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描写雨天景象的初中作文500字

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描写雨天景象的初中作文500字

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【#初中作文# 导语】在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。《描写雨天景象的初中作文500字》是金笔头网为大家准备的,希望对大家有帮助。



1.描写雨天景象的初中作文500字


  又是一个淅淅沥沥的下雨天,雨滴敲打在泥土上的沙沙声非常好听,我沉沉睡去。梦中你依然非常漂亮,安安静静地站在讲台上讲课,教室外的雨一直下,你提醒孩子们别忘记带伞。


  北方的雨很凉薄,而你很温柔。


  你会在课间久久不肯离去,只为了和我们这些顽皮的孩子多相处几分钟;你会跟同学们谈论高尔基的《童年》和《我的母亲》哪个更适合我们看;你会跟小A天马行空地畅想天边那一朵蘑菇云是怎样的形状;你会在运动会上为念广播稿念得喉咙冒烟的我递一瓶温暖的白水;你也会拍拍班长的头夸奖她为班级带了好头……


  北方的雨很凉薄,而你也很凉薄。


  你会在我大声回答问题的时候对同学们说:“你们看×××嗓子疼还喊这么大声,声音都盖过老师了。”你会在班长弄丢教室钥匙之后当众甩她一个耳光;你也会在误会了小A作弊后直接让她站在讲台上屈辱地写卷子。


  我非常喜欢八月长安的文字,好像站在看台上冷眼看待舞台上风云变幻一般,她是个局外人。八月长安说:“对你好的人就是好人,对你不好的人就是坏人。”可是啊,这个世界上从来就没有非黑即白的好与坏。无论是李 老师的“喜怒无常”也好,无论是母亲的铺天盖地的唠叨也好,无论是父亲的沉默无言也好,都是可以辩证的。就连窗外的雨也一样。


  光阴,荏苒。岁月,如梭。记得和同学们匆匆谈起李老 师,大家叽叽喳喳地各抒胸臆,然而在我看来,都是将李 老师的好一笔带过,强调当年李 老师做过的一件事伤害到了自己。当然我不是圣人,当小A和班长统统诉说了自己的委屈的时候,我也忍不住开口了。因为正是她的一句话,让我变得内向,变得文静,至今如此。


  因此后来没人去找过她聊天,也没人回校去看她。李 老师一个人,拥有无限落寞,和另一帮孩子的童年。


  窗外,雨停了。


2.描写雨天景象的初中作文500字


  雨,“哗哗"地下着,“轰隆隆”,又是一阵雷声,我抬头一看,九点半了,爸爸妈妈都还没回来,雷雨天又不能看电视,这可怎么办,我心里有一种说不出的孤独感。


  天特别黑,我打开台灯,掏出本子,做数学题,以给自己壮胆。


  忽然,一阵风袭来,一道闪电放出强烈的光芒,窗外有几个黑影摇摇晃晃,好像要向我家走来,我赶紧熄了灯,心里害怕极了,心想:坏人来了怎么办?我一个人能抵挡得了吗?手无缚鸡之力,身无飞檐走壁之功,是坐以待毙,还是奋起反抗?我是男子汉,只能选择后者。于是,我关紧窗户,用椅子顶住门,这么说,可是手仍有些发抖,腿仍有些发软。


  待了一会儿,风又刮了起来,风卷着雨。我两手死拽着窗户,双眼紧盯着前方,发现窗外摇晃的黑影原来不是人,而是几棵小树,风像鞭子一样,抽打着小树,小树摇摆着,挣扎着,无力直起腰来。可怜的小树啊,大难临头,你将怎么活?艰难曲折,你将怎样成长?


  夜深了,风渐渐地弱下来,雨也渐渐的小了,我心系小数,毫无倦意,继续向窗外张望着。这时,我发现小树个个精神抖擞,充满了经受一番风雨洗礼后的喜悦。心里一高兴,我梦里不知身独处,一觉睡到大天亮。


  醒来后,我感悟到:任何生命的成长都不是一帆风顺的。小树只有经过风吹雨打,才能成长为参天的大树。人生又何尝不是如此?孟子说的好:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。"


  那个雨天,我一个人在家,得到了不小的收获。


3.描写雨天景象的初中作文500字


  今年的雨已经下的太多太多,关于大雨中的故事,我却没有多少。小时候看琼瑶的电视,剧情深深雨蒙蒙,特别喜欢赵薇唱的那首雨中的故事,你在我门前出现细雨中,你没有打伞…


  小时候总是对爱情有太多的遐想,哪怕是大雨瓢泼,那都是烂漫的气息。现在想一下,那时候的自己虽然傻里傻气的,但是最起码对爱情还有幻想,对大雨还有遐想。


  现在的自己却现实了很多,曾经也想着不高兴的时候可以去淋一会雨,或者可以让自己感冒一下,清醒清醒,可是后来自己却发现,淋一场雨就感冒,那样矫情的人也只会出现在小说或者电视剧中!


  而且现在已经30岁的人了,经不起生病的折腾,最主要的事情就是想要保护好自己,不生病,照顾好孩子,健康快乐的长大!


