为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
展示自我放飞希望构建魅力班级
通过“庆祝元旦联欢会”活动，努力积极营造班级的凝聚力，提高同学们自我创造意识，促进同学们身心健康发展，展示同学们团结合作的精神。
活动分为两个阶段：
1、文艺表演（评选出前三名表演优秀的节目发奖品）
2、竞技性趣味游戏活动（如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖）
四（1）班全体同学及部分家长（邀请班级科任老师及校领导参加）
1、节目准备和彩排（孙文亮负责）
2、主持人开场白（）
3、由主持人介绍到场家长（班主任陈老师宣布联欢会开始）
4、家长代表新年贺词
5、班主任老师新年贺词
6、文艺表演开始（各主持人负责顺序）
7、文艺表演结束，游戏项目开始
8、一个游戏项目由两位家长负责
9、安排一位家长配合陈老师发放奖品
通过此次活动，组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会，并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。
我们送走了硕果累累的20xx，迎来了充满希望的20xx。回顾20xx年，这是忙碌的一年，更是收获的一年。音乐科组在学校领导的带领和支持下，各项工作都取得了优异的成绩。本学期，我科组还积极申报了两个区级的课题研究，一个是《推进葫芦丝教学，构建有效课堂》，另一个是《低年级视谱教学研究》。通过全科组老师一学期的共同努力，两个课题都取得一定的成果。在20xx年元旦来临之际，音乐科组针对《推进葫芦丝教学，构建有效课堂》和《低年级视谱教学研究》这两个课题研究开展了西南中心小学“萧瑟和声歌声飞扬”庆元旦文艺汇演活动并取得了圆满的成功。先将本次活动总结如下：
为顺利开展本次活动，真正让学生在活动中感受到祖国的强盛与繁荣，学校领导多次开会讨论，成立以校长为组长，德育处具体负责的工作领导小组，精心策划好活动方案，并在全体教师会议上进行细致布置，让每个班主任、音乐老师都清楚了解本次活动的意义，知道自己的任务。
为真正开展好本次活动，我校要求音乐老师分工合作，对学生进行葫芦丝的吹奏以及歌曲的教唱、排练。老师们利用音乐课、第二课堂以及课余时间，从聆听音乐、分析音乐到分句吹奏、演唱。再到队形、动作的排练，通过全体音乐教师的通力合作，形成了学生爱吹葫芦丝，爱唱课本歌曲的良好局面。除此之外，此次活动还获得了，信息科组、体育科组的大力配合与帮忙。在学校中形成了和谐有序的良好局面。
在学校领导的鼎力支持下，音乐科组全体教师的通力合作引领学生们的共同努力。《萧瑟和鸣歌声飞扬》为大家呈现出一场别开生面、精彩纷呈的葫芦丝和视谱教学研究成果展。
伴随着葫芦丝齐奏《沂蒙山好风光》优美的声音，文艺汇演拉开了帷幕。师生合唱《我和你》一曲为观众带来了听觉盛宴；葫芦丝齐奏《草原上升起不落的太阳》、《侗家儿童真快乐》配上打击乐器，使乐曲更有另一番风味；合唱《卖报歌》、《雨后》歌曲处理形式多样，台下的小朋友们都不约而同的跟着唱“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家。”值得一提的是歌曲《雨后》是三水区艺术教研员汪军老师为低年级视谱研究小组所创的一首原创作品。歌曲旋律优美、节奏明快。汇演中段还有针对葫芦丝和视谱教学研究的知识抢答环节，同学们都非常踊跃举手回答问题。整场节目形式新颖多样，赢得了台下观众的阵阵掌声。
1、此次活动，准备的较为匆忙，很多节目在排练的时间较为短，特别是低年级的节目，所以在舞台上很明显会有偏台的现象。
2、此次活动的音响设备较为简陋，在演出的当时会出现“飞麦”的情况，影响视听效果。
3、在演出的过程中出现节目的衔接不够娴熟的情况，是由于工作人员人手较少所导致的。
4、演出结束后，学生的演出服会出现随便脱丢的现象。当然，此次活动还存在一些其它微小的不足，在今后的演出策划，我们音乐科组将吸取此次活动的失败教训，争取用更充足的时间进行指导与训练。在音响设备上我们将争取更换残旧设备，从新购买一批新的音控设备。人员安排上我们今后将争取获得更多科组的支持与配合。力求在今后给大家呈现一台完美舞台盛宴。
中心小学20xx年《萧瑟和鸣歌声飞扬》庆元旦元旦文艺汇演落下了帷幕。让我们在歌声《新年好》的祝福中带着对新年的美好憧憬，踏上新的征程，祝愿我校明天会更好！
(合)：各位老师、各位同学，大家好!
