在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是金笔头网整理的6篇《造纸术作文》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
7月5日，我参加了小记者的活动造纸术。我们分两人一组，老师给我们的材料有水汤勺、干花、闪粉砂矿、泡沫纸、搅拌器和颜料。
老师把造纸术的步骤一步步讲解，让我们先把一半泡沫纸放进水里捣烂成浆，接着把纱框浸在水里。过一两分钟抽出来，然后晾一分钟，最后把泡沫水浇在纱框上定型，再进行3至16小时的晾晒，等待干透以后再撕下来就可以啦。
那半盆水里，张瑞柏把一半泡沫纸放进水里，我们轮流拿着搅拌器搅拌。沿着顺时针方向搅拌一会儿，又沿着逆时针方向搅拌一会儿。在我们的努力下，纸和水变成了纸浆。接着我把纱框浸在纸浆里，可是我们的盆太小了，不能完全放进去。怎么办呢？我们互相问到。我们看了看工具，异口同声地说：我有办法了！你先说。又一次不约而同，我们顿时哈哈大笑。我建议到：我们一起说吧。用汤勺把纸浆舀出来倒在纱框上！于是我们你一勺，我一勺，把纸浆舀出来到在纱框上，再把纸浆铺均匀。我们把颜料均匀地涂上去，干花摆上去，闪粉撒上去，最后舀了四勺纸浆定型。看着美丽的半成品，我们高兴极了。
这一节与众不同的造纸术课程，不仅让我大开眼界，还让我收获满满。
11月16日，我们全班去了富阳文化造纸村，这趟“文化之旅”给我留下了深刻的印象。
纸是怎样造成的呢？在文化造纸村那古色古香的作坊一条街上走一回就能了解个大概。第一步，先要从山上砍来竹子，在水池里浸泡10-15天；接着把浸泡好的竹浆捣烂，变成纸浆；把纸浆捞上来，铺在一块平板上，用手轻轻地抹过去，去掉80%的水分，变成了一张湿的纸；然后拿到晒纸房里，在滚烫的墙壁上把它晒干，就变成了一张宣纸。
我们也亲身体验了造纸呢！我们来到制作纸浆的作坊，我踩着庞大的捣竹浆的木机器，一使劲，就踩动了它；我们又来到捞纸浆的地方，我将一块木板拿起在它两旁放上木柱。装着一本正经的样子，把纸浆捞了上来。放到木车的平板上，去掉了80%的水分；我们还去印画了呢！我和几个同学来到印画房，妈妈给我一张纸，我印了一只梅花鹿，我印画的技术可好啦！把这只小鹿印得十分漂亮！我又印了鸟、猪、孙权像，都印得很好。
这次活动让我们知道了纸来之不易，我们要节约用纸。
星期天的上午，妈妈陪着我去参加扬子晚报小记者的活动造纸及活字印刷术。
我们乘着车早早地来到活动现场，等小朋友全部到齐，签到之后跟着大记者阿姨乘电梯到四楼造纸现场。到了四楼一位大姐姐跟我讲了一些注意事项，说完我们排着整齐的队伍走进手工造纸印刷术的房间。
首先有位叔叔给我们演示了造纸的的全过程：只见他先用手把纸浆弄湿，接着用锤子把纸浆敲碎〔〕，然后把打碎的纸浆放入水中，再把锤子反过来，反过来的那一头放进水里搅拌，接着放入一个盒子，再把盒子从左边放进一个盆子里，再捞起来，在用海绵吸干水，最后拿一张硬纸把盒子印在上面，就变成的一张纸，把纸烘干就完工了。
看了叔叔的演示，我迫不及待，我们分组按照叔叔的方法进行操作，本来以为很容易，试验了七八次还没成功，看来古代人们造纸很辛苦啊
时间过得很快，活动接近尾声，我还没有造好一张纸，我的心里有小小的遗憾，希望下次还能来参加这个活动。
这真是又有收获又有小遗憾的一天！
造纸是一项古老的传统工艺。在几千年以前，我们国家的造纸技术就达到了十分高的水平了，即使现在的科技那么发达，造纸依然是一个必不可缺的行业。流传到现在的造纸，被人们誉为古代四大发明之一的“造纸术”。
