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读《草船借箭》有感500字优秀6篇

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读《草船借箭》有感500字优秀6篇

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我们有一些启发后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会到底应该怎么写呢?这次帅气的小编为您整理了6篇《读《草船借箭》有感500字》,在大家参考的同时,也可以分享一下金笔头网给您的好友哦。

读《草船借箭》有感400字 篇一

今天晴空万里,我迈着轻快的步伐走进学校,好似踩在羽毛上一般,对面,一座座山连绵起伏,也就是在这样的情况下,我们学了《草船借箭》。

周瑜对诸葛亮心怀妒忌?周瑜是一个心胸狭窄的人?诸葛亮神机妙算?这些问题在我脑袋里回荡,他们打乱着我的思绪,引发我思考着。

这不周瑜还真在陷害诸葛亮了,十天照十万支箭,这显然是在难为诸葛亮,可诸葛亮还敢立下军令状,诸葛亮可真是有胆有识啊,光这件事就让我佩服的五体投地,那接下来你岂不会发出感叹。

俗话说得好,诸葛亮草船借箭——神机妙算,我倒是不得不信了,文章中说诸葛亮,不用造箭的材料,难不成还用别的办法,你们还真说对了,他的办法,可真叫人出其不意,她将二十条船上布满草把子,和青布幔子,然后等他调度,第一二天都没见他有什么动静,到了第三天四更,诸葛亮果不其然,出动了,他指引船,一步步逼近曹军水寨受箭,听到受箭两字,你们也许已经明白了吧?可偏偏曹操就上了当,一万多名弓弩手,一齐朝江中放箭箭,就像下雨一样,等两边都插满了箭,最后安全撤退,读到这里,也许你得敬佩之情已油然而生了吧?

读完我想到诸葛亮如此聪明,我们在日常生活中应该也多动点脑筋,这样学习成绩不就上来了吗?

读《草船借箭》有感500字 篇二

今天我在家教机上看了一篇六年级的文章,名叫《草船借箭》。这篇文章然我懂得了一些道理:就是不要嫉妒别人。

内容大概是这样的:一天,周瑜叫孔明去他那里谈军事,周瑜对他说:“军中缺箭,请诸葛孔明务必在三天之内造出十万支箭。”“如造不出,甘受军法处置。”孔明说。“好,”周瑜说,“君子一言,驷马难追!”

后来,孔明去找鲁肃,他知道鲁肃是一个忠厚老实的人,就向鲁肃说:“望你借我20只船,每船扎3000个草靶子,每船各三十人。”鲁肃问孔明:“你借这个有何用?”“我自由妙用,”孔明说,“但这件事切不可让都督得知,不然就泡汤了。”

到了第三天,江上起了大雾。孔明对鲁肃说:“走,上船取箭去!”孔明和鲁肃一起上了船。孔明叫驾船的人向曹营开去。到了曹营外,孔明又叫他们擂鼓呐喊。曹操听见擂鼓呐喊声,就命令弓箭手全力射击。而在孔明那边,他们还在清闲的喝茶呢!

等雾散去以后,孔明就明令船完回走,又叫全船将士大声说“谢丞相箭。”当曹操醒悟过来时,孔明乙回到军中。周瑜等人在江边乙等候多时了。他们取箭,果然取了十万余箭。周瑜对鲁肃说:“孔明神机妙算,我不如也。”

这个故事也告诉我们不要嫉妒别人。同时我们也知道了孔明神机妙算、知己知彼、料事如神,鲁肃忠厚老实,周瑜嫉妒心强,曹操谨慎多疑。

读《草船借箭》有感500字 篇三

在罗贯中的《三国演义》中,最让我受益匪浅的就是草船借箭这篇文章。

草船借箭,主要讲了心胸狭窄的周瑜一心只想除掉诸葛亮,便给他出了一个难题,让他在三天之内造完10万之剑,并下了军令传在第三天晚上果然大雾弥漫,诸葛亮不费半点力气就收了曹操向他们是在船身的十万多只羽箭,周瑜十分佩服他,自叹不如。

读完了这个故事,我非常钦佩诸葛亮的足智多谋。他明明知道心胸狭窄的周瑜想谋害他,却还是用自己的聪明才智帮助借来10万支箭,让周瑜自叹不如。

诸葛亮之所以上知天文,下知地理,能预测天气,就是因为他小时候情绪好,问博览群书也更得益于他在隆中隐居耕种的十年苦读,看来有付出才有收获。

诸葛亮的求学经历不禁让我想起了自己的学习经历。说到自己就有点儿惭愧了。妈妈十分关心我的学习,每天不停的唠叨,我却不能体会妈妈的苦心。总是试图糊弄过去,自欺欺人。记得有一次我在辅导班写的作业,作业上没有几道对的题,老师就拍照发给了妈妈,放学后我回到家里,妈妈拿出我的作业,一道一道耐心的为我讲解,让我不要马虎。妈妈讲给我的道理与诸葛亮讲给我的道理一样,那就是勤学苦读才能有收获。