主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的x年即将过去，充满希望和挑战的x年悄然来临。今天，我们311班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!
主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，
主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的x年!
主持甲：年年岁岁花相似
主持乙：岁岁年年人不同
主持丙：回首20xx年，我们骄傲自豪!
主持丁：展望x年，我们斗志昂扬!
主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!
主持乙：是啊，311的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持丙：让我们用歌声寄托对311班的深情厚意，让我们用舞姿信念的永恒。
主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
主持乙：311班x年元旦联欢会
(合)现在开始!
主持甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏王xx、xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
主持乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
主持甲：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请王xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎
主持丙：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》
主持丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
主持乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请任xx给我们带来《童话》。
主持丙：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，有请xx朗诵《热爱生命》
主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》
主持乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》
主持甲：是你想太多，我总这样说。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。
主持甲：不好意思!还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。
主持乙：晕死!搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的刘佳欣大美女来教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!彻底懂了!别说想太多，就连想太少我也记起来了。
主持丙：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎!……。
主持甲：节目进行到现在，我们一直以说、学、斗、唱为主，都是表演者在演，梓鑫，你看我们是不是要换个方式，让在座的.每位同学都能积极地参与呀?
主持丙：都积极参与?我想想：全体玩游戏?
主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧……相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧!
主持甲：大家一起来串烧吧。有请李凯瑞、崔杰、胡泽鹏、段金森给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》……
主持乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。
主持丁：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。
主持丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。
主持甲：让我们明年再相会，311班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
(合)：各位老师，各位同学，再见!
b：让我们共同迎接年
a：在此祝家长朋友们，老师们新年大吉
b：祝小朋友们聪明健康
a：下面我们以热烈的掌声欢迎校长为我们致辞。
b：我们再次把热烈的掌声送给校长，谢谢校长的新年祝福!
合：xx幼儿园20xx年元旦文艺汇演现在开始
一、小宝贝(大3班)
a：新的一年，来到了 ，我们的宝贝们又长大了一岁，
b：他们懂事多了，又会唱又会跳，更可爱了
a：请欣赏第一个节目：舞蹈《小宝贝》
b：让我们掌声欢迎。
二、舞蹈《虫儿飞》(大4班)
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，大四班的孩子们就像美丽的繁星，双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。下面有请大四班小朋友为我们带来精彩的表演《虫儿飞》
三、舞蹈《螃蟹体操》(大1班)
快看一群可爱的小螃蟹上来了，他们会给我们带来怎样精彩的表演呢?现在请欣赏大1班小朋友给我们带来的《螃蟹体操》
四、舞蹈《加加油》(大2班)
成 功 始 于 自 信 ，当 你 遇 到 困 难 时 ，你 不 妨 多 对 自 己 说 ：加 油 !加 油 !当 你获得足够的自信， 什么困难都会迎刃而解!有请大2班小朋友们给我们带来的精彩舞蹈《加加油》
五、舞蹈《快乐宝贝》(大4班)
我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，天天无忧无虑，个个都是快乐的宝贝。请欣赏小一班的舞蹈《快乐宝贝》
六、儿歌《唐诗新唱》大1班
唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进了我的心窝。唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在像我们诉说。请欣赏大1班小朋友带来的儿歌《唐诗新唱》
七、舞蹈《快乐小猪》大2班
我是一只聪明的快乐的小猪，我是一只善良的可爱的小猪，每分每秒都过得舒 舒 服 服 ，伸 伸 懒 腰 ，快 乐 小 猪 我 要 你 也 象 我 一 样 幸 福 ，下 面 请 欣 赏 大 二 班 的为我们带来的舞蹈《快乐小猪》
八、舞蹈《表情歌》大3班
在日常生活当中，我们有许多非常丰富的表情，下面就请我们大3班的小朋友为我们带来的《表情歌》
九、不想长大
有人说，童年如一幅画，在近看的时候它无色，在远看的时候它似彩。有人说，童年如一首歌，听一遍的时候它无趣，回过头来的时候它动听。那么，谁，还愿意长大呢?请欣赏大4班带来的舞蹈：不想长大!
