在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是金笔头网整理的6篇《走一步再走一步优秀作文》，希望能为您的思路提供一些参考。
“走一步，再走一步，呵呵。”老师的话语还在我的耳边萦绕。
窗外，梧桐树在雨后的缕缕阳光下舒展身姿，叶片上的雨珠尚未消去，仿佛一双双明亮的眼睛。我的耳畔似乎又响起了那一阵掌声……
记得那时是初一，刚刚升入中学。那天放学后，我收拾好书包正准备走，忽然身后有人叫住了我，一看，是英语老师。老师的脸上挂着微笑，用手拍了拍我的肩膀，说道：“明天的课文复述就你来吧，好好准备一下。”我尚未反应过来，老师的背影已渐行渐远。
这下我的心情沉重了。课文复述是老师的一个教学方法，名为复述，实则背诵。而我小学几乎没怎么学英语，那口音怎么能登三尺讲台呢？更何况自己从未上过讲台……
“唉——”想到这里，我心里浮过一丝叹息。
“不行，我必须迈出第一步！”可是当我回到家里坐在书桌前的时候，我和书本上的英语单词却是大眼瞪小眼，背了老半天，只记住了几句简单的。
“咦！老师不是说过，背诵英语单词的时候不仅要认真，更要让自己进入课文么？”
“对，就是这样！”我开始先理清大意，再想象情景，不再死记硬背，果不其然，很快我就背下来了。我心中为这第一步的成功感到满足。
第二天，我踏着小雨来到了学校。
“叮铃铃——”上课铃响，我的心也随之紧张起来，老师面带笑容，扫视全班，我忐忑不安，只希望那目光别在我身上停留。
只见老师拿起课本，开始上课，却对复述只字未提。此刻，悬在我心头的大石渐渐下落。
终于，课文讲完了，老师锐利的目光落在了我身上，“来，请你复述一下。”恍惚之间，那悬着的大石又堵在了胸口，几十双眼睛齐刷刷地看过来，我只觉脸上发热，两股战战，但不知什么力量竟使我走上了讲台。
在讲台上往下一看，这下可好，我连头皮都似乎在发热，两手都不知该往哪儿放了。我整个人定在台上手足无措。我只好以求助的眼神看着老师。老师对着我微微一笑，说道：“走一步，再走一步，呵呵。”
是啊，就一步了。我似有所悟，调整好心态，开始了复述。不知不觉，我复述完了，虽然有些错误，但台下还是想起了雷鸣般的掌声。我望望窗外，已然雨过天晴，教室外的那棵大梧桐似乎在炫耀绿得诱人的叶子，又似乎在向我道贺。我笑了，因为，我又迈出了一步。
其实，我们的人生中，有无数个走一步，再走一步，只要你敢于迈出第一步，在循着那步伐一步步再走下去，成功就近在咫尺。
或许，在经历了无数个走一步，再走一步之后，哪天蓦然回首，你会发现，每个脚印中都盛开一朵花，这些话记录了你的成长，而那，就是你的收获。
群山叠翠，碧水生辉。山中清晨的阳光照耀着薄雾环绕的山。我踏着山风出发，游在这山水之间。
山脚下，环视田野，油绿的作物生机盎然，随着轻风的吹动下，有节奏地拍打着节拍。丛林掩映下，几只翠鸟飞出，轻巧地落在那水草上。湖水清澈如眼波，如同孩童天真无邪的笑。湖底的小鱼不时地轻啄一下水草，水草便配合地摇摆起来。湖边的芦苇上停歇着几只早起的豆娘。轻轻地抖动着在阳光下闪烁着紫色的翅膀。典雅华贵的紫色，将这只小虫竟现出几分高贵。山鸟一声轻脆悦耳的叫声，豆娘盈盈地飞走。抬头看看山，却不知从山上俯视是何景色。
半山腰中，俯视原野，伴随着山中的蝉鸣，溪水的涓涓细流，呼吸着山中的清新空气，感觉到身上的每一个毛孔都变得异常的轻爽。鸟儿静静歌唱，山下的小亭在轻雾的掩映下竟越发的雅致。环视四周，群山的怀抱下，绿意涌入眼帘，几棵苍劲的老松枝头的嫩绿也迫不几待地迸发出来。生命的活力，在山腰下尽收眼底。
