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与人相处作文【精彩6篇】

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与人相处作文【精彩6篇】

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在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是金笔头网的小编为您带来的6篇《与人相处作文》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

如何与人相处作文 篇一

有时候,相处是一种技能,需要用心才能习得。与人相处的好了,不但别人高兴,自己也感到快乐,何乐而不为你?

然而晓光却不这么认为,也许是晓光缺乏安全感吧!他总是不讲实话,同学们不知被他骗过多少回了。

为此,老师不知有多少次请他光顾办公室。可他却将嘴一撇,说:“这没什么大不了的,小事一桩嘛!何必兴师动众,搞得这么隆重呀!”老师被他气得七窍生烟。

这学期,晓光的班上转学来了一位新生——丽丽。丽丽其实并不像她的名字一样美丽,但却给人一种朴实、清新,小家碧玉的感觉。她的家里学校不远,步行大概半个小时的路程。她刚到班级的时候,给每一位同学,包括惹人嫌晓光,都送了一份礼物。

晓光打开纸盒一看,里面有一个红彤彤的大苹果,色泽艳丽,不禁令人馋涎欲滴。谁知晓光当着丽丽面,怪怪的一笑,说:“我家的樱桃比这个更香、更甜,给人送这礼物,也太寒酸了吧!”,说着,在众人的鄙视的目光中,咔嚓一口咬在苹果上。

可晓光这次却错了,他以为丽丽会跟其他女生一样,会给气哭的,结果出乎他的意料,丽丽仿佛没听到他的话一样,转身走了。

到第二节下课的时候,丽丽笑嘻嘻的对晓光说:“下次你能不能带点樱桃,我再带上我的大红苹果,咱们交换一下,怎么样?”晓光爽快的答应了。

其他同学对丽丽说:“你不要相信他!”

丽丽却说:“没关系,我相信他!”

果然,晓光不负众望,没有带来任何一颗樱桃,丽丽也没有责备晓光,只是淡淡地说:“下一次一定要记着带来!”

转眼半学期过去了,小光的樱桃依然不见踪影。

可是有一天,大家突然发现丽丽没有到校。经过消息灵通的同学打听,才知道丽丽已经随父亲去了外地,而且还听说,丽丽临走之前,给晓光留了几个大苹果,有老师亲手转交给晓光。并且其中还夹了一张纸条,上面写着:“我的苹果奉上,你的樱桃一定要给我留着!”

听说晓光当时立刻沉默了,再也没有像平时那样怪笑、耍贫嘴!

从此以后……

如何与人相处作文 篇二

我们每个人的生命都只有一次,而在生活中,需要我们用一生去实践的一课应该是:与人相处。

这也是我至今学会的最骄傲最重要的人生一课。因为没有人是孤单的个体,可以成为孤胆英雄一路直达胜利的彼岸,我们需要与他人切磋、交流、合作,才能更加快捷地到达目的地。

记得以前,妈妈总是愁云慢面地看着我:“你这个丫头啊,脾气暴躁,以自我为中心,今后可怎么与人相处啊!”我自我笑话道:“我不和人相处不也是一样好好地活!”当时的我,什么都不懂,只一心傻傻地以为靠自己也能闯出一片别样的天地。殊不知,我的这番话,在一年后,一语成谶。

因为我的暴脾气和不合群,大家开始像躲避瘟疫一样躲着我,好几次小组合作,我都被远远地隔离开,只能看着其他同学聚在一起热火朝天地讨论难题。大课间活动的时候,女孩子们三五成群聚拢在一起互相嬉戏谈笑,只有我孤单一人。因为她们都知道我的脾性,知道无论人做什么,我都只会冷眼相看,然后丢一句“无聊透顶”给她们。我以为我不需要朋友和热闹的喧嚣,可当这些热闹的人间烟火气真的远离我,我才开始感到失落和害怕。

我希望拾回曾经的简单和美好。于是,我向老师请教与人相处的秘诀。老师很开心看到我的变化,对我说:“其实你现在就已经开始慢慢改变,人嘛,做一件事只要有恒心,大家都会发现你的不同,你能逐渐融入大家,学会相处的。”

