“天宫课堂”是为发挥中国空间站的综合效益，推出的首个太空科普教育品牌。“天宫课堂”结合载人飞行任务，贯穿中国空间站建造和在轨运营系列化推出，授课将由中国航天员担任“太空教师”，以青少年为主要对象，采取天地协同互动方式开展。下面是金笔头网的小编为您带来的10篇《天宫课堂观后感200字》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
在《天宫课堂》里，我知道了许多在太空里有趣的小知识。在地球上，乒乓球会漂在水面上，而在太空里，乒乓球会沉在水里。这是因为在太空中没有重力。把一个泡腾片放入一个圆滚滚的水球里，就会从水球里，冒出很多小气泡，但这些小气泡不能从水球里出来。
地球像一个摇篮，我们不能一直住在摇篮里，我们要探索太空，才能了解更多的知识。
10月12日下午15：45，我观看了“天宫课堂”直播课。陈冬、刘洋、蔡旭哲三位航天员老师教给我们的科学知识，让我脑洞大开，
航天员首先介绍了他们生活和工作的太空舱，接着给我们展现出了他们在太空中所种植的植物，给我们讲解了“毛细效应”实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手，这些科学知识太奇妙了。
听完这节课，让我这个原本不爱学科学的人，一下子就喜欢学科学了。我以后要好好学习，长大后也要去太空中探索更多的奥妙！
“天宫课堂”是我最感兴趣的节目，在这个节目里，宇航员会为我们讲述太空中种种实验的原理，为科技的进步带来发展。这次在观看“天宫课堂-第三课”时，三位宇航员为我们讲述了“微重力环境下毛孔效应实验”“水球变‘懒’试验”“太空趣味饮水”等试验中的原理，并对地面上同学们的问题做出了回答。通过宇航员的讲述，我们认识了太空中与地面的不同，开拓了眼界，丰富了知识，不禁想要去探索太空中的奥秘。“恰同学少年，风华正茂”，我们应该努力学习，为祖国做出贡献，让我们的航天梦得到圆满！
今天，我又看到了航天员叔叔、阿姨们站在“天宫”上，又让我感觉到祖国科技的先进。我最喜欢的实验是“水球变懒”的实验。首先，航天员老师先拿出一个针管，针管里装着空气，往水球中吹了”一口气”，水球波动很大。接看，航天员老师又往水球里扔了一个小钢球，水球就像有粘力似的，把钢球吞没了，并没有破，再拿出一个针管，住水球里“吹了一口气”，不可思议的事情发生了，水球的震动变小了，真是让人难以置信啊！太空中可真奇炒，如果想成为像刘洋老师，王亚平老师一样，就要好好学习，天天向上，争做时代好队员，长大后来报效祖国！
浩瀚的宇宙，神秘的太空，有着许多不为人知的奥秘。今天有幸和中国优秀的宇航员共同上了一堂太空科学课。
其中，我最喜欢的部分是王亚平老师用一个金属圈先做出一个水膜，水膜在金属圈中轻轻晃动，但却怎么也掉不下来，这是在地球上根本不可能做到的。然后，王亚平老师还在不停地向水膜加水，使水膜变成了水球，在正面还可以看到王亚平老师的倒影，十分神奇。王亚平老师还在里头注入了蓝色色素，放入了泡腾片，顿时水球中充满了气泡和蓝色，很是美丽。
正如王亚平老师所述，我们是祖国未来的花朵。所以我们要好好学习，未来做国之栋梁。
今天的天空课堂，宇航员老师们给我们演示了几个实验，其中让我印象最深刻的是做小冰球的实验。首先，航天员老师拿出一个袋子，挤出一个小水球，之后用管子碰一下，小水球就像结冰一样，变成了一个雪白的球。虽然看起来像冰球，但是摸起来却是热的。这个小实验虽然简单，但是没有一定的前提条件，是不可能被做出来的。
这个空中课堂，不仅让我学到了许许多多关于太空的知识，更让我知道了航天员的辛苦和易，向他们致敬。
此时我想说，我们的“中国梦”就是太空科学梦。太空是一个和我们生活的环境完全不一样的地方，而我们人类的脚步已经开始大步前进了。对于太空的探索，一个国家的强大，科学技术一定要强大，我看到了我们的祖国科学的强大，我相信我们中国会越来越强大。我将来也要为我们的祖国作出贡献，因为这是我的中国梦，这也是我们所有中国人的太空科学梦。这堂课上的很多现象都是我们在生活中根本无法看到的。这些科学知识不仅神奇，更让我憧憬。我希望未来我能成为一名宇航员，能够去探索浩瀚的宇宙，探索神奇的外太空。
徐斌凯
今天下午，我们在线上观看了《天宫课堂第一课》。
在这节意义非凡的课上我们的“主讲老师”变成了神州十三号的航天员王亚平。在这节课上，神舟十三号上的宇航员带我们参观了他们的生活环境，还带我们做了很多有趣的小实验，让我情不自禁的觉得航天生活的奇妙。
在看完之后，我也发自内心的感慨中国科技的强大，为中华民族的繁荣富强而自豪，一种强烈的爱国情怀也在我心中油然而生。
在今后的学习生活当中，我也要发愤图强，认真学习，像几位航天员一样，成为国家的栋梁之才。
千百年来，人们对夜空中浩瀚的星空有近乎本能的好奇。月亮和星星成了文人墨客的宠儿，从“素月分辉，明河共影”的清欢，到了“今人不见古时月，今月曾经照古人”的感慨。在本堂课程中三位老师给我们讲了许多天空知识，在轻松的氛围和他们谈笑之间，让我深刻感受到了祖国的富强和三位航天老师的伟大。作为新时代的少年，我们更要想他们去学习，在这美好，奋发，充满活力的青春岁月里我们应以热爱，坚持的追逐梦想。
今天上课时我们看了太空课堂，有很多有趣的实验，让我最感兴趣的实验是泡腾片遇到水之后会产生很多气泡，那么在太空，泡腾片与水球相遇会发生什么变化？王亚平将蓝色颜料液体注入水球中，变成一个蓝色水球，王亚平泡腾片插入蓝色水球中，泡腾片产生的绝大部分气泡包裹在水球里，变成一个气泡球，像一颗蔚蓝的地球。而随着气泡不断增多，水球逐渐变成了一个充满“气泡球”，并且产生了阵阵香气今天的课程让我感触很深，让我更加了解祖国的航天事业。
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