当细细品完一本名著后，你有什么体会呢？何不静下心来写写读后感呢？那么你真的懂得怎么写读后感吗？这次漂亮的小编为亲带来了5篇《科学家的故事读后感》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
这周我读了《科学家的故事》这本书，这本书分两个大章，九个小章，一共有27个小节，每个小节讲一个科学家的故事及他的发明。我最喜欢《想撬起地球的人——阿基米德》。
阿基米德的故事中我觉得“阿基米德想到这，高兴地从澡盆里跳了出来，光着身子就跑到了王宫”这一部分比较好玩。阿基米德一生为希腊做出了许多贡献，比如他把在海滩上搁浅的大船利用杠杆的原理推回了大海、通过反光的原理把罗马军队烧了个精光、辨认出了皇冠是否掺银······我对这篇文章的感悟是：大自然给人类的思想从来就不是施舍式的，而是要靠人类不断地去奋斗、去争取。的确，灵感总偏向爱勤于思索的大脑。阿基米德解决了难题之后，并没有停止思索的脚步，最终依靠严谨的态度、渊博的知识和明锐的思考力，让这些真理的闪光照耀了整个人类。
我们要学习阿基米德这种为了造福人类而思考以及废寝忘食的学习态度。我就讲到这里，大家如果想看更多科学家的有趣故事就来读这本书吧。
好句子：就这样，一位璀璨的科学巨星损落了，他的去世，是人类的一大损失。
我在暑假里读了《科学家的故事》这本书，这本书里写了张衡、钱三强、钱学森、霍金、牛顿、居里夫人等一些科学家的故事。读完这些故事后，我觉得他们很伟大。
在这些科学家里面，我最敬佩的是霍金。霍金被称为在世最伟大的科学家，还被称为“宇宙之王”，获得了1988年的沃尔夫物理奖。他是在爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。小时候的霍金不是一个用功的学生，但是在他被确诊患上了“运动神经细胞萎缩症”这种病后，在全身瘫痪并且丧失语言能力，只有三根手指能动的情况下，霍金反而顽强地工作和生活着，写出了著名的《时间简史——从大爆炸到黑洞》。
通过霍金的故事，我认识到：我要学习霍金的这种精神。他曾经说过：“一个人身体残疾了，决不能让精神也残疾。”我要学习他，有一颗感恩的心，对自己的生活有自己的安排和打算，拥有自己的梦想，并为之奋斗。在学习上不退缩，不怕苦、不怕累，还要多向老师和同学请教，只有这样我才会进步。
这个寒假，妈妈与我共读了《科学家故事100个》，书中科学家们的故事深深地吸引住了我，让我读得津津有味。
这本书是著名作家——叶永烈写的，里面写了很多科学家的故事，比如说：妙手神医—华佗、真金不怕火的—赛尔维特、临死的挑战—哥白尼等。但是让我印象最深刻的是炸不死的人—诺贝尔！有一次，诺贝尔拿了一把吸饱硝化的甘油的泥土进行试验，结果发现，这种泥土引爆后，能够猛烈地爆炸。这一次的爆炸空前猛烈，浓烈的烟雾直冲半空，人们都失声的喊着：“诺贝尔完了！“谁知这时候，从浓雾里冲出来一个鲜血满脸的人，一边跳跃着，一边高喊着：“我成功了！”后来诺贝尔被人誉为“炸药工业之父”。
我们要学习诺贝尔对事业不怕牺牲的精神！我以后再学习当中，也要认认真真的学习，将来报效祖国。
暑假时间，我津津有味地读了叶永烈叔叔编著的《科学家的故事100个》。书中《从“红领巾”到数学家》的故事像磁铁一样深深地吸引着我。
故事里的杨乐和张广厚两位叔叔从年轻、幼稚的“红领巾”成长为了有名的数学家，他们的经历给了我学好数学的信心和力量，也给了我一把打开知识宝库大门的金钥匙。过去，我曾有过错误的想法，认为只要有敏捷的头脑，只要够机灵，够聪明，就算不用听老师讲课自己也肯定能学会。看了这个故事，我才认识到事实并非像我想的那样。张广厚叔叔并不是生来就是天才。考初中时，他还曾因数学不及格而没被录取哩！但他并不灰心，到补习班去补习时，他奋起直追，在努力和汗水中，他的成绩迅速提高。第二年，他重新报考初中，数学竟得了满分，终于考上了开滦二中。从这个动人的故事中，我想起了一句爱迪生说过的话，那就是：“天才，等于百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”通过这个故事，我终于明白了，“万丈高楼平地起”，“勤能补拙，熟能生巧”，“常年累月，不畏劳苦，始终如一地努力”就是他俩用来打开数学知识宝库大门的万能的金钥匙。现在，他们把自己宝贵的“金钥匙”送给了我，在以后的学习生活中，我也要走叔叔的路，从小树雄心立大志，从两位叔叔手中接过这把万能金钥匙，去打开数学知识宝库的大门。
暑假，我读了《科学家的故事》这本书，读后我被一位位科学家忘我学习的精神深深地感动了。
这本书要介绍了达尔文、爱迪生、牛顿等一些著名科学家的成长故事。虽然这些科学家大多出身贫寒，但他们并没有去抱怨，而是凭着自己孜孜以求的拼搏精神，成就了自己的伟大事业。掩卷思考：如今我们有良好的学习环境但却不知珍惜，不肯努力学习。与他们相比真是自叹不如。牛顿是17世纪英国伟大的科学家，是近代科学的象征。它的万有引力定律、力学三定律，以及他对光学、数学、化学的研究为科学的发展奠定了坚实的基础。他的成长故事让我惊叹不已。我惊叹牛顿不仅聪明，而且心灵手巧，更让我诧异的是牛顿小时候居然是差生。虽然中途退学，但他不愿意被人瞧不起，经过自己的发奋努力终于取得优异的成绩，考上了名牌大学，成了科学巨匠。这让我想起了爱迪生的名言“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。”牛顿的故事让我明白了这句话的真正含义。是的，每个人都有自己的优点和缺点，我们要发扬优点，弥补不足，那我们就一定能取得成功。
科学家本杰明。富兰克林发明了避雷针也极大地促进了人类的发展。可谁知到富兰克林因为家境贫寒，少年时代并没有受过几年教育，但他凭着顽强的毅力一直在自学着各种知识。后来，富兰克林听从父母的劝告，放弃当海员的梦想，来到了他哥哥办的印刷所里当了一名学徒工。这对于他来说，简直是天赐良机，因为在这里，他可以有更多的机会去接触各种书籍，从此他成了印刷所每本新书的第一读者。他用自己顽强的毅力和热爱书籍的精神最终成为了一名著名的科学家。
我要珍惜美好的童年，从小养成良好的学习习惯，学习科学家们不畏艰难持之以恒的精神刻苦努力，长大以后不求当个像他们一样赫赫有名的人物，但也要成为国家的有用之才，为国出力。
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