在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
美声唱法（意大利文：bel canto）又称“柔声唱法”。它要求歌者用半分力量来演唱，美声唱法不仅影响着中国的.声乐艺术，同样也影响着社会其他国家的声乐艺术，下面是小编为你整理的美声歌曲（精选50首），别忘了收藏哦。
1、顾欣《乡音 乡情》专辑
2、崔峥嵘《中国经典声乐作品》专辑
3、穆红《红谷回声》梦幻美声专辑
4、王静《天长地久》专辑
5、王秀芬《啊，音乐人生》专辑
6、郑莉《我爱祖国的蓝天》专辑
7、邓韵《林中小路》专辑
8、陆青霜《送你一束花》专辑
9、孙家馨《跨世纪艺术瑰宝·孙家馨》专辑
10、莫华伦《最美的电影主题曲》专辑
11、温可铮《20世纪中华歌坛名人百集珍藏版》专辑
12、迪里拜尔《20世纪中华歌坛名人百集珍藏版》专辑
13、王秀芬《黄河怨》
14、迪里拜尔歌曲集上
15、迪里拜尔歌曲集下
16、魏松《跟你走中国歌曲作品》专辑
17、魏松《今夜无人入睡》专辑
18、廖昌永《凝聚》专辑
19、廖昌永《诺言》（意大利艺术歌曲精选）
20、廖昌永《怀念》专辑
21、廖昌永《山丹丹花开》专辑
22、廖昌永《绿树成荫—歌剧咏叹调》专辑
23、廖昌永《俄罗斯经典歌曲》
24、《爱情浪漫曲》专辑
25、廖昌永《情释》专辑
26、杨鸿基《白发·黄沙》专辑
27、陆在易声乐作品《祖国慈祥的母亲》专辑
28、关贵敏《20世纪中华歌坛名人百集珍藏版》专辑
29、龚冬健《中国首张专辑》
30、施光南歌剧《伤逝》上
31、施光南歌剧《伤逝》下
32、范竞马《中国艺术歌曲》专辑
33、黄英《歌剧咏叹调》专辑
34、李双江《20世纪中华歌坛名人百集珍藏版》
35、邓桂萍《意大利艺术歌曲演唱1》专辑
36、邓桂萍《意大利艺术歌曲演唱2》专辑
37、廖英君《银色的月光》专辑
38、郭淑珍《20世纪中华歌坛名人百集珍藏版》
39、王莹《军营飞来一只百灵》专辑
40、殷秀梅·戴玉强二重唱《桃花红杏花白》
41、黎信昌《二十世纪中华歌坛名人百集珍藏版》专辑
42、莫华伦《满江红》专辑
43、戴玉强《喀什葛尔女郎》专辑
44、王秀芬《边疆处处胜江南》专辑
45、刘淑芳《二十世纪中华歌坛名人百集珍藏版》专辑
46、殷秀梅《传奇再现》专辑
47、钟丽燕《祖国我的最爱》专辑
48、世界名歌集1专辑
49、世界名歌集2专辑
50、世界名歌集3专辑
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注：姓名需填身份证上的真实姓名，艺名如果没有可不填。
很随性的文章！
学员信息上传范文填写要求
报告信息栏填写规范
2021年海南高考报名信息填写说明
心得体会歌曲
歌曲介绍信
感恩父母的歌曲
欧阳菲菲《感恩的心》
毛阿敏《烛光里的妈妈》
韩红《天亮了》
许景淳《芬芳》
张艾嘉《心甘情愿》
罗大佑《母亲》《摇篮曲》
凤飞飞《心肝宝贝》
曾路得《母亲》
叶德娴《赤子》
陈升《告诉妈妈》《晚安母亲》
巫启贤《叫阮的名》
齐豫《女人与小孩》
陈小霞《鱼》
林志炫《miss mama》
阿牛《妈妈的爱有多少斤》
雷光夏《妈妈与我》
黄韵玲《妈妈的眼睛》
王梦麟《妈妈！我爱您》
杨耀东《妈妈请你也保重》《妈妈我爱你》《怀念妈妈》彝人制造《妈妈》
汪峰《彼岸》《妈妈》
康康《悟》
蔡幸娟《妈妈教我的歌》
刘佳慧《妈妈的便当菜》
张信哲《牡丹忧》
陈小霞《妈妈心里有一条歌》
陶喆《catherine》
汤旭《妈，谢谢你》
朱晓琳《妈妈的吻》
吴建豪《妈妈》
江小鱼《世上只有妈妈好》
周杰伦《听妈妈的话》
潘玮柏《我想更懂你》
达明一派《母亲》
李慧珍《母亲》
阎维文《母亲》
黄耀明《母亲ⅱ》
郑秀文《给母亲》
李志《妈妈》
万晓利《妈妈》
刘欢《人生第一次》
丁东杰《写给母亲》
舌头《妈妈，一起飞吧，妈妈，一起摇滚吧》
张强《烛光里的妈妈》
朴树《妈妈，我》
郑智化《达奇达奇嘟》
蔡琴《摇摇童谣》
甄妮《鲁冰花》
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红色励志歌曲
“红歌”是指革命时期以及新中国建设时期涌现出来的大批奋发向上、励志昂扬的歌曲都是红歌，真正的红歌是根植人心的，是真诚的。下面是第一范文网小编给大家整理的红色励志歌曲，供大家参阅!
