读完一本书以后，相信大家都增长了不少见闻，不妨坐下来好好写写读后感吧。那要怎么写好读后感呢？金笔头网的小编精心为您带来了9篇《稻草人读后感》，希望能够给您提供一些帮助。
《稻草人》是叶圣陶爷爷的名著，写的是一个比牛还勤劳，比狗还乖巧，整天站在稻田里，用扇子赶走小雀的稻草人所见所想的故事给我留下了深刻的印象。
稻草人直挺挺地站在田间，观察着周围的一切。一个满天星斗的夜晚，一只只小肉虫扒在稻子上，疯狂地吃着稻子，一片片绿油油的稻叶全没了，只剩下光杆。他心痛，不忍心再看，想到主人的辛苦又只能换来眼泪和叹息，他低头哭了。这时又一件悲惨的事情发生了，一位渔妇为了明天的稀粥，丢下生病的儿子去罾鱼，那病孩子想喝一口白开水都没有。稻草人更伤心了，哭得更痛心了。夜色更深了，一个被生活逼得走投无路的女人要投河。稻草人吓了一跳，又是一件悲惨的事情让他遇见了，他心碎了，伤心地倒在了田地中间。读完这个故事我和稻草人一样伤心，我问妈妈：“为什么他们的生活那么悲惨？”妈妈说：“这都是万恶的旧社会造成的。”我恨万恶的旧社会。
前几天，我到山东去旅游，竞惊奇地看到了一个稻草人。啊！时代变了，稻草人也变了，在一片绿油油的菜地里，站着一个神气的稻草人，他有鼻子也有眼睛了，头戴着一顶崭新的草帽，手里拿着用稻草编成的扇子，身上穿着白色的汗衫。一幕幕美丽的景像展现在稻草人的眼前：一群参加“农家乐”旅游的小朋友在田埂上欢快地嬉戏追逐着；劳动的人们有说有笑地把一筐筐蔬菜搬上拖拉机，准备运进城里；远处建起了一座座高大厦。稻草人高兴地舞动着手中的扇子，好象在对我说：“小朋友，你们多幸福呀！”看着周围的一切，我心中充满无限的爱，我爱这幸福的生活，更爱我们伟大的社会主义祖国。
最近，我阅读了《稻草人》这本书，书中的主人公稻草人的行为启发了我。
稻草人做事一点也不怕辛苦，它具有坚守岗位的精神，值得大家学习。
一个孩子渴得要命，咳嗽得很厉害，稻草人十分可伶、同情他，它恨不得把自己当柴火烧了，给孩子煮茶喝，可惜，它只能站立在田地里，不能移动。稻草人不怕牺牲，就只想着给孩子脱离咳嗽危机。我真得好好表扬稻草人的见义勇为。
一名女子有事想不通，要跳河自杀，稻草人想上前劝解，可它实在无能为力，只能眼睁睁地看着。它真是个辛勤劳动，善良，不怕牺牲，坚守岗位，一心想着救人的稻草人。
除了《稻草人》这个故事之外，我还喜欢《皇帝的新衣》这个故事，特别是最后的结局，那场面又滑稽又好笑，逗得我哈哈大笑，可国王以前下过命令说不准笑，我顿时觉得国王是个卑鄙小人。“恶有恶报”，最终，愤怒的人民把国王打得瘫倒在地上。我知道了邪恶的人始终有邪恶的报答。
在这个三节同庆的假期里，我读了叶圣陶爷爷写的作品《稻草人》。其中给我印象最深刻的就是故事里的傻子。
有一次，傻子干完活，分得了一些食物。在他回去的路上，他看到了一群难民，就将食物给了他们。邻居知道他会有好吃的东西，就拦住了他向他索要。傻子对邻居说把食物分给了难民，邻居立马骂他是个傻子。
又有一次，国王因被敌国打败，非常生气，傻子想消解他的恼怒，于是站了出来对国王说：“你就杀了我吧，如果要杀一个人解气的话。”大家都骂他这个傻子。可是国王的怒气消失了，并把他请进了宫，和他喝酒，并请他标牌楼。最终大家都很敬佩他。
读了这个故事我知道了：有些人是用真心去帮助他人，是因为心存善良，却被人误解为傻子。
要做一个乐于助人的“傻子”？还是做一个以自己利益为重的聪明人？如果让我选择，我愿意做那个傻子。
《稻草人和他的仆人》是我暑假里读的第一本阅读书目，它的内容诙谐、幽默、有趣，情节跌宕起伏，让人读起来津津有味！
这本书主要描写了主人公稻草人和他的仆人杰克一段丰富多彩的探险经历，在一个电闪雷鸣的夜晚，稻草人屹立于风雨之中，突然，一道闪电划过，稻草人就眨了眨眼，它竟然活了。稻草人的故事就这样开始了。