几天后,我开始强迫自己融入这个热闹的圈子,在和同学说话的时候尽力微笑,努力去附和他们的意见,也提出自己不同的想法,每次,当异样的情绪出现试图控制我的心思时候,我都会努力把它压下去,不断在心里提醒自己道:“你要学会与人相处,要想不孤单,就要加入这个社会,去聆听每个人心里的最真实的想法。”

一段时间以后,我终于变得不一样,不再那么不合群,不再冷眼看人,终于获得了大家的一致赞美和欣赏。连我自己,都惊讶这段不一样的经历。同学们对我说:“我们最活泼的小精灵又回来了!”这,就是对我做出的努力的最大褒奖。

而我也通过与人相处这个过程中学会了很多,心智变得成熟,学会尊重他人的劳动成果……

如何与人相处作文 篇三

现实中的人们,虽说对大家敞开自己的心怀,但其实,大多心里是打着小算盘的。正是因为这样,所以人们才会有距离感和代沟。要想拉近距离,填平代沟还真不是一件容易的事。

做人首先要一身正气,这才不会被别人所猜疑。当你真正达到一个无视利益,只为人们的人,你才真算上是一个大公无私的人,这可是一个极好的口碑。若是你利欲熏心,而对待自己的朋友们十分虚假,同样的,别人也会对你视而不见,你便会有孤立一方的凄惨下场和众人的与之不信其言辞。

其次,做人不能论上“虚伪”这词。当你见着了人——无论你认不认识,都要真诚友善地去面对。这会使那人心中涌起暖意,自然而然便会待你如宾客一般,脸上无论如何都会挂着笑容;若是你一副居高临下,傲慢无礼的模样,别人表面上不会发作,但是心中早已有了冷淡之情,对你也没有以往那么尊重,你在别人眼中形象便全毁了。

最重要的是,做人要有一种认认真真的态度和迥然无畏的精神。无论你遇到了什么困难,只要心中有信心和爱,就能感动身边的人们,他们都会对你施以援手。同时,融洽是要互补的,只有你对别人用上一切,别人才会信服你,才会与你分享心中的话。

融洽相处为何?这当然是为了增进你与周围的人的感情,若是一态冷酷,不仅不能互相帮助,还可能对你百般阻挠,成为你的一大对手。所以,至始至终,我们决不能破坏与别人的良好关系,不然,麻烦则会排着长长的队伍找上你门来。

是该好好反省了,人与人只见需要一个可以共同的桥梁!

如何与人相处作文 篇四

我的爸爸非常幽默,他是家里的“开心果”。如果我和妈妈遇到不开心的事,只要爸爸一出面,就会大事化小,小事化了,“阴天变晴天”。

我小时候有一次,数学考试考砸了,被妈妈罚抄写。我不想写,想耍赖,于是我放声大哭。这时,正巧爸爸下班回家,见此情景说道:“咦,外面是个大晴天,屋里怎么下雨了,是不是哪里漏水了,不行,我得上楼看看。”说完,做势就要上楼。我听了爸爸的话,立刻转悲为喜,“扑哧”笑了出来。爸爸又说:“咦,我刚要去查看,怎么又没水了。”我大笑起来,把不愉快都忘在了脑后。爸爸耐心地帮我分析了原因,我们两个一起愉快地完成了学习任务。

还有一次妈妈去上班,回来时说:“今天真倒霉,丢了一百元钱!”爸爸说:“你今天带着一身的怒气啊,我猜,可能是那一百元钱在你的包里待得有点闷,出去散步了,估计一会儿就回来了。”妈妈听了,气也消了,说:“那就等它,什么时候玩够了再回来吧。”妈妈说完,就去做饭了。我开怀大笑,肚子都笑疼了。