(1)27首革命历史经典歌曲
《义勇军进行曲》、 《中国人民解放军军歌》、《中国少年先锋队队歌》、《没有共产党就没有新中国》、《东方红》、《工农兵联合起来》、《红星歌》、《共产儿童团歌》、《洪湖水浪打浪》、《毕业歌》、《五月的鲜花》、《延安颂》、《游击队歌》、《保卫黄河》、《在太行山上》、《抗大校歌》、《团结就是力量》、《红梅赞》、《英雄赞歌》、《咱们工人有力量》、《我们走在大路上》、《革命人永远是年轻》、《学习雷锋好榜样》、《我是一个兵》、《让我们荡起双桨》、《听妈妈讲那过去的故事》、《歌唱祖国》。
1953影《草原上的人们》插曲
《草原牧歌》1953年 电影
《草原上的人们》插曲
《缅桂花开十里香》1955年 电影《神秘的旅伴》主题歌
《让我们荡起双桨》
1955年 电影《祖国的花朵》插曲
《草原晨曲》1956年 电影
《钢城曙光》主题歌
《我的祖国》1956年 电影
《上甘岭》插曲
《弹起我心爱的土琵琶》
1956年 电影《铁道游击队》主题歌
《小燕子》1957年 电影
护士日记》插曲
《九九艳阳天》1957年 电影《柳堡的故事》插曲
《共产儿童团团歌》1958年 电影《红孩子》插曲
《人说山西好风光》
《幸福不会从天降》
1959年 电影《我们村里的年轻人》插曲
《蝴蝶泉边》1959年 电影
《五朵金花》插曲
《我们是共产主义接班人》1961年 电影《英雄小八路》主题歌
《洪湖水浪打浪》1961年 电影《洪湖赤卫队》插曲
《娘子军连歌》1962年 电影《红色娘子军》插曲
《心想唱歌就唱歌》
《山歌好比春江水》
《世上哪见树缠藤》
《采茶山歌》1962年 电影《刘三姐》插曲
《送别》1962年 电影《怒潮》插曲
《谁不说咱家乡好》1963年 电影《红日》插曲
《花儿为什么这样红》1963年 电影《冰山上的来客》主题歌
《怀念战友》1963年
电影《冰山上的来客》插曲
《唱支山歌给党听》1963年 电影《雷锋》插曲
《学习雷锋好榜样》1963年 电影《雷锋》插曲
《马铃儿响来玉鸟儿唱》
1964年 电影《阿诗玛》插曲
《英雄赞歌》1964年 电影《英雄儿女》插曲
《毛主席的话儿记心上》
1965年 电影《地道战》插曲
《大江东去浪淘沙》1966年 电影《大浪淘沙》插曲
《满怀深情望北京》1974年 电影《创业》主题歌
《沿着社会主义大道奔前方》1974年 电影《青松岭》主题歌
《红星歌》1974年 电影《闪闪的红星》主题歌
《映山红》《闪闪的红星》主题歌
《红星照我去战斗》《闪闪的红星》插曲
《渔家姑娘在海边》1975年 电影《海霞》主题歌
《西沙，我可爱的家乡》
1976年 电影《南海风云》插曲
《边疆的泉水清又纯》1978年 电影《黑三角》插曲
《莫让年华付水流》1979年 电影《莫让年华付水流》插曲
《雁南飞》1979年 电影《归心似箭》主题歌
《我爱你，中国》1979年 电影《海外赤子》插曲
《我们的明天比蜜甜》1979年 电影《甜蜜的事业》
主题歌
《我们的生活充满阳光》
1979年 电影《甜蜜的事业》插曲
《绒花》1979年 电影《小花》插曲
《妹妹找哥泪花流》1979年 电影《小花》插曲
《大海啊，故乡》1979年 电影《大海在呼唤
《知音》1979年 电影《知音》插曲
《啊，故乡》1979年 电影《庐山恋》插曲 周威词 吕其明曲
《驼铃》北影
1980年 电影《戴手铐的“旅客”》插曲
《少林，少林》1980年 电影《少林寺》插曲
《牧羊曲》1980年 电影《少林寺》插曲
《党啊!亲爱的妈妈》、《我爱你，中国》、《我和我的祖国》、《妈妈教我一支歌》、《共和国之恋》、《春天的故事》、《在希望的田野上》、《年轻的朋友来相会》、《光荣啊!中国共青团》、《当兵的人》、《说句心里话》、《为了谁》、《小白杨》、《十五的月亮》、《大海啊，故乡》、《长江之歌》、《难忘今宵》、《同一首歌》。