这个家伙挺有礼貌，别看顶着个木鱼脑袋，鬼点子倒是层出不穷。男孩杰克和它相识，成了他忠实的朋友和仆人，两人启程前往泉水谷，一路上经历了数不胜数的惊险与兴奋：硝烟战火、船只失事、土匪强盗、骗子无赖等等，是杰克，在每一个危急时刻力挽狂澜。
在他们丰富多彩的探险经历中，无处不体现他们的高尚品德。在战斗时，敌人猛烈炮火打遍战场上的每一个角落，稻草人的军队被困在了河岸上，后有撒丁军队，前有伯恩第公爵的部队，他们进退两难。空气中硝烟弥漫，什么都看不清，到处都有子弹嗖嗖嗖的射来，炮弹打中了帐篷和车辆，士兵们在杰克的带领下，挥舞着利剑大喊：“冲啊”！他无畏艰险，非常想突出困境，英勇冲锋，在这样危急的时刻，是胆量和智慧让他们突围。杰克不仅带领大家冲出困境，还时时保护着稻草人，眼看一颗流弹就要打到稻草人的时候，杰克迅速的把稻草人推到在地，躲过了敌人的射击。
学习杰克的智慧，英勇，和善良，用到生活学习的每一个细节中去，加油吧！我们一起！
“宝贝儿，快递到了。”听见妈妈声音，我飞奔到楼下，火速拆开快递，呀，我的《稻草人》，于是，我沉浸在了书的海洋中……
第七个故事是《皇帝的新衣》，咦？这个故事不是叫《皇帝的新装》吗？怎么改成了《皇帝的新衣》？于是我静静的看了下去，发现它是《皇帝的新装》续写:当皇帝游街时被小孩子揭穿没穿衣服，他明知道被骗了，还是光着身子、硬着头皮、 www.shancaoxiang.com 装着得意的样子往前走。周围的民众已经笑开了，说不穿衣服的皇帝真不害臊！于是皇帝下令让大臣们杀掉这群嚼舌根的人，并且怒声说，我要永远穿上这套漂亮的衣服，谁说坏话就是犯法，这是最新的法律。
回到皇宫后，皇帝上朝下朝、与大臣商定国事、生活起居都光着身子。一次他和妃子喝茶，妃子不小心把茶水撒在他的身上了，妃子说，我给您擦擦胸膛，皇帝怒了，大声吼道，什么胸膛，是衣服！可怜的妃子被送到了行刑官那里去了。
有一天，心虚的皇帝带着大臣和士兵到行宫去，发现街上一个人也没有，每家每户都关着门窗，皇帝疑心，忽然站住歪头去听，皇帝又发怒了，下令杀掉所有的人，被士兵惊吓到的人们都一齐拥出来，齐扑到皇帝身上，大声喊:撕掉你空虚的衣裳！撕掉你空虚的衣裳！真是一场又混乱又滑稽的场面啊！
这个故事告诉我们:诚实是人类公认的美德，更是中华民族的优良传统。我们要从小培养这种美德。不说真话，不干实事，弄虚作假，偷看作弊，这对我们的成长是十分不利的，也是完全违背老师和父母平常对我们的教诲。当你弄虚作假，满足自己的虚荣心时，愚蠢也同时光临你的身上。
今天，我读了一篇叶圣陶先生的作品——《稻草人》中的富翁节选。这篇文章主要讲的是有个地方，在孩子小的时候长辈就告诫他们长大要勤俭过日子，等他们成富翁了就享福了。有一天，一个石匠在山里发现了金子，成了富翁，消息一传开大家都去挖金成了富翁，最后没人工作，大家都奄奄一息。
令我感受最深的地方就是“他们的喉咙里却还能发出又轻又细的蚊子般的声音，他们还在念诵自幼听惯的长辈的教训‘待你成了富翁你就有福了！’”。看看石匠不挖石卖服装的歇业，纺织厂的停业，做裁缝的不缝衣，就连农夫都不耕田。而造成他们如此懒怠的原因却仅仅是长辈们的那一句话，但事实却不尽如人意。想想自以为是的他们，我就想到了两天前的我……
两天前的上午，老师布置了一个任务：将第二单元的三首诗背下来，由语文课代表记录，下午第三节课检查。可一下课，我就把这件事忘得一干二净，只顾着玩，直到下午第二节课下课，我看到有同学到课代表那背古诗我才想起来，我心想：怎么办？如果被老师查出我没背，一定会教训我的。哎！我身上不是有20元钱么？我可以去‘贿赂’课代表呀！于是我在同学都不在教室的时候去‘贿赂’课代表，“课代表，我想请你帮我件事，在本子上帮我打上勾，这是20块，就当是酬金了，”“好吧，不过不准再有第二次了，”“好的。”上课了，老师来检查古诗的背诵情况，果然我被记录在了已背诵古诗名单里，我暗暗自喜。可第二天，老师让我们默写的内容让我的心情瞬间跌落到谷底，没错就是那三首古诗！而我完全不记得，后来我就被老师教训了一顿，我感到十分的后悔。
