每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
丑小鸭经历了种种磨难，最后终于变成了一只白天鹅。
这篇童话让我明白我也是一只丑小鸭，也会经历种种困难和种种考验。只要我们有着自己梦想，为梦想勇敢的一步一步前进，我相信总有一天我会像丑小鸭一样成为美丽、高贵、展翅高飞的白天鹅!也许，在我们通往成功的道路是我们同样会经历种种苦难和考验，但是只要我们不断努力，克服困难，那么我们一定会迈向成功，走进梦想!
丑小鸭一生下来因为长得丑，除了鸭妈妈最疼爱丑小鸭，可哥哥，姐姐咬它，大公鸡啄它，猎人拿枪打它，猎狗追赶它。一天，刮起了大风，丑小鸭站也站不穏，它看见一个茅房，就钻了进去，一个农民看见了丑小鸭，以为是只母鸭子，可它三个星期都没生蛋，农民将它赶了出去。丑小鸭就开始过起流浪生活。到了冬天，天气越变越冷，可丑小鸭还是活了下来。第二年春天它又飞到湖上去游泳。它看到了自己的倒影在湖中的影子，发现自己长长的脖子，洁白的羽毛，原来自己已经变成了一只美丽的白天鹅。以前嘲笑它的很多哥哥姐姐、公鸡、猎人谁也没有想到原来的丑小鸭变成了现在的美丽高傲白天鹅。
这个故事告诉我们：历经磨难的人会更美丽。要相信自己，当别人嘲笑自己的时候不要自暴自弃。虽然我们现在还不起眼，但只要我们能够不断努力，从破困难，以后一定会变得很美丽强大。我常常这样想，我长大了要当一名警察，我要发明一个遥感器去抓违法分子。我还要发明一双会飞的鞋。无论将来我干什么，都要通过不断地学习和努力才能做到。我相信，经过努力我们这一代人一定会让祖国高高飞翔!
我们大家都知道丑小鸭的故事吧！这
丑小鸭在鸡群中处处挨啄，被排斥，被讪笑，大家都要赶他走，自己的兄弟姐妹也不欢迎它。喂鸡的女佣人也用脚踢它；它无奈离开了爸爸妈妈，独自流浪，遇到狂风暴雨、猎狗……但丑小鸭没有畏惧，它顽强拼搏、努力学习，最终，丑小鸭变成了最美丽的天鹅。
文章生动描写了一只丑小鸭出生后，历经重重磨难，最后发现自己是一只天鹅的非凡经历。和我们相比，有些家里背景好，他们都认为自己门第高贵，了不起，其实还是靠父母养活自己，庸俗不堪。
读了丑小鸭这个故事后，我深深感受到：无论遇到什么困难，都不要退缩，不要向困难屈服，只要坚持不懈，就一定能成功。
今天我读了《丑小鸭》这个故事，对我的感触很深。
丑小鸭经过千辛万苦之后终于变成了白天鹅，那是因为丑小鸭的心里有美好的愿望。
逃避挫折、困难不是办法，我们要学会战胜它。我们每个人都有自己的梦想，经过努力，我们也可以变成“白天鹅”，也可以实现愿望。
我们为什么不能像丑小鸭一样呢？丑小鸭虽然外表丑陋，但是它的内心却很美。要知道，看事物不能光看表面，而要看它的内在作用。所以，我们以后一定要像丑小鸭一样，坚持追求自己的梦想。这时候，你一定会觉得离自己的梦想越来越接近了。
我深深地被丑小鸭坚持的
最后，我要告诉大家：困难并不是独立的，它是你心中的一道纸做的墙，看似困难，如果你去尝试了，就会发现，困难并不可怕。只有你有决心对待它，你就会成功。
大家一定听说过丑小鸭的故事吧，今天我就来讲讲我对这篇故事的理解。
首先，主人公是一个丑小鸭，它比别的鸭子不出来的还要晚，因为他的个头最大，一只老鸭子这是探望了她的妈妈，看一看蛋，这时蛋壳破碎，只有丑小鸭还没有出来，他们的妈妈说。这只蛋孵了这么长时间，为什么还不裂开个口子？那只老鸭子说：“鸡们下蛋下到了我们的巢里，我把它们孵出来以后让他们下水学游泳他们竟然不敢下水，后来我才知道他们是一只只火鸡"。
这时丑小鸭的蛋破裂也跟小鸭子一样，嘎嘎的叫？走吧，这个世界不会是这么大的，咱们去牧师的养鸭场看一看吧，他们一摇一摆地走向牧师的讲养鸭场。
所有的鸡鸭看见了丑小鸭，然后飞奔过来，而别的鸡也过来啄它。
丑小鸭像逃一样的逃出了这里，他与大风拼搏来到一个农舍，农舍里有三个人，一个是老奶奶，两个是他的孙子和孙女，然后看见了这只小鸭子，准备跟他玩儿一玩儿，结果小鸭子以为是要伤害他的。把自己藏的严严实实的，然后逃了出去，然后他现在在水里看到的他已经长出了白色的翅膀，然后飞起来更有力啦，飞进了一个花园里，花园里的一个老鸭子看见了，他说，无论你出身如何，只要是个天鹅蛋，你总会变成天鹅。这时，丑小鸭已经发现自己不是原来的那个呢，不溜秋的丑小鸭了，而是变成了一个美丽的天鹅。
无论人的出生怎么样怎样？努力一定会超越别人！
故事是说一只鸭子从它一出生下来，因为长得很丑，人和动物都不喜欢它。它处处受嘲笑，受欺侮，受尽了折磨。但它丝毫没有灰心丧气，始终不屈不挠的奋斗，最终靠自己有力的翅膀飞向美好的未来——成了一只美丽的天鹅。
《丑小鸭》这篇故事，告诉我们只要坚持信念，努力奋斗，成功和幸福一定会来。