《龙的传人》、 《黄种人》、 《蜗牛》、 《海阔天空》、 《最初的梦想》、 《隐形的翅膀》、 《中国话》、 《中国人》、 《我要的世界》、 《我要飞》、 《感恩的心》、 《超越梦想》、 《怒放的生命》、 《阳光总在风雨后》、 《爱拼才会赢》、 《步步高》、 《今天》、 《落叶归根》、 《自由飞翔》、 《五星红旗》、 《男儿当自强》、 《水手》、 《信念》、 《英雄》、 《勇者之歌》、 《相信自己》、 《红旗飘》、 《为你喝彩》、 《我是明星》、 《站起来》、 《爱因为在心中》、 《闪亮的日子》、 《华人万岁》等等，以及校园歌曲之类的。
1、把握李清照词深婉细腻的艺术风格
2、在诵读品味中提高审美情趣，培养学生诗词鉴赏能力
解读文句，分析意境，把握李清照词的艺术风格
词中意境的把握品味
教学步骤：
“江山代有人才出，各领风骚数百年”，因为有诗仙、诗圣、诗鬼、诗豪等一大批杰出诗人的存在，诗歌到了唐朝已发展到了颠峰阶段，于是，宋代文人另辟蹊径，发展并完善了词这一文学样式，使它成为我国文化宝库中又一颗璀璨的明珠。提到宋词，人们就会想到一名杰出的女性，她的出现，给森然的中国历史带来了几多水气，几多温馨，它就是被认为是婉约派词的正宗，提出“词别是一家”主张的南宋女词人----李清照。
通过提问，让学生自己述说他们所熟悉的李清照，包括生平及有关她的故事，然后教师小结
明确：1李清照，号易安居士，济南人(今山东)人。父李格非为当时著名学者，夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕，与明诚共同致力与书画、金石的搜集整理。金兵入侵后，流寓南方，明诚病死，境遇孤苦。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，有时也流露出对中原的怀念。李词工于造语，善于创意出新。擅用白描，创立了雅而不难、易而不俗，生活气息浓郁的“易安体”。后人有《漱玉词》辑本。
后人对她的评价：“男中李后主，女中李易安，极是当行本色。前此太白，故称词家三李”。
“清照已一妇人，而词格乃抗轶周柳，虽篇轶无多，固不能不宝而存之，为词家一大宗矣”
2这首词在黄升《花庵词选》中题作“别愁”，是赵明诚出外求学后，李清照抒写她思念丈夫的心情的。伊世珍《琅寰记》说;“易安结缡末久，明诚即负笈远游。易安殊不忍别，觅锦帕书《一剪梅》词以送之。”
1请一学生朗读，教师进行诵读指导
明确：《一剪梅》是双调，每段有四个乐句，每句四拍，形式上与七律相近，节奏整齐。所不同的是，它的双数句被分解成两小句，每小句四字。这两小句有时意思直贯而下，如“轻解罗裳，独上兰舟”、“雁字回时，月满西楼”;有时意思或相仿或并列，如“一种相思，两处闲愁”，甚至可用叠韵，如“才下眉头，却上心头”。读前一种四字句，两句间停顿要短一些;读后一种四字句，两句间停顿稍长，以造成悬念，突出下句内容的重要性。从整首词来看，单数句应读得缓慢、悠长，双数句可以读得轻快短促，这就有了对比。
2、教师范读
3、全班齐读、二重读
通过朗读，整体感知词的思想内涵，品味词的音韵美。问题设计：同学们声情并茂的朗读，让老师体味到了一种回环往复的音韵之美，这纯粹是因为你们读得好的原因吗?(明确：音韵美的形成一是因为本词的押韵，一韵到底并且都押平声韵，造成舒缓委婉的艺术效果;二是因为词人擅用对仗，使节奏明快、和谐、上口。
1《白雨斋词话》中说：“易安佳句，如《一剪梅》起七字云：‘红藕香残玉簟秋’，精秀绝伦，真不食人间烟火者”，你能说出它好在哪里吗?
