在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？这次帅气的小编为您整理了10篇《我发现了什么作文》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
蚂蚁，相信大家都不陌生，几乎每个家庭都有它们的身影，它与蜜蜂都是非常勤劳的，但有点不同——蜜蜂能造福人类，而蚂蚁只是为了养活自己，因此，大家都觉得蜜蜂是最勤劳的，可我不这么认为，其实蚂蚁也是很勤劳的那么我就一一给你介绍吧。
别看蚂蚁身体小，但是它力气不凡。它能把比自己重50倍的东西轻而易举的举起来，怎么样神奇吧。其实它自身重量也很轻呢。 蚂蚁们出去寻找食物是分头寻找的，一旦谁找到了，马上就会“通知”众蚂蚁前来帮忙，假如那食物，比如说昆虫，不是活的，它们就直接齐心协力地把那昆虫搬到洞里慢慢品尝；假如那是活的昆虫，蚂蚁军团就施展战术，先下手为强，向目标发动攻击。它们先派几只蚂蚁为先锋，利用自身小的特点，爬到了昆虫身上乱咬，猎物奋力挣扎，先锋队仍然死死不放，这时候，蚂蚁军团就把目标包围起来，全体一齐攻击，目标被咬得动弹不得，待猎物精疲力尽之后，蚂蚁便是把战利品一点点地搬洞里享受，蚂蚁因团结而获得了胜利，这令我想到了一句话：团结就是力量。
别看蚂蚁个头小，生命力却是极其顽强。它若被重物压了一下，就自己奋进爬起来，不依赖别人的帮助，而且还照样是生龙活虎的，若是掉进了水里，就拼命地挣扎，它一旦碰到了岸，就会牢牢地抓住，顺势的爬上岸，摆脱危险。 相信你们听了我的介绍，一定会用另一种眼光去看待蚂蚁，只有善于观察，就会从中获得许许多多的知识。
聪明的筷子可以帮助我测量桌子的高度；蚊子有它独一无二的重要性；想要打一个完整又惬意的大哈欠可以找“小绵羊”来帮忙；鸟羽毛的结构微妙又复杂……
我童年的发现还真不少，可我有一个让我最自豪的发现，那就是我小学三年级自创的一句“名人名言”。
那是一个三年级的星期天，我不知道怎么着就突发灵感。也许是学习的知识积累到了一定的程度，也许是有什么神灵启迪，我突然说出了几句高深莫测的名言：“胜者知乃，无者之无；无者知乃，胜者之胜。心理相同，心态之大不同也。”
妈妈听了这句话很惊讶，不知道是什么意思。我对妈妈解释道：这句话的意思就是说，学习好的人知道学习不好的人都有哪些缺点；学习不好的人知道学习好的人都有什么优点。其实每个人都有上进的心，都想把学习学好，只是大家的心理相同，但学习的心态却不同。
现在我上四年级了，发现三年级时自创的这句名言对我影响可真不小。就拿我的校讯通博客来说吧，上一周我非常荣幸地当上了学生博腕儿。看着我的博客上闪闪发光的小皇冠，我想：是什么神奇强大的力量让我当上了博腕儿呢？比我优秀又聪明的同学可真是比比皆是呢！
如今再想想我三年级的那句“名人名言”，我突然又深一层地明白了，是坚持，是细心地做好每一件事，是每天进步一点点，这就是最好的学习心态。
我为我这个重要的发现而感到庆幸和自豪！我还会在我的发现中坚持着、成长着、进步着、收获着！
今天，我在整理房间的时候，看到了一把墨绿色的大伞。
这把大伞很精致，上面画着美丽的蓝玫瑰，墨绿色和鲜艳的蓝色形成了鲜明 的对比。伞柄是不锈钢做的，下面还挂着一个红色的心形图案。这是我转学之前的一个好友送我的。
记得这是一天下午发生的一件事。我们正在上课，我正听得入神，忽然听到了雨滴敲打玻璃的响声。我一看，天色慢慢地暗了下来，蒙蒙细雨开始灌注地面。雨下得越来越大，可是我没有带伞啊！过了一会，我不在意了，想：反正在放学之前雨一定会停的。好不容易盼到了放学，可呈现在我眼前的不是阳光明媚的大晴天，而是倾盆大雨在我眼前飞溅。我心一震：我没有伞，怎么回家啊？我的好朋友李嘉慧递过一把墨绿色的大伞来给我，说：“你撑着把伞回家吧！”我看了看李嘉慧，摇摇头说：“不行！你没有伞，你自己走路回家会被淋湿的！”李嘉慧说：“我家离学校很近，只要我跑着回家，就不会被淋着了。”说着，她把我推向小路。我撑着那把墨绿色的大伞，看着对面小路那边奔跑的身影，心里很过意不去。到了第二天，李嘉慧感冒了。拖着疲惫的身子走进教室，我说：“对不起，李嘉慧。”她却说：“没关系，这点小病，在意什么呢！这把伞我就送给你吧！”我笑了，脸上绽开了花。泪水顺着脸颊慢慢地流下。
墨绿色，虽然没有红色那样光彩夺目，但是这把平平凡凡的大伞蕴含着我和李嘉慧的友谊。无论走到天涯海角，我们的深厚情谊是紧紧的联系在一起的。