今天，我们“郁达夫文学院”的学生来到了“双溪造纸厂”，来体验造纸这项传统工艺。我们来到会议室，讲解员阿姨通过短篇来让我们初步了解纸的来历与造纸的方法，然后把我们领到门外，指着墙上的那几幅画讲解着，让我们深度了解纸的特点与造纸的步骤：砍竹、断青、削竹、烤白、洗胚、腌料、煮料等72道复杂的工序，这让我感觉到从竹子把它做成一张张纸的不容易。而大同村最有名的是元书纸，还有白唐纸、苦竹纸等。
在讲解员阿姨的带领下，来到了“捞”纸的车间，所谓的“捞纸”是当毛竹已经变成满分作文网纸浆时，我们要用竹帘去“捞”。
大家兴致勃勃地看着捞纸师傅做示范，跃跃欲试，终于轮到我了，我小心翼翼地拿起竹帘，又谨小慎微的将竹帘倾斜地放进水里，纸浆立马就从另一端“游”了过来，我趁机将竹帘拉起，我的大作就这么一次性成功了，我会心的笑了。
我们来到烤纸间，把水分已经挤掉百分之七十的纸放在能烘干纸的神奇墙壁上，用大刷子轻轻刷几下，就变成了一张张宣纸。
烤完纸后，我们来到二楼印刷，讲解员阿姨给我们做好示范，然后给我们每人发一张宣纸，让我们自己印，我印了一个可爱的小老鼠，我注视着这只老鼠，似乎感受到中国古代印刷术与造纸术无穷的魅力。
我拿着我心爱的作品，感受到了中华民族的智慧与才干，进一步让我们对家乡古色文化的了解，也增进了我们对造纸术的热爱。
周一理科班，陈老师对我们说：“这个班教你们怎么做我们平时用的卷子。不要小看。是中国四大发明之一！如果没有造纸术，我们还像古人一样在竹板上刻字，那就要推着车，带着书上学。”然后，老师又问我们：“知道造纸术是谁发明的吗？”同学们齐声说：“蔡伦。”“那么你知道蔡伦是怎么造纸的吗？”听了老师的话，我们讨论了很多。有人说知道，有人说不知道。陈老师见了，笑着对我们说：“让老师教你们造纸吧！”
说完，只见陈先生先拿来一个杯子，用清水倒满，再拿来一把纸屑，然后把纸屑放进杯子里，搅拌成浆状，然后捞出来，放在毛巾上摊平。这样，就创造了一张“纸”！只是这个“纸”很粗糙，和我们平时用的纸有很大区别，但是造纸的原理和方法是一样的。
陈老师拿着这个刚做好的“纸”对我们说：“老师刚才给你们看的只是一个造纸的原理。制作一张光滑平整的纸需要很多复杂的工序。”听了老师的话，我们知道以后要节约用纸。
理科班真的很有趣！
在未来的世界里，将有一台便携式机器，叫“造纸机”。
我说的“造纸机”，是能把废纸变成新纸的机器。平常，人们写字、画画，需要的纸很多，同时使用过的废纸也就很多。有了这台机器，就可以废物利用了。
这台机器分为三层，投人废纸后，进入第一层清理。清理时，会喷人一种特效的清洗物质。这种物质是从皂夹树中提取出的一种碱性物质，运用现代高科技，经过反复提炼出的一种更加透彻、更加高效的清洗液。将这种清洗液喷在纸上，经水一洗，立即把纸的表面冲洗得干干净净，再利用太阳光进行烘干，一张干净的新纸又出现了。
再进入第二层，干净的纸进入这里后，就会迅速铺平，压成一张你现在所选定尺寸的纸，不留一丝痕迹。如果纸有多的，它就会保留在第二层，到日后再用。
最后进入第三层，开始上色。可以根据需要按动颜色键，所用的颜料是从天然植物里提取的色素，它能很快进入纸的纤维里进行染色。以前我们用的大多上色的颜料含有甲醛等许多有害的物质，它们不仅危害环境，而且对人有伤害。现在我用的这种颜料既环保、又健康。不仅不会掉色，而且闻起来还有一种沁人心脾的香味。染色的时间很快，只需5秒的时间，五颜六色的纸就从出口处出来了。
用这种环保的纸做出的本子、书，不仅质量好，而且还便宜。深受广大师生的喜爱，所以每个班都有一台这样便捷的造纸机。
这就是把废纸变成新纸，保护森林的一种新设备—造纸机。
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