还有一次,他和朋友们聚餐,一个叔叔的嘴上粘了一些油,爸爸开玩笑地说:“老王啊,你真是油嘴滑舌啊!”“哈哈……”这顿饭就在笑声中结束了。

我的爸爸说话很风趣。爸爸在生活中幽默、积极、乐观,在工作上却很严肃认真,勇于挑战自我。爸爸从前是通信公司的线路员,在外面接线路。后来,因工作需要,部门经理要找一个能够设计线路图纸的人,别人都不敢挑战这项工作,爸爸自告奋勇地接下了这个工作。之后爸爸每天坐在电脑旁,认真研究图纸的绘制方法,下了班在家里也不断钻研。最终,爸爸交上去的图纸,连设计院的人都赞不绝口,还独创了利用简单的office软件就能绘制图纸的方法,爸爸为公司的解决了大难题,我真为爸爸感到骄傲。

看,这就是我的。“笑星”爸爸,只要他金口一开,所有的悲伤、烦恼、都变成欢乐,所有的困难,都迎刃而解。爸爸用自己的言行为我树立了学习和生活的榜样,爸爸,生活有您不孤单!

如何与人相处作文 篇五

“哎——”不知道这是我第几次叹气了。想不通老师为什么会安排我和她一组。

你看,她身形呈圆状,穿的是最大码的迷彩服。走起路来,像大熊猫一般,既慢又搞笑。做一个仰卧起坐,就满脸通红,鼻尖上,额头上,布满了汗珠,何况要做20个呢?望着她的背影,“哎一一”我又一次叹气摇头,回到座位上闭目养神。

不知过了多久,感觉有乌云集中在我的上方,我睁开眼,一张又胖又圆的脸进入我的眼帘。她额头的刘海湿湿地贴在脸上,汗珠还在滚落。我坐起身,耷拉着眼皮,“有事?”“嗯,我做完了20个仰卧起坐,老师说按组进行800米测试,我想让你……”她抹抹将要流下的汗水,一副想说又不敢说的样子。“懂了,我和你是一组。”我只好戴上帽子,拿出秒表,帮她测试。在去操场的路上,我一句话也不想和她说,只是默默地叹息……

塑胶跑道上,其他同学都远远地超过她,她只顾大口大口地喘着气。4分钟过去了,她还剩一圈。突然不知道是什么原因,她摔倒了,整个人都趴在跑道上。顿时,我感到了莫名的紧张。我飞快地跑过去,“你没事吧?跑不动就别跑了。”我正想伸手扶她,却被她一下子推开了。她的眼泪混着汗水,滴在跑道上,“我可以的。”( )说着,她努力地站起来,再次向前方跑去。老师和同学都在为她加油助威,我也加入到啦啦队的行列,终于,她跑到了终点,我赶紧伸手搀扶她。

晚上,她又敲开我的房门,低着头,手里捧着篮球,支支吾吾地说:“因为明天要训练篮球,所以……”我放下手中的毛巾,换上运动鞋,“走吧。”夜幕中,她腿上裹的的纱布显得格外明显,这应该是下午受的伤吧!在路灯照耀下,空空的球场上,她一遍又一遍重复投篮姿势,一次又一次捡球。我静静地看着,耐心为她数着,不禁笑了,觉得她好可爱,和她在一组还真是幸运!

与她同组,让我感受到了一种刻苦,努力,坚持不懈的精神,也让我体会到了与人相处的快乐。

如何与人相处作文 篇六

今天我国旗下讲话的内容是与人和谐相处。

相传远古的时候,是上帝创造了人类。随着人类的增多,上帝开始担忧,他怕人类的不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。

比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费,上帝为此感到失望。

轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和友谊。上帝为此感到欣慰。

于是,上帝在第一批人类的背后贴上几个字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后贴上另外五个字,叫“利人又利己!”

有一首歌是这样唱的:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,一加十,十加百,百加千千万”。老师们,同学们,我们每个人都生活在集体的怀抱中,如果时时处处只想着自己,只想着自己的得与失,凡事总站在自己的角度去考虑,那么就会像故事中的第一批人那样,结果总是“既不利己又不利人”,反之,做事如果能够站在全局的角度去考虑,团结自己周围的每一个人,与身边每一个人和谐相处,总是擅于看到他人的优点与长处!

以上内容就是金笔头网为您提供的6篇《与人相处作文》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在金笔头网。

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