小朋友们，你们知道鸡蛋放进清水里，它会“游泳“吗？接下来，通过这个实验让我来告诉你答案。
作文课上，老师向我们介绍了做实验的材料：有鸡蛋、透明杯子、水、勺子、筷子、盐。
首先，他往透明杯子里倒半杯水，把杯子倾斜一点，老师小心翼翼地把鸡蛋沿着杯口放进水里。“咚”的一声，鸡蛋像一个在泳池上呆着的小朋友，一不小心跌进了水中，慢慢地沉入水底，又像一块一动不动的石头。同学们说：“老师你骗人，鸡蛋不会游泳。”可我想：可能等会水里放了什么东西，鸡蛋就会浮起来了呢！
果然，老师舀了一勺盐，用勺子撒入杯子里，水中像下了一场大雪。老师用筷子搅拌，只见鸡蛋围着筷子旋转，水色渐渐变成了淡白色。老师把筷子拿起，鸡蛋浮了起来，同学们高兴极了。但不过五秒钟，鸡蛋就沉了下去，同学们很是失落。
老师又舀了一些盐，撒入杯子里，再搅拌，水色变得非常浓。哇！鸡蛋缓缓地浮起来了。同学们喊：“鸡蛋浮起来了，它真的会游泳哩！”只见鸡蛋稍微地露出头，像一个小孩探出头来，想看看这新奇的世界。
可是原理是什么呢？哦！原来水的密度小于鸡蛋，所以鸡蛋浮不起来，盐水的密度大于鸡蛋，那么鸡蛋就可以浮起来了。
通过这个实验让我懂得了，只要仔细观察，就会发现许许多多的道理。
大家在生活中总会发现一些自己搞不懂的问题，比如说：麻雀为什么只会跳着走，广告上面的食物为什么看着那么诱人等。前不久，我也发现了一个怎么也想不明白的问题。
周末，我和妈妈一起去超市，准备买一些蔬菜和零食。进了超市后，我飞快地跑到了零食区，准备选几包薯片。这次，我有了新的发现；为什么装薯片的袋子，里面有那么多的空气呢？我带着疑问，想在薯片的包装袋上找到答案，我认认真真地翻了个底朝天，也没找到我想要的答案。随后，我又去问了妈妈，可妈妈说：“也许是为了充数量吧。”
回到家后，我又问了爸爸和奶奶，他们也都说不知道。为了寻找答案，我又翻看了百科全书，可书上也没有答案。没办法，我只好抱着一丝希望去网上寻找答案。没想到，网上不仅有详细的解说，还配有薯片加工时的图片。通过这些，我明白了薯片里为什么要充气、充的是什么气的答案。
原来，在这零食包装袋内充气，和真空包装是一个道理，为了使食物能够长期保存，通常采用的都是真空包装。厂家会把袋子里的氧气抽掉，随后再充进去一些不易发生变化的惰性气体，比如氮气。这样一来，既可以保鲜，又可以避免食物在运输、上架过程中因为压力太大而把薯片等较脆食物压碎的问题。包装袋中的氮气不宜跟其他物质发生反应，而且袋子里的微生物在氮气环境中也没有办法生长。因此，食品包装袋尤其是易碎的包装袋往往都是鼓鼓的。
原来是这样，不是妈妈说的那样是在充数量。
今天，我按照妈妈的吩咐做冰柠檬汁，不料把倒进杯子里时，我手一抖，把柠檬汁洒到了桌子上。
我想：就这样把柠檬汁用抹布抹掉太可惜了。正巧，桌上有一瓶和一张纸，我拿起一根牙签，沾了些柠檬汁，在纸上写了几个字，可不仔细看，还看不出纸上写了字。
过了一会儿，妈妈让我把刚买的料酒放到桌上，我学着电视里的调酒师的样子，把料酒上下摇晃了一下，一不心把料酒洒到了刚写了字的那张纸上，这时，我写的那几个字显现出来了，我想：用柠檬汁墨水写字，可以隐形，这不是一件新鲜事？我激动地找来一支新钢笔，把“柠檬汁墨水”吸到了里面，吃午饭时，我大声地说：“现在魔术师邵瑞辰在这里给你们表演节目。”妈妈问：“你会表演什么节目？”我先让爸爸说几个字，爸爸说：“认真听讲，天天向上。”我拿出那支吸了“柠檬汁墨水”钢笔，在一张白纸上写了那几个字，然后，又用手指沾了一些料酒，洒在白纸上，这时那几个字显现出来了。
爸爸妈妈问我这是怎么回事，我把事情的来龙去脉告诉了他们，爸爸拍了下我的肩膀，说：“孩子，好样的。”
在生活中只要我们认真观察就能获得更多的奥秘，更多的发现。
大自然中，无处不存在着美。早晨，旭日初升，鸟儿高歌，太阳，像个害羞的孩子一样，微微探出个头，天空万里无云，微风习习，一切都是那么好。这何尝不是一种美？天空中千变万化的云，在它变成各种各样的形状时，只需短短几秒即可，瞬息万变，这就是大自然的鬼斧神工啊！无需精雕细琢，只需区区几秒，一幅绝世佳作就创造出来了。这何尝又不是一种美呢？
坐公交车时，当人们看到步履蹒跚、头发花白的老爷爷和老奶奶时，主动让座，这难道不是一种美吗？对任何人都抱以微笑，尊老爱幼，诚信友善，不乱扔垃圾，讲文明，懂礼貌，这也是一种美。