我迷恋山中自然精致的美景，几步迅速地爬上山顶。群山环绕在我脚下，云雾缭绕的山，苍翠欲滴的树，在阳光下闪烁着光芒的水，古朴素雅的山村，征服了我的眼睛。站在云层之中。透过雾层，飘渺的山，微绿的水，如同仙境一般的村庄。好一个世外桃源。
“横看成岭侧成峰，远看高低各不同”。走一步，回首；再走一步，回首。两眼风光大不同。同是一处山，同是一年春。在人生之路上，成功与挫折，就好比这山山水水，高低不同的山峰。遇到挫折时，或许是“山穷水尽疑无路”，成功便是“柳暗花明又一村”。走一步，再走一步，风景截然不同。
有时，在我们成长的道路上，只要再勇敢地迈出一步就能成功，而大多数人所欠缺的是，不愿去尝试。尝试着去走一步或许不会成功，但是你只要再迈出下一步，就会有意想不到的结果。
有一个初中生，他学习不是很好，却出乎意料地考上了高中。在高一的时候，因为比较贪玩，他的学习成绩很差，连老师提出的一些简单问题都回答不上来。因此，班上有的同学开始嘲笑他笨。最初的时候，他还有些气愤，可渐渐地他开始认为自己的确很笨，因为他在学习方面的表现，的确很差。
一天，在数学课上，老师出了一道难题，给大家的时间是一节课，下课交上。而他却认为自己美美地睡上一觉的机会到了。十分钟后，班里学习较好的同学已经有了答案，都自豪地交到老师面前。可是，没想到的是老师在作业本上打的是一个大大的叉。他们拿着本子闷闷不乐地回到座位上，又开始了重新分析。没想到这吸引了他的好奇。这是道怎样的题呢，竟然让学习这么优秀的同学做错。他也拿出本子尝试去做。他做得越来越复杂，下课铃声响起，他还没有做完。老师已经开始收作业了。他手上的笔仍然不停地转动，看得出他非常焦急。即使刚才做错的同学，也已经把修改后的又重新交了上去。
“嘿，不用做了，你是写不出来的，像你这么这么笨的人会写的出来？省省力气吧！”，他们起哄似地嘲笑他。他同时也听出了别人话里的意思，他放弃了。这次作业没有发下来，老师也没有讲。恐怕他永远也不会知道，只要他再写一步就会得出正确的答案。
既然选择了迈出第一步，就应该勇敢地走下去，可他没有勇气再迈出一步。其实，生活中的每一件事就如同我们做题一样，再走一步就会把看似困难的问题攻克。美国总统林肯幼年搬石头的故事不也是这样么，——其实石头和山头并不是连着的，只要往下挖一英尺就可以把他们晃动。
石头就是生活中遇到的难题，而山头就是人生的道路。只要我们能推开路上的石头，勇敢地迈出一步，再走下一步，我们就一定会成功的。
亲爱的朋友们，无论你遇到什么事情，请记住：再走一步！
那是一个炎热的夏天，蝉儿们正在向外界诉说着他们的酷热，我本想呆在家里吹着空调看着我喜欢的书。但在小伙伴们的呼唤与母亲的劝说下，不得不下楼与他们在这种天气下玩。
我们本来在友好的玩着一些毫无危险的游戏，但不知是谁来了一句：“我们要不去爬石头山吧！”场面顿时混乱起来，大家居然都想去，就我不想去，因为我恐高又胆小，但又不想被他们看不起，叫我胆小鬼，而且我也爬过，应该没什么问题，我就跟着来到了石头山。
我看到那几乎垂直的石头山，顿时令我很害怕，虽然石头山只有20米高，但对我来说已是极限，我努力克服自己的内心，跟在他们后面慢慢的爬。
爬到石头山的四分之一处，我终究没有克服恐惧，坐在石头山上大口大口的喘息着，他们其他人都在争先恐后的爬，我想：“他们能爬上去，那我也能爬上去。”这是我突然想起上次爸爸教我爬石头山的情形。
一个月前，爸爸带我爬石头山。我被卡在石头山的半山腰上进退两难，爸爸就跟我说：“不要向下看，然后一小步一小步的向上爬。不要太快，慢慢地向上移动。”我哭着说：“我做不到，太难。”“不怕，不要向下瞅。”我慢慢地挪了一下，发现并没有那么可怕，于是我一鼓作气地挪了上去，挪上去后，我非常高兴，因为我成功了。
