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最新《神话》观后感400字(大全三篇)

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最新《神话》观后感400字(大全三篇)

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当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇观后感好好记录一下了。什么样的观后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?以下是小编为大家搜集的观后感范文,仅供参考,一起来看看吧

《神话》观后感400字篇一

为什么会哭,那一瞬间我这样问自己。

那种强烈的情感并不由对错来判断,也并非什么感到伟大,敬佩之类的心情,而是一种受到纯粹的美的冲击。就如同在片子里宫崎骏本人说说,他想要制作电影,并不是由故事性所吸引,而是被某一个镜头突然冲击到了心灵,那才是电影。

人生随着阅历增长也会渐渐变得麻木,生活中密密麻麻的琐事更让心灵变得迟钝,曾经令人热泪盈眶的东西如今显得微不足道,但是,还有一些更纯粹,更有力量的存在可以击穿岁月铸就的壁垒,令人重拾熟悉的感动。音乐便是一种这样形式的力量。只要曾经被宫崎骏电影感动过的人,无论何时何地,只要再次听到那些来自童话世界的音乐,就一定能找回熟悉的感觉。

在这种有着无匹才华和巨大的创作热情的人面前,没有时间了这句话显得尤其残酷和绝望。

没有人可以在这种绝望面前做什么。

我想,像我这样普通的观众,唯一可以做的就是感激。

《神话》观后感400字篇二

电影从考古学家杰克经常做一个梦开始,梦见自己是秦国的蒙毅大将军,玉淑公主为了自己国家的子民不得不嫁给弥留中的秦王,蒙毅将军负责护送玉淑公主,在途中遭遇追杀,玉淑公主和着火的马车跌入悬崖之际,蒙毅将军飞身救起公主,杰克一时吓得梦醒。

由于杰克经常进入相似的梦境中,于是有个疑问,人真有前世吗?

杰克的好友威廉是做悬浮物体研究的,两人来到帝沙国,看到悬浮的僧人,人人都顶礼膜拜,求知欲望促使杰克带着威廉一探究竟,结果贪心的威廉拿走了陨石,悬浮的国王棺材重重的摔在地上,躺在地上的杰克正好看到棺材里面的一副画,画上的人正是自己梦中的玉淑公主。

考古学家杰克为了探究画中的玉淑公主和自己梦的联系,深入秦王陵墓,见到了一直活着的玉淑公主和南宫将军,原因是当年为了验证长生不老的真假,先让护送长生不老药的南宫彦将军和玉淑公主服下。结果是不想死的秦王死了,想死的确一直活着。

电影看似古今两条线,其实是念头的转换,幻相的时隐时现,正如《普贤行愿品》,一身复现刹尘身,一一遍礼刹尘佛……我能深入于未来,尽一切劫为一念,三世所有一切劫,为一念际我皆入。我于一念见三世,所有一切人师子,亦常入佛境界中,如幻解脱及威力。于一毛端极微中,出现三世庄严刹,十方尘刹诸毛端,我皆深入而严净。

通过电影《神话》看到,我们现在遇到的人事物,都是前世集聚的缘,这也正是“无缘不聚”道理。南无阿弥陀佛!

《神话》观后感400字篇三

今天,老师带我们看了《状元神话》影片,主讲会宁县中的一座“状元村”。

那是一座红色县城,有着“蒲甲天下”之说。会宁极度缺水,十分干旱,在当地百姓中,水,就如油一样宝贵。然而,在会宁县新庄乡,他们却向全国各地输送了四万多名精英!其中还有一千多名硕士学生!

在那里,学生们凌晨五点就在学校里大声朗读诗书,操场上读书声四起。在八点的时候,大家一起跑步,但时不时就会有人因极度虚弱而晕倒。到了中午,他们就只能就着白开水吃干馍馍;有的为了节省钱,就只吃干馍馍;有的条件好,也只能吃半碗菜,半碗饭。

会宁县的学生是苦学,教师是苦教,家长是苦供。那么,我们、我们的教师、我们的家长呢?

重庆市巴南区绿树成荫,鸟语花香。我们学校设备齐全,每名学生都有一套整齐的桌椅,每间教室还配了一台电视和一台电脑。中午,我们吃着香喷喷的饭菜,第一次吃不饱,还可以加第二次餐。饭后又吃着家长担心我们吃不饱而精心准备的食物。老师们“唰唰”地在干净整洁的黑板上写着字。家长们一月可以挣个几千元,不愁吃也不愁穿。

为什么穷苦的乡村就可以考上大学并获得硕士学位呢?是学子们的刚强、发愤图强!是家长们那为了儿女上学坚强不屈的脊梁!是老师们坚持不懈要将学生送出贫脊的黄土高原的精神!

直至现在,我都在细细地回想:这就是会宁人最大的特点——不弯的.脊梁啊!

六年级:xxx

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