当我正精疲力竭地走在回家路上时，听到了一位老翁的叫卖声，我无精打采地望向他，他却大声而又不失礼貌地问道：“要不要买玉兰花，一朵十元。”我突然发现，这位笑容可掬的老翁，缺少了双手。但即使遭遇了不幸，老翁依旧以乐观积极的态度来面对，展现出过人的意志力，他留下的滴滴汗水，都是展现他努力打拼的过程。看着老翁的背影随着晚霞渐渐远去，斜阳照射下的人影显得修长……这也是美的一种，一种展现生命活力的美。
生命的延续，让人们看到了未来的希望，而野百合在陡峭险峻的山壁中，仍绽放出灿烂的花朵，野百合不屈不挠的毅力，带给了人们无限希望，凡是以乐观积极的态度来面对困境，必定能发现生命的真理，这是美的一种。
美，是由心散发出来的；美，让我们彩绘出生命丰富的色彩，使我们的心田绿草如茵。
“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了心中的美。
大自然中，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是自然中的美。
你看，在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业，老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。老师您辛苦了！您又辛苦了一天，别为我们费心了！啊，多么好的老师，多么感人的情景呀！
应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上，这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊，我的父亲，我的母亲，我爱着您们！
什么是生活中的美，这是生活中的美，是这么简简单单、平平常常的小事。
《我发现了静电现象》
“叮铃铃”上课的铃声打响了，方老师走进了教室，她刚走进教室，就对我们说：“同学们，今天，让我们来做一个静电实验吧！”同学们异口同声地说：“好啊！”于是，一次有趣的实验开始了。
方老师先给每组发了一支圆珠笔和一些餐巾纸碎纸片，然后就开始了。
我们先将圆珠笔在头发上磨擦许多下然后小心翼翼的将圆珠笔放在餐巾纸纸片上，哇！真神奇啊！餐巾纸被吸起来了。这时，有一位同学提问：“是不是所有的物体都能吸起餐巾纸的碎纸片呢？”于是，我们便开始了新一轮的试验，这次我们用的是尺子，和上次一样，尺子依然吸起了餐巾纸碎片纸。事实证明，静电存在于任何物体中。
接下来，方老师给我们讲述了静电的道理。原来，静电是由于物体和物体之间相互接触摩擦而产生的，再具体一些就是一个带正电一个带负电，正负电荷相吸就是刚开始的现象，相吸后正负电荷中就不带电了，这就形成了静电。
其实，这样的静电现象还有很多，比如：晚上脱衣服睡觉时，黑暗中常听到噼啪的`声响，而且伴有蓝光，见面握手时，手指刚一接触到对方，会突然感到指尖针刺般刺痛；早上起来梳头时，头发会经常“飘”起来，越理越乱。
这节课真是既有趣又有意义呀！
人人都说：“醋有妙用。”可是醋到底有什[]么妙用呢？就在那一天，我终于发现了醋有什么妙用。
周末，妈妈让我把卫生间打扫干净，当时我也不愿意，可妈妈却说： “都长这么大了，连个卫生都不愿意干，我真是白养你了。”我听了非常生气，决定打扫卫生间，看以后妈妈还说我没用，我一定要证明给她看。
开始工作了，一开始，我一点也不在意。我心想：不就一点脏吗？这有什么难的？我一定能把它打扫的干干净净。我刚擦完马桶，突然闻到了一股刺鼻的异味扑面而来，我疑惑地想：我明明把卫生间打扫地干净了，怎么还有异味呢？
难不成是没擦干净，我又仔仔细细的擦了一遍马桶，可是还是时不时飘着异味，我心里的疑惑越来越大，正要去问妈妈时，犹豫了下，卫生间有异味，难道是我没打扫干净？我决定再擦一遍，想着我便又开始工作起来，当我打扫完第三遍时，异味仍然没有消除。
突然，我看到了白醋，心想：白醋不应该在厨房？怎么来到了卫生间？我正准备把它放回厨房去，突然，我没拿好，一下子摔到了地上，白醋洒落一地，我刚拿来拖把准备收拾了，突然意识到异味消失了，这是怎么回事呢？那不成是白醋的作用？我疑惑不解。
经过查资料，我才明白，原来醋酸是一种良好的有机溶剂，能将许多有异味的物质溶解于其中，从而达到去除异味的效果。没想到看似普通的白醋居然有那么大的用处。
经过这件事我明白，生活中只要多观察就一定有意想不到的收获。
它山之石可以攻玉，以上就是金笔头网为大家带来的10篇《我发现了什么作文》，希望对您的写作有所帮助。