一个小伙伴叫了我一声，我才发现我愣了好长时间了，小伙伴们都已经上去了。我这才开始向上挪。之后，我爬的越来越快，我发现我不再恐高了。这就是我的胜利。我上去了，他们问我刚刚怎么了，我只是笑而不语。
此后，我生命中有很多时刻，面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对——因为我回想起了以前山上的那一课。
我提醒自己不要看那遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标，这个时候再回头看，就会对自己走过的`这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。
一步走不完长征路，长征却少不了每一步，一步登不上高山顶，一步却能跌下深山谷。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这句话告诉我们，做人做事要努力，可努力也得有法，比如：走一步，再走一步。
————题记
记得那是菊花刚开的时候，天地间一片萧索，可我依然在我的乒乓路上奋斗。一个少年和一个中年男子在乒乓台前，中年男子时不时停下来，在少年耳边轻声说些什么，那便是我和我的父亲。父亲看着乒乓水平差到极致的我，陪我打着打着就想放弃，可他还是有点不舍。只是冷冷地丢下一句：你自己练去吧！我顿时感觉自己从热血沸腾的乒乓球场掉进了千年冷库一般，自己的那股热血也冷了下来，垂头丧气地站在一边。
这时，你闯进了我的生活，本是普通同学的你，却惊喜地叫了一声：唉，你也在这儿呀？我抬起头来，看看见你那张灿烂的笑脸，你又说：来一起练嘛。我笑了笑，跟着你来到乒乓台前，刚打一下，我不禁惊叹起来：哇，你的水平好高呀！你却笑着摆摆手，说：我才算中级。你看着打得差劲儿极了的我，说：放心，我不会嫌弃你的，我还没感谢你帮我练习杀球呢，更何况你我不是许新也不是马龙，我也没比你厉害多少。他的这句话犹如星星之火一般，在我这团枯草上燎燃起来，点亮我心中的明灯，激发我前进的动力。黄昏降临，望着天上回巢的乌鸦，我俩会心地一笑，不约而同地说：明天继续。你鼓励我在乒乓路上有了前进的勇气，有了迈出第一步的资格。
第二天，太阳刚刚从东方揉着朦胧惺忪的双眼，而我俩早已大汗淋漓。日复一日，年复一年，我俩的水平越来越高，可妈妈为我担忧，这样打野球是不行的，最终狠心把我送进了脉搏俱乐部。刚去的我如鱼得水，最后越来越费劲儿。当我想放弃时，父亲的那句：你自己练去吧！让我有了前进的动力，激励我继续练球的勇气，当我厌倦时，回想下；当我疲惫时，回想下；当我哭泣着喊：我不去练了。再仔细回想下，是你让我在乒乓路上迈出了一步又一步。
印象最深的是暑假与寒假，每次已经收拾好体育用具与自行车去篮球场时，心里想的永远是快走，一走妈妈就找不到我，我就可以去打篮球了，每当我被妈妈发现，刚欲软磨硬泡时，总是回想起我们昔日的场景，只能苦苦抱怨一句：我太难了。然后仰天长叹，向俱乐部走去，回荡在我耳边的是我们当时练习约定的一定不能放弃。
此后，我的乒乓路上有很多时刻，面对一个实力强大的目标，或者一个旗鼓相当的对手，当我感到力不从心时，我都能够轻松应对，因为我想起了那年球场上那一刻，我提醒自己不要看完杀自己的教练，而是应对轻松容易的目标，跨越一个目标，再跨越一个，就这样体会每次超越自己的成就感，直到接近自己的目标。这个时候再回头看，我会对自己的这段漫漫长路感到惊讶和自豪。
上课的时候，班主任抛了一个问题给我们：如何不走神？
那么，走神的原因是什么呢？控制不住自己。
思绪飘远很难再回神，刚回过神的时候课已经上完了。自己刚刚在干嘛？不知道。为什么没有专心致志？不知道。
