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读简爱有感优秀3篇

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读简爱有感优秀3篇

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当赏读完一本名著后,你有什么体会呢?是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?这次金笔头网为您整理了3篇《读简爱有感》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

读《简爱》有感 篇一

命运的齿轮一刻不停地转动,催着我们前进、成长,可懵懂的我们在其中又该何去何从?

前不久,我读完了《简·爱》,简·爱,是个活出尊严的人,她有自己的理想:过真正属于自己的生活;他有自己的爱好:读书;她有自己的生命实力:有想法,不盲从,敢于向生命对抗,追求独立,活得潇洒。简爱说,“既然我不想,又何必迁就于他人呢?"

我想,如果是我,绝不敢在明知自己被排挤的情况下,还和自己的表哥打架,绝不敢在盖茨里德府被里德太太诋毁,我是不敢说出,“他们才不配和我在一块"的话。如果是我,在谭波尔小姐离开后,我是不会萌生离开洛伍德自力更生的想法的,也绝不敢,在明知罗切斯特已结婚的情况下,毅然决然的离开桑菲尔德庄园……她所做的一切,我似乎都不敢,就是因为不敢,所以,简爱能够一次又一次在逆境中成长,我只能在暗无天日的深渊里纠结,彷徨。

楼下,一群孩子围在一起,欢声笑语,只有我弟弟他一个人在骑着自己的自行车,满小区的乱转,我不由得有些好奇,因为我看到那些小孩子对弟弟有过邀请,可他却拒绝了。明明之前一直都和那些小朋友玩呀?满心的疑惑促使着我走向他,问道:“你怎么不和那些小朋友一起去玩呢?”他坚定的摇摇头说:“我又不喜欢那个游戏,为什么要玩,何况玩游戏本来就是为了开心,但是如果玩了一个不喜欢的游戏,还怎么开心?”他这一反问,就把我问住了。是啊,如果不能让我们开心的游戏,为什么要玩。这种情况,如果放到我的身上,绝不会是这样,即使再不喜欢,我也接收他们的邀请……

我似乎明白了些什么,我常没有主见,自己本不愿意干的事,朋友一劝就去了。而弟弟却是与我极为不相同的,他很有主见,很多时候很明确自己想要什么,不想要什么,对于喜欢的,他会努力争取,而对于不喜欢的,他会斩钉截铁的拒绝。我想,要想活出自己,就要学会拒绝。不会拒绝,不是心软,而是心中没有自我的定见。

活出自我,需要有坚守。坚守自己所爱的事。沉浸在自己的世界里,享受专注和忘我的快乐。活出自我,要放大自己的理想。常问自己到底想要什么。有了理想的引领,才不会被无关的诱惑牵绊。活出自我,要放大自己的兴趣,在所干的事情中寻找快乐,延长乐趣,使之变成兴趣,于是生活便有了自我的色彩。活出自我,要活出实力,一个人生命的实力来自于自我的丰富和笃定。活出自我,是一个人一生的功课。

读《简爱》有感 篇二

近来,跟随简爱的作者——夏洛蒂,去看一段在尊严和人格引领下的艰苦人生

简爱,主要讲述了一个名为简爱的女孩和罗切斯特的曲折的爱情故事。童年时期,简爱的`父母双双去世,过着寄人篱下的生活,一边,忍受她兄弟姐妹的欺负,一边还要忍受她舅妈对她的不公,后来,被送去了洛伍德公益学校,认识了海伦——她的好友,后来死于疾病,还有善良的坦普尔教务长,公然宣扬她是一个善于撒谎的坏孩子的校长。后来,她厌倦了学校的生活,去当了家庭教师。在费尔法克斯管家的指引下,当上了阿黛尔的老师,在一次巧合中,认识了罗切斯特——阿黛尔名义上的父亲,并与他铺开了一连串的事件,以罗切斯特几乎失明,却去除了法律上的阻止和他的爱人在一起的障碍,两人幸福的生活为结尾。

书中,作者借主人公的经历来呼吁人们应该平等的对待其他人,而不因为 贫穷,性别,相貌等因素歧视他人。简爱,童年时,生活在被人冠以坏孩子的环境中,压迫她起来反击,第一次站在了里德太太面前,和她争论,要污蔑她的洛伍德公益学校的校长澄清事实。是的,坦普尔教务长喜欢她,海伦也喜欢她,而不是因为贫穷,平凡的外貌而讨厌她。她不愿意作为一个情妇和罗切斯特生活,因为这不仅在法律上无法通过,而且对于她是不平等的。圣 约翰也喜欢她,希望她可以和她一起去印度传教,而这种喜欢不是爱,而是主人对于一个趁手的工具的喜欢。

就像简爱对罗切斯特说的:“你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你起誓:如果上帝赐予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就像我现在难于离开你一样。上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如同你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。”

即使是现在的21世纪,所谓的文明世界,也还是有这种不公的待遇。种族歧视,富人对于穷人的歧视 宗教歧视正是因为还有这样,那样的不平等的待遇,我们更应该从小事,身边做起,善待他人。

在餐馆麻烦到服务员的时候,说声谢谢;在车上遇到黑黝黝的农民工时,主动让座;在家里看到父母忙碌时,主动帮忙。

即使这些行为微不足道;即使这些行为无人赞扬;即使这些行为无人挂念。请坚持下去,让这个世界,多些平等的光辉。

今日他们,明日,将是我们。

读《简·爱》有感 篇三

有人说过:“人,不因为美丽而可爱,却因为可爱而美丽。”以前我总以为这句话不是对相貌平平的女孩子赞美,而是一种无可奈何的恭维。当我读完《简。爱》,回过头来再想这句话,我觉得我才开始理解它真正的意义。

《简。爱》记述了一个出身寒微、父母双亡的八岁的夏洛蒂,她被送进一所寄宿学校,那里的'生活条件极其恶劣。她的姐姐过世后,夏洛蒂和妹妹艾莉回到荒凉的家乡。十五岁时她进了伍勒小姐的学校读书,几年后又在此当教师。后来她又当了家庭教师,但因不能忍受上流社会对家庭教师的歧视,放弃了这条谋生的路。她也曾为自办学校去意大利进修法语和德语;但学校没能办成,夏洛蒂最终积极投身于文学创作之路。

比如我:当我读到她在舅妈家被欺负而流泪;又为她长大后重返盖茨黑德府对舅妈的宽容而感叹;为她初到幼儿园收人欺辱而愤怒;又为她在那里成为一个有学问、有健康人格知识女性而高兴;为她不能与心爱的罗切斯特结合而难过;又为她与罗切斯特真诚的相爱而祝福!

简。爱在成长的过程中表现无比寻常的纯真、朴实、坚定和一往直前!

读了这本书我懂了:我们要摆脱以往“白雪公主”的生活,以温柔而获得幸福。我们要通过自强不息与个人而获得幸福,加油吧!

以上就是金笔头网为大家整理的3篇《读简爱有感》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在金笔头网。

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