引导学生从词的主旨和意境角度分析，明确：“红藕香残是以点带面的写法，点明了时节，透露出秋景的冷落、萧条，而且渲染了环境气氛，对作者的孤独闲愁起了衬托作用。如果说“红藕香残”是从客观景物(视觉、嗅觉)来表现秋的到来，那么“玉簟秋”就是通过作者的主观感受(触觉)来表达秋的到来，一句话，把客观和主观，景和情都融化在一起了。
2“轻解罗裳，独上兰舟”是作者在孤寂中所想到的排遣寂寞的方法，她排遣掉寂寞了吗?你从哪里看出来的?
引导学生揣摩关键字，明确：从一个“独”字可看出，词人想借泛舟来消愁，结果是“举杯消愁愁更愁”啊。过去和夫君一起双双击楫，充满诗情画意，今天却独自击楫，眼前的情景，只能勾引起往事，怎能排遣得了愁呢?“独”字是“背面敷粉”的写法，其实她想说的是：如果丈夫在家，夫妻一起去划船该多快乐啊。
3为了稍减闲愁，词人又臆想鸿雁能传书信，哪位同学能描述一下“云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼”这句词是一幅怎样的优美意境呢?
引导学生运用联想法，明确：当空中大雁飞回来时，谁托它捎来书信?我正在明月照满的西楼上盼望着呢。雁传书信，故可暂得安慰，但不可能消除的是一份什么情感呢?是词人的相思之情啊，“月满西楼”不正是“西楼望月几回圆”吗?
4通过比较阅读，领略词人在“一种相思，两处闲愁”中所表露的旖旎、纯洁、心心相印的爱情。
比较鉴赏：“原为西南风，长逝入君怀”--曹植《七哀》
“浮云蔽白日，游子不复返”--《行行重行行》
明确：旧时文人所描述的思妇诗中，大多表述的是单纯思夫或怨其不返的情结，但“一种相思，两处闲愁”却直接点明了夫妻的两相恩爱。他俩同样互相思念着，也同样因离别而苦恼着。这种独特的构思体现了李清照对赵明诚的无限钟情和充分信任，体现了她开朗的性格，善于为对方着想，与一般妇女的狭隘心胸不同。
5名句赏析：“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”
明确：词的主旨句的落实。词人对愁的描写极其形象。人在愁苦中总是皱着眉头，愁眉苦脸的，词人正是抓住这一点才写出“才下眉头，却上心头”两句，使人若见其眉头刚舒展又紧蹙的样子，从而体会到她内心的绵绵痛苦。“才……，却……”句式表现愁运动之速，而愁从可见的眉间藏到心头，更使人领略到女词人的万千愁绪，给人以无止境的遐想。
比较鉴赏：
1梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得?
――《声声慢》
2莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
――《醉花阴》
3惟有楼前流水，应念我，终日凝眸。凝眸处，从今又添，一段新愁。
――《凤凰台上忆吹箫》
明确：语言特色(清丽典雅)
艺术风格(深婉细腻)
1、对这首词的理解，不全恰当的一项是：( )
a 上片首句通过视觉、触觉的感受，点明时间已进入深秋，接下两句写词人轻轻解开丝罗的裙衣，小心登舟的情态。
b “云中”三句是说，当空中大雁飞回来时，谁托它捎来书信?我正在明月照满的西楼上盼望着呢。
c 下片前三句的意思是说，自己与丈夫分居两地，“一种相思，两处闲愁”直接点明了夫妻的两相恩爱，充分体现了李清照对赵明诚的无限钟情和充分信任。
d “此情”三句的意思是说，这种相思之情，如同“花自飘零水自流”一样，是没有办法可以消除的。
2、对这首词的分析，不全正确的一项是：( )
a上片写词人思念其丈夫赵明诚，下片写离愁无法排遣。
b上片写相思，虽无一字道出，却句句包孕，极为含蓄。
c“云中”句虽是词人的主观臆想，却表达了对丈夫的深切怀念。
d后三句新颖别致，以浅近朴实的语言，生动地写出了感情的不可遏止。
七、播放歌曲《月满西楼》，在歌手安雯的深情演绎中使学生进一步领略李清照词所创设的优美意境，加深对课文内容的理解。
八、布置作业：课外延伸阅读语文读本上李清照的豪放词《渔家傲﹒记梦》。
