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校门口作文(优秀8篇)

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校门口作文(优秀8篇)

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无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?读书破万卷下笔如有神,以下内容是金笔头网为您带来的8篇《校门口作文》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

校门口作文400字 篇一

校门口交响乐

蒋诗橙

早晨,我看见一位弯着腰的老爷爷,背着孙子的书包送孙子上学,一位值周老师说:“老爷爷,送到这里就够了!”老爷爷对孙子说:“宝贝,爷爷走了,要好好学习,听老师的话!”孙子走到半路,发觉自己的书包还在爷爷那儿,连忙跑回到校门口,一眼就看到了久久没有离开的爷爷,爷爷马上把书包给孙子,伸长脖子望着孙子跑进学校,这才依依不舍地回去。

“迟到了!跑慢点,小心摔跤!”妈妈关心地催促着,明明急得满头大汗,犹如闪电般飞快地冲进校门口。而很早来到学校的同学则有说有笑,迈着轻松的步子,朝教学楼走去。

放学了,同学们就像放飞笼子的小鸟冲出教室,在林老师的指挥下熟练地排好队,从教学楼走向校门口。校门口的指定接送点外,挤满了望眼欲穿的家长。如果碰到下雨天,那就是人的海,伞的山。每个家长都像是抢孩子似的。

家长们的良苦用心,都是在表达他们的爱啊!

校门口的风景作文 篇二

鹅毛般的大雪悄然落下,世界披上了银装,人们都躲在温暖的房间里不出来,而唯独他,每天都在校门口,等我……

他就是我的外公。那是寒冬里最冷的一天,路上行人稀少,他们都躲在温暖的房间里,生怕一出来就会被冻成雕塑。在路上行走的人,也都是全副武装,搓着冻红的双手,快步往家中赶。放学了,我走出校门,那高大的身影映入我的眼帘。只见外公的头上堆满了积雪,那雪白的积雪中还夹杂着几根青丝。他踮起脚尖,目光坚定地注视着校门口,在那目光中,充满了焦急与关心。

四处空无一人,外公显得如此与众不同。听外婆说,外公以前是一个文艺青年。琴棋书画,样样精通。一有空,他就会和外婆一起游山玩水,领略祖国的大好风光。从他们的照片中,我发现以前的外公是那么英俊潇洒,风度翩翩。但自从有了我和弟弟,外公就整天忙里忙外,工作日送我上下学,周末假期送我上辅导班,连喘气的时间都没有。时间飞逝,一晃十年过去了。外公就这样日复一日,年复一年地为我操劳着,他直挺的脊背变得弯曲了,乌黑的头发变得苍白了,他为了我失去了文质彬彬,为我失去了风度翩翩。那一刻,我的眼泪情不自禁地流了出来。我拥进了他的怀里,他的怀抱是那么温暖。

寒冬里伫立着的外公,就像一道风景,触动了我的心。

校门口作文 篇三

早晨的空气都是那么的清新,好像无论昨日心情有多糟都可以忘怀似的。迎着初春的风,我骑着单车遨游在上学的路上,迫不及待地想去班里调侃一番!三分钟前还是满怀的遐想,可来到校门口,我顿时傻了眼,甚至怀疑是不是菜市场挪了位——挪到我们校门口来了——

你看,人流如潮!自行车、三轮车、助动车、摩托车、小轿车、面包车……车“兄弟”们像是在抢位置一样,一个挨着一个,互不相让,连一个行人想动一下,都要考虑到会不会引起后面的“大骚动”!家长们真是爱儿心切:有的牵着孩子的手慢慢往前挪;有的拼命往前挤,恨不得把孩子送到教室门口,哦不,是恨不得送到孩子的座位上安置好!

你听,如雷贯耳!四面八方都传来各种各样“动听”的声音,小汽车“滴滴滴——”;摩托车“哒哒哒——”;助动车“吱吱吱——”外加家长们中气十足的“呐喊”——嘱咐孩子们。好像三百里之外就可以听到这里的“大提琴四重奏”,不禁让人心寒。这“晨曲”未免也太洪亮了吧。我也使出吃奶的力气钻进了校门,一边嘀咕道:这些家长也太小题大做了吧,上小学就这样,以后岂不是……卡!不能再想了!