十、《左手右手》
左手代表着方向，它不会向困难低头;右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长。下面，请欣赏舞蹈《左手右手》。
十一、《勇敢小小兵》大 2班
快看，走来了一群小小兵，他们英姿飒爽，意气风发，表达了他们对军人的敬意。下面请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《勇敢小小兵》。
十二、《感恩的心》大 3班
a：落叶在空中盘旋，谱写一曲华美的乐章，那是感恩大地对它的滋养;
b：白云在蔚蓝的天空中飘浮，描绘着一幅美丽的画面，那是感恩蓝天对它的哺育。因为感恩，世界所以美丽;因为感恩，世界才会安详，
b：下面请欣赏由大三班小朋友带来的手语《感恩的心》
结束语
a：欢乐的时光总是这么短暂
b： 团聚的日子特别让人难忘
a： 今天，我们欢歌笑语
b： 明天，我们畅想未来
a： 深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!
b：衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
1、各位来宾，小朋友们，xx幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与!
合：让我们明年再见!
a：敬爱的老师!
b：亲爱的同学们!
合：大家好!
a：元旦的意思就是新年的第一天，太阳从地平线上冉冉升起。
b：是的，我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光，热闹的鞭炮声，红红的大灯笼，热腾腾的饺子，多么快乐的新年啊!
a：敬爱的老师
b：亲爱的同学们!
a：让我们张开双臂迎接新年的到来吧!
b：让我们唱着歌儿，弹着琴儿，跳着舞儿，讲着故事走进新年吧!
合：下面宣布元旦晚会现在开始
b：第一个节目是xx、xx给我们带来的《歌声与微笑》，请大家鼓掌欢迎!
b：谢谢xx、xx两位同学，他们的节目把我们带进了一个快乐的世界
a：接下来是xx同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》，欢迎xx同学!
b：xx表演得好不好?谢谢xx同学!
a：接下来为我们表演的是xx同学，她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》
b：欣赏完快乐的小提琴独奏，我们又要欣赏口风琴吹奏了
a：请欣赏xx、xx的口风琴吹奏《森林与小鸟》
a：多么好听的《森林与小鸟》啊，听完表演，好像我也要变成一只小鸟了，接下来为我们表演的是xx同学，她今天表演的是古筝《梅花三弄》
a：xx弹的古筝好不好听?谢谢xx同学，接下来让我们来听一个笑话，表演者是xx、xx、xx、xx，有请!
b：笑过之后，让我们来活动活动筋骨吧，接下来请欣赏xx同学的健美操表演
a：xx同学的健美操真棒!
b：接下来请欣赏xx、xx、xx给我们讲的英语小故事
a：欣赏完精彩的英语小故事，接下来请欣赏xx的电子弹奏《小步舞曲》
b：电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛
a：xx的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福
b：请欣赏xx的萨克斯独奏《但愿人长久》
a：美美的听完了萨克斯，再来美美的听一曲小提琴独奏
b：请欣赏xx的小提琴独奏《新春乐》
a：接下来请欣赏xx给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》
b：xx和xx唱得好不好?有人不服气，要和他们pk一下，是谁呢?
a：是xx，她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》
b：有请xx
a：哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?
b：都好听，下面请欣赏xx的舞蹈节目《告诉我》
a：xx的舞跳得真好，我都想去学跳舞了
b：你去跳舞吧，我们可要讲故事了
a：接下来请欣赏xx的故事《爱音乐的马可》
a：今天的节目真有趣，又有两个人要比试比试了
b：谁呀?
a：xx和xx啊，他们都唱《虫儿飞》
b：哦，那咱们就瞧瞧吧，xx先上!