只知道我们虚度了时光。
细想起来，初一的我好像也是这样的，上课摆出在那专心听讲的架子，而思想却没有跟着老师的进度走。总是自认为很厉害，每当回过神来时，课的重点已经过去，而到了考试，我也只会以“发挥不好”来糊弄自己。
“把心静下来多想想未来。”这是一位知识渊博的老爷爷跟我说的。他是我的偶像，所以我一定要听他的话。
未来，听上去似乎有点遥远，但是只要走一步再走一步，我们一定可以到达我们的理想之地。
从那之后我学会了安静，我开始在课间里赶作业进度，我不再多凑热闹，我也不再像原来一样疯跑疯跳，只是静静地坐在那里不动声色地把所有作业都完成。身边的人走来走去，讨论的可能是我喜欢的，也可能是我不喜欢的，可那又怎样？我告诉自己：把心静下来，多想想未来。
终于，我的名字出现在了“九点作业榜”上了。
第一个小目标，实现了！
36，一个挺吉利的数字，这个吉利的数字就是我的学号，也差不多是我学习情况的写照。
但是我一直都是佛系派，考了多少都无所谓，直到有一次数学考进了优秀行列，我才明白，成功原来是这么美妙的感觉！交上考卷松口气的感觉，跟同学核对答案发现自己很有信心的感觉，被老师在全班表扬的感觉，打算超过某一个背影的感觉……这一切，太棒了。
我开始暗暗下决心：要更好。
学好数学，是我的第二个小目标。因为我觉得判定一个人学习成绩的好坏，永远是看最糟糕的那一门功课，就像木桶一样——一个木桶能装多少水，是由最低的那块木板决定的。
于是，我努力听老师说的每一句话，用心写好每一个数字，错题本在我这里不单单只是一个错题本，还有更多典型的试题和易错试题，那些重要的考点，即使我没错，我也会认真地整理。
就这样，终于有一天，我做出了一道数学课代表没做出的题。那一刻，巨大的喜悦冲击着我的内心。我对数学产生了更大的兴趣。
第二个小目标，实现了！
物理老师曾经说过：“从30分考到60分容易，还是从99分考到100分呢？”我知道，老师的意思是：学习如登山，越是向上攀登，难度就越大。但我不会放弃的，我要更努力。
渐渐地，我发现自己的时间不够用了。我只能挤时间。可从小接受放养式教育的，我已经把“懒”“玩”“闹”这些词刻在了心里，消除惰性是何等艰难的事情啊。
我懒，懒到一天24小时能睡12个小时。克服多年赖床的习惯不是一个简单的事，每当我被闹钟叫醒的时候，脑海里似乎就有两个小人打架。但是，一番搏斗后，我就从床上爬起来，蹑手蹑脚地走向书桌。坐下，打开灯，一切就都好了。
在期末考试的前一周，我进入了更紧张的冲刺阶段。每天晚上10：00睡觉，第二天早上4：00起床，只睡6个小时，足以我支撑第二天的学习。我终于懂得了：当你树立了一个要赶超的目标时，你的力量就是无限大的。人就要对自己狠一点，不然你永远都不知道自己有多优秀。
就这样坚持了一个星期，在期末考试中，我成功地完成了当初的目标。
在满心的欢喜中，我坚定了自己的人生目标：做自己喜欢的事，成为自己想成为的人。
学生目标不只限于学习。我喜欢跳绳，所以即使绳子啪啪地打在我的身上，我依然会坚持跳下去。后来，在校吉尼斯活动中，我成为了全校跳绳第一名。
我喜欢电脑制作，喜欢键盘与鼠标交错相成的交响曲，所以我自学了许多电脑制作技能。我现在会做游戏，会做视频，会做网页和精美的PPT，所以我便又成为了在我所认识的人中的'电脑高手。
现在，我的初中生活也已经过了一大半，我终于成了我心目中想要的样子。但这还不够，年轻人就是应该贪婪一点的，我不想维持现状，我要放眼未来。
人活着，就一定要有一个念想，一个目标。走一步，再走一步，我们一定可以到达自己的理想之地。
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