校门口的一番挣扎使我出了一身冷汗……

放学这样的一幕再次上演,家长要在“茫茫人海”之中找到自己的孩子也真难!虽然我们学校专门为学生开辟了一小块集散地,但仍有家长冲破“安全地带”。

以前也提过接送孩子的事情,可是都没什么用,家长们还要骂上两句哦,对了,去年我们校门口还发生了车祸事件呢!诶呀,我们学生简直就是处于半崩溃状态……

校门口 篇四

我们学校门口一侧生长着一棵大榕树,它有三层楼高,就像一把巨大的绿绒大伞高高地挺立着。

大榕树的树冠又大又圆,就像给树干戴上了一顶绿色的绒帽。树冠枝繁叶茂,那翠绿的树叶,密密实实,层层叠叠,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。灿烂的阳光洒在叶片,闪耀着绿色的光芒,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

榕树有着粗壮的树干,要四个小朋友手拉手才能合抱。褐色的树干表面粗糙,像一个饱经风霜的硬汉伯伯。令人称奇的是,榕树的主干一米处就分成了三股。这三股树干分别长出了许多枝干,枝干又长出许多枝丫、绿叶和气根。

一阵风吹来,从枝干上垂下来的缕缕气根,迎风摆动,榕树伯伯显得怡然悠闲。有的气根扎进土里,长成了直立的根柱,稳稳地托住斜出的旁枝。

榕树树干下部砌筑着一个圆柱状半米多高的围墩,它的上端和外墙都贴着光滑的瓷片。课间和放学后,树阴下,围墩旁就成了我们嬉戏的乐园。这儿常常传出我们的欢声笑语,闪动着我们着跃动的身影。

大榕树,我爱你!

校门口 篇五

“叮铃铃,叮铃铃!”放学了,同〔〕学们排着队整齐地走出校园。

校门口已经站满了家长,他们有的一看到自己的孩子就奔跑过去,孩子习惯性地解下书包,家长马上接过挎在自己肩上,一手牵着孩子开心地走了;有的伸长脖子着急地往校园里看,生怕找不到自己的孩子;还有的接到孩子后就开始寻问孩子在学校的表现……

“卖棉花糖!”“卖冰糖葫芦!”……校门口不时传来商贩们的吆喝声,自然引来了不少“好吃鬼”的围观和购买。一个一年级的小男生正哭闹着要他奶奶买棉花糖呢,奶奶一开始大吼:“这东西太难吃了,我没带钱。”但小男孩很犟,边哭边抱着奶奶的大腿不肯走,奶奶最终“投降”了,小男孩一下露出了笑脸。校门口的马路上也早已变成临时停车场,摩托车、汽车、行人,一下把学校门口堵得水泄不通。“我妈妈在那里!”我开心地与同学道别。

吆喝声、笑声、哭声、喇叭声……汇成了一曲美妙的交响乐。

我爱校门口的交响乐!

描写校门口的作文 篇六

有人喜欢莫高窟精妙绝伦的彩塑,有人喜欢黄果树壮美的瀑布景观,有人喜欢黄山秀丽神奇的景色,而我却对我们校门口亮丽的风景线情有独钟。

校门口,一排排苍翠的大树挺拔地站在那里。学校两旁,值周生列队站成两排,个个严谨认真,保安叔叔秩序井然地维护场地,志愿者也纷纷加入,工作一丝不苟。特别引人注目的是,用黄色油漆涂成的“学生通道”四个大字,形成了一道亮丽的风景线,这样学生的安全就有了保证。

“一二一”,“一二一”……瞧!62班的同学们,个个昂首挺胸,精神抖擞,迈着稳健的步伐,喊着口号:“六二六二,独一无二,奋勇拼搏,感谢自我……”任老师笑眯眯地看着我们,对我们竖起大拇指,好像在说:“你们真棒,是大家学习的楷模”!这时仿佛太阳公公也在对我们微笑,我们走得更整齐了,直到走出校园,才解散了队伍。

这时,一年级的小朋友也高喊着口号,在老师的带领下,有条不紊地走出楼门,小家伙仿佛比我们还整齐呢?其他班好像攀比似的,一个班比一个班有精气神,望着他们,我不禁回想起以前我们放学后,路队走得乱七八糟,家长更是挤得水泄不通,门口许多小商贩,有卖菜的,卖烤串的,卖小饰品的,那真是五花八门,不堪回首。

如今,在大家的共同努力下,校门口成了一道亮丽的风景线,我坚信:只要同学们都遵守校规,我们校门口的风景线将变得更加美好。

我爱校门口的风景线,更爱我们的学校!