  有一句话说的特别好,什么时间段干什么事情吧?小的时候十七八岁的时候大概就是对爱情充满幻想的时候,那个时候站着自己年轻,什么都是资本,什么都是本钱,哪怕想着去淋一场雨,也想到的都是轰轰烈烈的!


  可是现在就感觉特别的现实,雨下太多了,都会影响人们,会影响农民的庄稼,会影响家里老爸的放养,甚至会影响自己的出勤!


  比如说小臭想吃寿司,可是下雨天,自己却出不去,虽说是雨下的,不是特别的大,打一把伞也是可以的!可是自己还是感觉大晴天,出门比较,下雨天还是算了!


  自己喜欢雨的烂漫,大概也仅仅停留在小时候。现在自己家里甚至连一把雨伞都没有,的一把雨伞,还在某人的车上放着,不知道他放在车里有什么用,大概应该也没有想起来,我在家里还有什么用吧?


  前段时间给小臭买的小雨衣,倒是自己也能穿。可是因为孩子不去上学,没有必须非得出去,下雨天,自己宁愿安静的在家呆着!


  即使关于下雨或者雨天的话题真的太少太少,大概真的是自己对大雨的情节真是太少了!


4.描写雨天景象的初中作文500字


  深圳从夏天开始,就开始了全面的暴雨模式,几乎每天都下雨,所以我要随时带伞,以防万一。原本对雨的不满被麻木所取代。


  有一天刚起床,外面像往常一样下着大雨,噼里啪啦的雨敲着玻璃。我要下楼去学校。我撑着伞一路走到红绿灯。即使我打着伞,我的裤子还是被大雨打湿了。我抱怨天气,想着快点到校。绿灯亮之前,我看到一位非常不幸的女士


  这位女士没有打伞,头发被暴雨打湿了,看起来很尴尬。她只能用她可怜的包来挡雨。包只有一本书那么大,暴雨前不值一提。只能用头顶盖住。但是因为风,雨在空中飞舞,淘气地落在她的身上。只有一瞬间,她湿透了,我甚至能感觉到她在发抖。


  我有点可怜这位不幸的女士。我很想把伞给她,但是把伞给她我用什么?另外,她只是一个陌生人,不知道给了她以后会不会还给我。这个想法很快在传播开来,很快就被我打消了。我只能看着她像一片枯叶在风雨中摇曳。


  绿灯亮之前,我有点不好意思。旁边车溅出来的水花几乎都溅到我身上了。我皱起眉头,盯着红绿灯。


  这时,一个熟悉的声音传入我的耳中:姐姐,我回头一看,是一个女孩对着那位女士大喊大叫,她的哥哥就在旁边。这些是我们社区的孩子。都是小学,八 九岁左右。弟弟很调皮,也是个话匣子。他看起来像个成年人,经常不知道自己在说什么。我妹妹和他哥哥很不一样。她很安静。可能是因为雨太大了,女人没听见,女孩又大声叫姐姐!


  绿灯终于亮了,女人终于在雨里听到了不一样的旋律。她停下来,在女孩的示意下钻进了雨伞。他们还在说着什么,我却已经走了,只知道心里流着一股暖流,心里流着羞耻和温暖。


  在那个雨天,我见证了爱情,收获了成长。


5.描写雨天景象的初中作文500字


  最近因为某种原因,地球的眼睛像沙子,雨一直下。虽然时间很短,但雨天给我带来了很多麻烦。


  麻烦一:上不了体育课


  连续下了好几天雨,我只能在体育课的时候老老实实坐在教室里,就像被囚禁的犯人一样。如果不下雨,我们仍然可以在操场上打篮球和游戏……像猴子从石头缝里跳出来一样活泼可爱。下雨和不下雨的距离很大,下雨的时候打伞比较麻烦。


  麻烦2:访问不畅


  每次放学回家,我总是一手撑着伞,一手踮起脚尖。因为一不小心就会踩到水坑。这样雨水就会渗进鞋子里,浸透袜子,我那双可怜的脚就会又湿又冷的走一整天。虽然有时不下雨,但我还是要带着雨伞,因为地球上随时都可能下雨。


  麻烦3:生活不方便


  一天早上,我起床找袜子的时候,心里想:我的袜子都被我妈藏到哪里去了?我大张旗鼓地对妈妈喊:“妈妈,我的袜子呢?”母亲冲过去灭火。原来那些袜子不是没干就是没洗出来。我只能穿破袜子去上学。过了一会儿,脚趾露了出来,感觉不舒服。


  担心4:下雨天心情不好


  电视上和报纸上都说持续的雨天会给我们带来一些不好的感觉。下雨天,爸爸妈妈总是吵架。我父亲说一件事,我母亲说另一件事。而我,想着出去玩。下雨天作业做的比较慢。母亲看到后勃然大怒。她急得像热锅上的蚂蚁。


  真的希望讨厌的雨天能快点过去,让晴天快点出来,让我见到孙爸爸的笑脸。


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