a：接下来请欣赏xx版的《虫儿飞》
b：哪个版本的《虫儿飞》更好呢?
a：我都喜欢
b：听了这么多好听的歌，我们换点新花样吧?
a：好啊，请欣赏xx的魔术表演
b：xx真棒!将来可能会成为魔术师吧?
a：那当然，说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢
b：我们还有很精彩的节目呢
a：哦，是xx的朗诵吧?
b：是的，请欣赏xx的朗诵《给未来一片绿色》
a：哎呀，还有几个人要唱《虫儿飞》呢!
b：看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌
a：有请xx、xx、xx
b：听完三子的《虫儿飞》啊，我真想再听一遍
a：以后我唱给你听，保证不比三个子的差，今天还有一个歌唱家要上场呢
b：哦，是xx啊，他唱什么呢?
a：他唱的啊，是《哪吒闹海》!
b：请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!
a：尊敬的老师
b：亲爱的同学们!
a：新年带给我们新的希望
b：新年带给我们新的快乐
a：我们又长大一岁了!
b：我们又有新的梦想了
a：在新年即将到来的时刻，我们要深深的祝福!
b：祝福老师
a：祝福同学
b：祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆
a：祝福所有的人
b：祝大家
合：万事如意，天天快乐!
a：元旦晚会到此结束
b：谢谢大家!
园长：尊敬的各位领导!
老师：亲爱的各位来宾!
合：大家晚上好!
园长：欢欢喜喜过新年!
老师：满怀欣喜迎元旦!
a：新的钟声、
b：新的一年、
c：新的祝福、
d：新的期待、
园长：今天，我们相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜庆的新年!
老师：让我们用满怀的激情，为昨日舞蹈。用无限的豪迈，为明天歌唱。
a：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同!
b：回首20xx年，我们骄傲自豪!
c：展望20xx年，我们斗志昂扬!
d：在这辞旧迎新的时刻，我们给大家拜个早年!
合：祝愿大家在新的一年里龙马精神、人强马壮、马到成功!(全体敬礼)
老师：在这美好的祝福声里，
合：我们正式宣布xx幼儿园20xx年元旦文艺晚会现在开始!
老师：没有辛勤的付出就没有喜悦的收获，现在有请我们这位年轻有为，才华横溢的园长为大家致词!大家掌声欢迎!谢谢!(退场)
园长：xx幼儿园能有今日的辉煌成就全离不开我们管理有方慧心巧思的谭校长，现在就请大家用热烈的掌声请谭校长为我们致词!谢谢!
c：校长妈妈的话我们铭记在心，大朋友和小朋友都要快乐成长每一天!现在请大家欣赏我们xx全体老师带来的舞蹈《快乐崇拜》。请大家用最热烈的掌声送给我们年轻漂亮的老师们!谢谢!
a：小班的弟弟妹妹在幼儿园里学会了许多的本领，会唱歌又会跳舞。
b：他们正向我们快乐的走来呢!请叔叔阿姨们多多鼓励第一次上舞台的弟弟妹妹们!
合：请欣赏小班带来的舞蹈《快乐儿歌》大家掌声欢迎!谢谢!
园长：谢谢小班的宝贝们，小小年纪毫不逊色。舞蹈队的宝贝们也给大家带来了精彩的舞蹈，请欣赏舞蹈队带来的舞蹈《胜利摇摆》大家掌声欢迎!
老师：中国功夫源远流长，我们的孩子们也特别热爱武术!
园长：今天他们就要把自己的中国功夫表演给他大家看!
合：请欣赏中班带来的舞蹈《中国功夫》大家掌声欢迎!
a：遇到困难时我们要对自己说：不怕不怕。
b：遇到挫折时我们要对自己说：不怕不怕。
a：大一班的宝贝们正要用舞蹈告诉我们不怕不怕。
合：请欣赏大一班带来的舞蹈《不怕不怕》大家掌声欢迎!
老师：相信梦想，相信奇迹，相信自己，相信未来。
园长：相信希望，世界因xx的宝贝们精彩无限!