比如说我：在这次期中考试里，我考得很不好，很难过，回到家后我勤奋学习，努力奋斗，最终取得了很大的进步。这不就是丑小鸭的精神吗？
许多名人的成功也是具有这样的精神：马云之所以成为中国首富，就在于他的勤奋和拼搏，二十年的时间使他由一穷二白变成了中国最有钱的人。用他自己的话说是：“昨天你对我不理不睬，今日我让你高攀不起。”
我相信只要我坚持不懈的努力，就会像丑小鸭一样飞向自己最美好的未来。
丑 小 鸭
教学目标 ：
知识与能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句。
过程与方法目标：启发式、讨论式、自学式、以读代讲式。
情感态度价值观：通过丑小鸭的故事，培养学生从小和善待人、互相尊重和正确地认识自己的思想行为，即：面对别人的嘲笑不要灰心、不要自暴自弃；别人遇到不幸，不要嘲笑的道理。
教学重点、难点：
1、图文结合，理解课文内容，教育学生从小和善待人，互相尊重；同时要正确地认识自己。
2、从丑小鸭出生后的不幸遭遇，理解为什么丑小鸭会变成一只美丽的白天鹅。
教具：
多媒体课件
教学过程 ：
一、课前精彩两分钟：（讲成语故事）
二、复习回顾，导入 新课。
1、上一节课，我们初读了丑小鸭这一感人的童话故事，通过学习，我们学
会了11个生字，并且知道了这是一个关于一只（ ）变成（ ）的故事。
2、这节课，你还想知道些什么？ （丑小鸭会遇到什么样的遭遇？它的心情
会怎样？它的命运又将如何？）同学们提的问题很有价值，我们将在这节课共同
学习。
三、新授。
师：通过昨天的学习，你们觉得丑小鸭真的丑吗？（丑、引读：他的毛 嘴巴 身子 美：引读：竟是 的羽毛， 脖子，张开 的翅膀。）你从哪些词语、句子看出来的，哦，原来他小时侯是丑的，长大了变的美丽了，那么，它从丑到美会发生什么样的故事呢？他的成长幸福吗？随之板书：丑 美
（一、）体验丑小鸭的不幸遭遇。
师：带着这两个问题咱们一起来读读第3、4自然段。
1、师：读了课文你觉得丑小鸭来到世界上生活的幸福吗？你从哪些词语或句子知道的？现在咱们以小组为单位，找到丑小鸭的遭遇部分读一读，用铅笔画出你认为最能反映丑小鸭生活的词语或句子。(学生小组讨论交流)
（出示课件——问题提纲）
① 找出课文中描写丑小鸭的不幸遭遇的词语或句子。（用“除了… …都… …”说一句话。）
② 你能感受到丑小鸭什么样的心情（孤单、悲伤、可怜、无奈）。
③ 能有感情地朗读。
2、师：请一个同学有感情的朗读有关句子（课件上所提示的句子），其他同
学闭上眼睛想象。再一起体会丑小鸭孤单、悲伤的心情。齐读！
3、师：同学们理解得非常好。丑小鸭自从来到这个世上就受尽了欺负，历经了磨难，虽然如此但他仍然憧憬着自己美好的理想，请一个同学读第6自然段，思考你能从哪句话体会出来？读一读。（重点体会“惊奇”“羡慕” ）什么是惊奇、羡慕？为什么它那么惊奇羡慕？（他们的样子那么高贵，姿态那么优雅。）用“那么… …那么… …”说一句话。从这里你能读出丑小鸭是在向往什么样的生活吗？学生答。短暂的开心过去后，冬天的寒冷又接踵而至，丑小鸭又将面临什么样的考验？
3、小组齐读第6自然段。引：冬天到了，天气变冷，湖水结冰，丑小鸭又怎样了呢？（昏倒）
（二、）体会丑小鸭的快乐
师：丑小鸭被善良的农民救走了，那他后来的命运又会怎样呢？（请同学们带着问题齐读第7、8自然段）
1、师：你看到了什么？（丑小鸭变成了白天鹅，非常快乐。）
2、师：想自己读一读吗？请同学们用你喜欢的方式自由读课文7、8自然段，划出你喜欢的句子。
3、师：丑小鸭原来很丑，现在突然发现自己竟然变成了一只美丽高贵的白天鹅，你猜一猜丑小鸭这时会有怎样的心情？（惊喜）你能读出来吗？朗读指导。男女赛读。体会当时丑小鸭的兴奋心情。
咱们回过头来看看丑小鸭的成长经历：他从一只又大又丑的鸭子变成一只美丽的白天鹅，他经历了—— 那么多磨难、挫折，但他—— 从不灰心，联系你自己的成长故事说说你从丑小鸭的身上学到了什么？（小组讨论交流）
师：大家说得好极了，那老师读了课文后也想说：每个人都有自己的长处，只要你有信心，一定会发现自己超越别人的地方。那么谁愿意读这部分。
（三、）升华、感悟
地上的鸭子、猫、公鸡都仰望天空、看见美丽的白天鹅发出了（ ）
师：读到这里同学们一定会有许多感慨，你想对故事中的角色说些什么？从题目中选择一题，然后交流。（出示：1、对丑小鸭哥哥姐姐说……2、对鸭妈妈说……3、对小鸟及猎狗说……4、对农夫说……5、对丑小鸭说……）
同学们，安徒生不仅写了《丑小鸭》还写了很多很多美丽的童话故事，你们想知道吗？老师建议同学上我们的图书室、书店去看看。也请你们课后把课文中描写丑小鸭和白天鹅的词语抄写在积累本上。
