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我的理想初一作文三篇

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我的理想初一作文三篇

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【#初中作文# 导语】每个人的心中都会有许多属于自己的理想,理想不仅是人生导航的灯塔,理想还是一个目标,让我们朝着这个目标勇往直前。以下是金笔头网为大家精心整理的我的理想初一作文三篇,供大家参考。



   篇一


  一提到理想,有人会说我想当医生,有人说我想当教师,有人会说我想当教师,有人说我想当科学家,而我则想当一名旅行家,并且这是我一生的理想。


  我从小就对电视上的旅游景点感到好奇,所以我想当一名,游历名山大川,体会各地风情,丰富自己的人生。


  如果有机会,我想去攀爬泰山,在泰山山顶看日出,随口吟出“会当凌绝顶,一览众山小。”领略泰山之雄伟,壮丽,豪情。那是多么的惬意啊!


  如果有机会我一定会去圆明园,倾听圆明园的诉说,倾听圆明园的诉说那段屈辱的历史。不能忘记,英法联军侵入圆明园,强取豪夺,烧杀掠抢,无所不为。


  如果有机会,我想去金字塔,体味金字塔的古老气,还有狮身人面像。


  如果有机会,我更想去巴黎的埃菲尔铁塔,领略人的智慧和胆魄。


  老师说,光看不行的,还要付出实际,才能实现理想老师说的对,所以从今天起我要努力,努力,再努力。一步一个脚印,努力学习文化知识,学习本领,来实现自己的理想。


  这就是我的人生理想---当一个旅行家。


   篇二


  俗话说的好:“理想是人生导航的灯塔”。一个人如果没有理想,就会在生活中迷失方向,眼前就会是一片迷茫。正是因为如此,所以我也拥有一个梦想,并且一直小心翼翼地在守护着它。


  这个梦想起源于我在读小学二年级时,班主任刘老师的一次表扬。那时的场景仿佛就在我的眼前,历历在目:我清楚地记得,那是在一个星期五的下午,刘老师布置了一项习作的作业。我充分地利用了双休日的两天时间,用电脑一个字一个字地打出了我的杰作,并且在交作业时统一由小组长交给了刘老师。刘老师在批阅了全班同学的作文以后,在课堂上表扬了我写的这一篇作文。当时我心花怒放:老师表扬我写的作文了!我乐得合不拢嘴。同时,我的理想就像一颗种子,掉落进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽――我想当一名作家。的这个看似伟大而又十分艰难当时,当时我很单纯的以为:好好写作文就能受到老师的表扬,受到老师的表扬就能当作家了!可是,当年级渐渐地升高之后,我才发现自己十分的幼稚。我意识到:成为一名优秀的作家,虽然看似十分伟大,但是却是要用它的努力所换取来的,他在背后所付出的努力才是这部作品的核心,这部作品是他付出所换取来是成果,是他辛苦努力的结晶。


  我又细细思索:其实成为一名作家,并不需要太多的称赞,而是能使人读了他的文章后,那些犯错的人们可以惊醒,那些空虚的人们能够感到充实,那些无聊的人们可以找到乐趣。这才是写这部作品的真正意义,名誉是次要的,这部作品的影响力和题材才是最关键的。克雷洛夫曾说过这么一句话:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。”我从今以后会更加勤奋:我会用笔和纸出生活的一点一滴,记录下我的日常生活,使它们变成一本厚厚的日记,我必须学会观察生活,努力钻研、打好基础,让那些无所事事人们可以发现生活的乐趣。我要撰写未来,我要用我自己手中的笔写出自己精彩的人生。我不会放弃当作家的理想,我要努力地追求这个理想!虽然我也不否认:我们90后全是一群现实的小孩,我当作家的这个理想变成真实的事情确实十分艰难,但是因为至少我努力了,所以我无怨无悔。当作家的理想会为我指引航向。


   篇三


  很小的时候,我就学过飞流直下三千尺,疑是银河落九天总把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜等赞美祖国大好河山的诗句,由此,我便有了当一名旅行家的理想。


  祖国拥有辽阔的大地,拥有无数壮丽的景色:桂林山水令人赏心悦目;大兴安岭使人心旷神怡;还有奔流不息的长江,一望无际的草地这些都是我们祖国的骄傲。如今,我已经见过了桂林山水的美丽、蒙古草原的辽阔、长江黄河的澎湃,这些,更加坚定了我要成为一名旅行家的理想。然而,我的目标并不止拘束于祖国的江山,我会出国旅游,欣赏国外的名胜古迹,然后再打自己的经历说给朋友听,也有了意见可以吹嘘的实例。


  读万卷书,不如行万里路,读书固然能提高我们的能力,丰富我们的知识,但是若只是枯燥无味的读书,不会实践的话,就类似于纸上谈兵罢了。你若走进茫茫的绿色海洋之中,与各种小动物一起玩耍,这种身处大自然的感觉会让自己的身心、让自己的灵魂更加的透彻!


  为了心中的理想,我将会认真学习。在课外,多看一些有关旅行方面的书籍,掌握好地理知识。我也会留心观察身边的事,加强锻炼,使自己有一个强健的体魄。


  当一名旅行家,不是梦!绝不是!我相信终有一天,理想会变成现实。旅行者,不是简简单单游山玩水的人,我要在旅行中增长见识,在旅途中磨练意志,在山川河流中树立人生的志向,立志做一名有抱负、有理想的人。


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