合：请欣赏大二班带来的舞蹈《我相信》大家掌声欢迎!
c：欢乐的节日让我们尽情的唱吧跳吧!
d：优美的舞姿并发出朝气蓬发的火花!
合：请欣赏学二班带来的舞蹈《火花》大家掌声欢迎!
园长：美丽的青春，魅力的年华!
c：魅力的时光，魅力无限。
合：请欣赏学一班带来的舞蹈《魅力无限》大家掌声欢迎!
a：摇滚中的摇摆，今夜回声转动节拍。
老师：灯光闪烁舞台，今夜奏响青春时代。
合：请欣赏xx老师带来的舞蹈《摇摆》大家先鼓掌后表演!谢谢!
b：xx出金鹰，xx幼儿园的小朋友是最棒的!
a：学前一班彭可荣小朋友给我们带来了异国风情的舞蹈!
合：请欣赏印度舞《 》
老师：快乐和甜蜜相伴。
d：阳光洒满每个男孩女孩的笑脸。
合：请欣赏中班带来的舞蹈《对面的男孩看过来》
园长：在我们xx幼儿园的里的每一个小朋友都是一颗闪亮的星星。
c：他们是明天的希望，是未来的栋梁!
合：请欣赏大一班带来的舞蹈《酷炫男孩》大家掌声欢迎!
b：我们可亲的校长妈妈辛勤抚育着跨世纪的接班人!
a：我们可敬的校长妈妈精心栽培着创世纪的新一代!
d：校长妈妈给大家带来了新疆舞蹈《花儿这样红》
c：我都迫不及待了，请大家用最热烈的掌声有请校长妈妈上台表演!
合：谢谢!
c：举起节日的火把，快乐将我们的激情点燃!
a：朝气蓬勃的大二班小朋友给我们带来了好看的爵士舞!
合：请欣赏大二班带来的舞蹈《大眼睛》大家掌声欢迎!
b：大家知道吗?农民伯伯头顶烈日，挥汗给禾苗松土除草，才得来今日之粮食。
d：所以大家千万要珍惜这来之不易的劳动成果!
合：请欣赏学前二班带来的舞蹈《悯农春晓》大家掌声欢迎!
园长：还记得儿萤火虫在时夜空中飞舞，小小的身影微弱而闪亮的火光!
老师：那是萤火虫用爱的力量在散发光芒!
合：请欣赏学前一班带来的歌伴舞《虫儿飞》大家掌声欢迎!
园长：珠心算是我园开展的一门特色课程。他让孩子们灵活动脑思考。
老师：培养孩子们的创新能力，发展孩子们的想象能力。
园长：现在有请谭校长为大家展示珠心算的成果!
合：大家掌声欢迎!
结束：园长：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快乐成长;
老师：在新的一年里，我祝愿所有的家长幸福安康;
合：我们再一次祝大家：新年快乐!万事如意!
园长：时间虽短暂、记忆却永恒!
合：xx幼儿园元旦晚会，圆满结束!
老师：感谢各位领导，各位来宾!
园长：感谢各位家长，各位老师!
老师：更感谢我们小朋友的精彩表演。
合：谢谢大家!再见!
为丰富教职工文化生活，营造健康向上的校园文化氛围，讴歌我院在xx年取得的工作业绩，充分展示教职工文艺风采，经院工会研究，决定举办xx年元旦文艺晚会，现将有关事项如下：
各分工会小组报1—2个节目，参加学院预审，选拔出的优秀节目参加学院元旦文艺晚会。节目组织方式不限，可以是本分工会小组，也可以跨分工会小组组织节目。
1。节目内容：突出团结活泼、积极向上，内容健康，格调高雅，充分展示教职工的精神风貌。
2。节目形式：节目形式不限。歌曲演唱、舞蹈表演、器乐演奏、曲艺表演、戏剧表演、相声小品、诗歌朗诵等均可，充分体现丰富多彩的艺术风格。
3。节目时长：每个节目时长限制在5分钟之内。
1。各分工会小组于xx年11月30日之前将演出节目报送院工会。
2。预审所需服装、道具、背景、音乐等请自行准备。
3。各分工会小组要高度重视这次文艺演出活动，认真组织广大教职工踊跃参与。