所以，不管是贫穷还是富裕，我们都得勤劳，要不然便会自食其果。
《稻草人》的创作年代较早，现代汉语虽已度过草创阶段，但仍处于“童年”时期，与现在使用的汉语有很大区别，这也是教学中面临的一个障碍。
在教学过程中我做了观察：
关于第一个问题我发现影响不大，学生根本没有考虑这个问题，我有些杞人忧天了。
关于第二个问题，有些学生反映，内容十分枯燥与灰暗，并不是他们想象中的童话。针对这一反映我做了一些调整：安排有兴趣的学生课下根据自己的想法画一幅稻草人的图画，在做课件时加入水乡稻田的图片并且选择可爱的稻草人的形象激发学生的兴趣。另外，将那个陌生年代的故事引向田园，引向淳朴的乡土世界，给文章增添一些真气。
第三个问题体现得非常明显，许多学生反映难读，不顺嘴，这个问题比较棘手，在对学生做出解释的同时，让学生用自己的话复述文章。尽量克服，并且可以锻炼学生的组织以及口语表达能力。
总体来说，对于这堂课，我自己还是满意的，毕竟完成了教学任务，毕竟让我的学生感受到了稻草人的善良与尽职。可是只会满足是没有进步的！课后，我确实感到给学生朗读的机会少了，也没能联系实际让学生说说生活中的像稻草人这样的人，以至于课堂教学结束得有些突然，让人遗憾。生活是一个永远也让人学不够的大课堂，我们的教育课堂也让我们永远学不够。同志们，让我们永远为之奋斗吧！
假期里妈妈给我买了一本《稻草人》。
基督教里的人说，人是上帝亲手创造的。且不问这句话对不对，咱们可以套一句话说，稻草人是农人亲手造的。它的骨架子是竹园里的细竹枝，它的肌肉。皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子。残荷叶都可以做它的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里算是鼻子，那里是眼睛。它的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线栓住扇柄，挂在手上罢了。它的骨架子长得很，脚底下还有一段农人把这一段插在田地中间的泥土里，它就整天整夜的站在那里了。稻草人非常尽责任。
它每日不怕劳累，摇动着手里的扇子，赶走那些飞来吃稻穗的小鸟。它的奉献精神多么值得我们学习啊！如果世界上所有人都像稻草人那样去奉献世界有多么美好！
今天，我看了《稻草人》这本书，这本书里讲了几个小故事，我最喜欢第一个故事，名字也叫“稻草人”这个稻草人是站在稻田里，用稻草做成的，但是他会思考，很有同情心。
这片稻田是一位老妇人种的，老妇人很可怜，稻草人很同情老妇人，便要用心给她看田，用力挥动着手上的扇子，可还是没能阻止小飞蛾到田里生子，可这有什么办法呢，稻草人虽然想帮助老妇人，但他却一动也不能动。即使是病了的孩子，被捉的鱼，还有寻死的人，稻草人都想帮助他们，却无能为力。
这让我想起了有一次，我看见一位老奶奶提了一袋苹果一不小心摔倒了，苹果掉了一地，我因为想赶紧去买东西没有帮助他，和稻草人比起来，我太没有同情心了，现在想想其实我们身边也有许多需要帮助的人和事，比如绊倒的小朋友，我们可以扶她一把，地上的钉子我们可以捡起来，不让他扎到人，歪了的小树苗我们可以把它扶直。尽我们最大的能力去帮助身边有困难的人。
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