我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,用自己的智慧来证明自己的成绩,这样才能使自己早日成才,将来为祖国做出贡献。

读《草船借箭》有感500字 篇四

暑假在家看少儿版的《三国演义之草船借箭》,这是一篇非常有名的故事,讲述了战国时期诸葛亮神机妙算的故事。

在《草船借箭》写一篇,讲述了周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智,便想置诸葛亮于死地。于是他以军中缺箭为由,然后让诸葛亮在10日之内造出10万支箭来,若到期交不出就以军法处置。诸葛亮胸有成竹的说:“不用10天,3天即可。”于是他来到江边观察天气,让所有船只全部都扎好草垛,当江面浓雾笼罩,让将士鸣鼓示威,让敌方误以为宣战!此时江面浓雾越来越大,敌人不敢轻举妄动就向诸葛亮的船队放箭,诸葛亮让军队只管大声声张却不进攻,就这样敌人误以为遇到强敌使劲儿放箭,诸葛亮的船队的草垛很快就满载而归,十万支箭的任务就这样轻松完成了。

在这个故事中,诸葛亮胸有成竹,观察天气变化情况,用精密而巧妙的计划,让军队在没有损失一兵一卒的情况下亲,轻松完成了周瑜给自己的难题。他第一算,算到见面何时有雾;第二算,算到鲁肃不会把自己的计谋告诉周瑜,而会把快船借给自己;第三算,就是算到了敌方曹操不敢出兵。

在我们的日常生活中,如果没有事实作为支撑,是不能仅仅靠“算”来解决问题的。诸葛亮的神机妙算,是通过精密的观察,对对方军情的详细了解,以及对自己一方的深刻了解才做出了胸有成竹的判断。所以,我们不仅要看到他的足智多谋,更要看到他脚踏实地,有勇有谋,立足实际的品质。

读《草船借箭》有感500字 篇五

争做学习能手

相信大家对《三国演义》这本书有都不陌生,它是中国古代第一个章回体历史演义小说,四大名著之一。被我们视为经典,代代传承下去。

《三国演义》中最有名的人物就要数诸葛亮了,他被誉为东方智慧的化身。《三国演义》用来描绘他的故事数不胜数,如:《空城计》《火烧赤壁》《诸葛亮斩马谡》等,其中我认为最厉害的要数《草船借箭》了。

这个故事主要讲了诸葛亮答应周瑜十天之内造十万只箭,他先向鲁肃借了二十只船,在第二天晚上趁着大雾将船开到曹操的领地附近,曹操以为有埋伏,就让士兵射箭,等船上都插满了弓箭,诸葛亮就下令返航,这样向曹操借了十万多只箭。

看完这个故事我被诸葛亮的智慧所震惊,如果诸葛亮他按照正常的方法造箭,肯定不会再规定时间内做完,但他另辟一路,向曹操借箭,既增强了自己的战斗力,又削弱了敌军的战斗力,可谓是一举多得。

看完这个故事,我想到了在学习上,有的知识若只靠死记硬背是不可能掌握的,我们对于这种老大难不要和他死磕,要想想有没有其他方法解决。这样既节省了时间,又多掌握了知识,可谓是一箭双雕。

读完这本书,让我对中国历史有了更全面的认识,也让我的思想境界得到提升,从中明白了许多道理,在这我就不一以列举了,大家感兴趣的话就去读读吧!

读《草船借箭》有感 篇六

今天,我读了《三国演义》中的草船借箭。

草船借箭主要讲了诸葛周瑜要除掉诸葛亮,周瑜以军中缺箭为由让诸葛亮十天造好十万支箭,诸葛亮答应周瑜三天造好,并立下军令状。事后,诸葛亮在第三天,巧使草船借箭,周瑜自叹不如。

这件事我看出了诸葛亮上知天文下知地理,智慧。而周瑜太小肚鸡肠了,发现别人比自己好,不想着努力追赶别人,反而想把他除掉。但诸葛亮为了不起内讧,团结一心,看出

诸葛亮顾全大局。而周瑜本来想把诸葛满分作文网亮害死,但诸葛亮却一眼识破了,这也看出了诸葛亮的智慧。诸葛亮顺利用草船成功借到箭,周瑜知道后自叹不如,周瑜真是口蜜腹剑啊!

我们生活中也有和周瑜一样的人,本来想抱起石头砸别人的脚,却把石头砸到自己的脚上。所以我们遇到比自己好的人要热心追赶,而不是白甘堕落。我们还要学习诸葛亮谦虚,要热爱学习,不图什么报答,热心听别人给自己的建议。

在这本书中你会发现,诸葛亮的忠心,周瑜的嫉妒,和刘备的仁慈,建议大家去读一读。

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