼻而来,随着一路的香味,我来到了荷花仙子面前,看着她那慈母般的面孔,我的忧愁、烦恼似乎都躲到脑后去了,只留下我和快乐,沉醉在这美丽的神话里。突然一阵嬉戏声打破了我的梦境,原来是一群孩子在八仙亭里玩耍。


  穿过阴凉的长廊,我又来到了八仙亭,登上第二层远眺,亭外的景色尽收眼底,远处荷花池里的荷花神态异,由于隔地太远,看不清,我三步并作两步来这荷花池。


  来到荷花池,我被眼前美丽的景色惊呆了。看,池里的荷花有的还是花骨朵儿,只见它们涨红了脸,似乎想急切地看看外面的世界;有的才开了一半,像个害羞的小姑娘,心里想和游人打招呼,却又不好意思一样,所以只露出半边脸;有的全开了,只见她们摇摆着纤柔的身躯,好像是经人排练过的拉拉队,正热情地欢迎游客的到来,还有的已经露出了嫩黄色的小莲蓬,看着它们,我真想一下把它们变大,剥开品尝……


  看完了荷花池,我又顺着岸边的小路来到了睡莲池,池里的睡莲有红的、白的、粉的,仔细看看,它们还真像一个个闭月羞花的少女正做着美梦呢!


  啊!荷花,我爱你!爱你的神态各异,爱你的美丽多姿,爱你的……


10.描写荷花的初中作文500字


  虽然长寿花花团锦簇,茉莉花芳香四溢,玫瑰花娇艳欲滴,但是我最喜欢的却是那冰清玉洁的荷花。我爱它的美丽,爱它那优雅、动人的身姿。


  每到骄阳似火的夏天,家人总会带我去公园乘凉,而那里就有一个又大又气派的荷花池。


  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。远远望去,碧绿的荷叶挨挨挤挤,遮住了半个荷塘,好像一望无际的森林。而小鱼们却把这些荷叶当做自己的“遮阳伞”,它们在“遮阳伞”下尽情的游来游去。


  而荷花就会从“遮阳伞”中“冒”出来。它们有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全部展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的……它们的样子也是多种多样的,有的像宝莲灯,而有的像害羞的小姑娘……在阳光下,这些荷花有的白如玉,有的黄如金,有的粉如霞。


  有句诗词说的好:“莲出淤泥而不染”,便是夸赞荷花那亭亭玉路的身姿与它那玉琢冰雕的形象。这么多的荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。这一朵像仙子一样美丽,而那一朵却像天使一样可爱。


  一阵微风吹来,我感觉自己就是一朵荷花,在阳光下舞动,与同伴一起翩翩起舞。我被眼前的景色吸引住了,只觉得天高地广,花在水中,人在画中。


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