描写校门口的作文 篇七

每当接近放学时,原来寂静的学校门外就变得热闹非凡。家长们用各式各样的交通工具从四面八方的街道上聚拢到学校门口。家长们有的骑着自行车,有的开着气派的小轿车,有的骑着电动车,还有的驾驶着“突突”咆哮的摩托车,如风一样疾驶而来……

叮铃铃……放学的铃声像一条弧线划过校园的长空。这时,家长们不约而同的抬起头,向校园张望去。每当从校园里走出一支路队,家长们总会有人询问他们是几年级几班的。希望自己的孩子在这支队伍中。

家长们有的急切的呼喊着孩子的名字,有的在谈论自己孩子的表现,有的家长向孩子的同学询问自己孩子在学校的情况,如果告知表现不好,家长会板着面孔怒骂自己的孩子;如果转告很好,这时家长脸上就会露出满意的笑容。还有的家长急切的等待着,盼着自己的孩子早些放学。

此时,孩子们也从学校陆陆续续的出来了。有的兴高采烈,一看就是得到老师表扬了,有的垂头丧气,不用问肯定是挨老师批评了。有的孩子在一起追逐嬉戏,有的蜂拥而上争抢一些广告单。有的跨上接送车,有的你拥我挤的买小吃,让没带钱的孩子垂诞三尺。还有的东张西望看看有没有车,然后结伴过马路。

这时的校门口熙熙攘攘,被人群围得水泄不通,像是热闹的集市。随着时间的流逝,热闹的校门口又恢复了宁静。

同学们可否注意到这热闹的背后凝结着多少父母的苦心,真是“可怜天下父母心”啊!

校门口作文 篇八

“天苍苍,野茫茫,风吹草地见‘人群’”。又到了周五下午四点钟,每周五下午“家长一窝蜂”的四点钟。

离放学还差十来分钟,校门口那片黑压压的脑袋早已密密麻麻。那群“马蜂”疯狂地占领着校门口,并发出一阵阵不绝于耳的喃喃声、埋怨声以及唠叨声。

一位年轻秀气的女家长在最前面打头。她神情焦急,在传达室旁来回踱步。她一边迈着小碎步,一边想方设法往校园内翘首瞻望,还时不时打开手机,看看时间,距离放学还有“多少年的岁月”。她的嘴里还不停地念叨着:“什么时候才放学,什么时候才放学,人家等会儿还有急事要办啊,什么时候……”

紧随其后的是一位老爷爷。只见他虽然脸上布满了岁月的痕迹,看似年过花甲,但却显得年轻力壮,还骑着一辆破旧的自行车。他在一旁正与门卫用不太标准的方言谈笑风生,还时不时向校园内眺望一下,并加上一句:“怎么还不放学?”

在人群中,一位青年男子显得格外显眼。只见他身材魁梧,比别的家长高出将近半个脑袋。他尽管身材高大,却始终踮着脚,观察着校园内的动静。旁边的家长因为身高太矮,因此经常问他校园里怎么样了。这个“大个子”也热情地回答他们提出的问题,似乎他们的孩子都在同一个班级。

时间,一分一秒过去,终于熬过了这漫长的“十几年”,“马蜂发乱”的时刻来临了。放学铃声一响,同学们一个个飞也似的直奔校门口。顿时,“马蜂窝”一片混乱。他们推的推,挤的挤,撞的撞,纷纷奔向自己的孩子,个个如同喝醉了的大汉子似的跌跌撞撞。他们有的搂着自己的心肝宝贝,询问他们在学校里的趣事;有的大声呼喊着自己孩子的名字,寻找着他们;还有的等了好久都找不到自己的孩子,索性跑去教室寻找……刹那间,校门口成了一个“马蜂窝”。

一群黑压压的“马蜂”,独特的风景。

读书破万卷下笔如有神,以上就是金笔头网为大家带来的8篇《校门口作文》,希望对您有一些参考价值。

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