在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是金笔头网为大伙儿带来的9篇《校园作文》，希望能为您的思路提供一些参考。
走进校园的大门，首先看到的是我们雄伟壮观的教学大楼。教学大楼有三层，墙壁是灰色的，墙上含镶嵌八个金光闪闪的大字，那是我们的校训：厚得笃学，立志创新。走在教学楼里，教学楼里有许多教室。有电脑室、实验室、图书室、音乐室…
跨过教学楼，南面是宽阔的操场。操场中间是水泥，路南北两端是绿油油的草坪、打篮球、扔沙包，有的，在塑胶跑道上踢足球，跑步，这时的操场沸腾起来了，顿时成了欢乐的海洋。
教学大楼的南端是展示园地，上面张贴着着许多图画和作文，下课时，同学们就可以来展览看一下，或者参考一下。
美丽的校园，你一直伴随我成长，我爱你，我们校园。
母校，我们学习知识的地方，我们的第二个家，和很多人一样，我热爱我的母校，她是那么的温柔，那么的和蔼可亲。许多文人墨客赞颂过他们宁静，和谐的母校，而我的母校却是热热闹闹的，到处充满着欢声笑语的，因为我们学校有着一群——
调皮蛋
“叮铃铃”下课了，调皮蛋们象是一股被禁锢了一冬的江水，“哗……”的一声涌向了操场，他们在操场上尽情地享受着短短十分钟的自由。讨厌的铃声再次响起了，同学们垂头丧气，一脸不舍地离开操场，回到了教室。可对同学们来说，教室不单是学习的地方，也可以是表演的舞台，你瞧，有的在讲台上开起来个人“演唱会”，旁边还有伴舞的呢，其他同学呢？虽然已经坐到座位上，但仍然像小鸟一样“叽叽喳喳”讲个不停……这些调皮蛋玩得不亦乐乎。突然，象是有人在指挥一样，所有的吵闹声戛然而止，原来各班都来了一位——
严厉老师
说起我们学校的老师。那可不一般，虽然他们的绝招就只有这三招：罚跑，罚站，抄课文。可要是你被他们抓下一点点把柄，嘿嘿，他们会让你“求生不得求死不能”，不是我夸张。而是本人曾经也经受过这种“酷刑”，抄的手都起了好几个茧了，所以，只要他们高大魁梧的身材一出现在教室门口，教室里保管立马鸦雀无声。同学们虽然内心沸腾，可表面还是装得很淡定，因为谁都不想抄课文。虽然这些老师平时对待学生十分的严格。但是她们严肃的面容下都藏着一颗对同学们——
慈爱的心
“不好啦！有人摔倒流血啦！”一位同学急匆匆地喊着，听到喊声的同学们立刻跑了过来。对这位摔倒流血的同学感到束手无策。正当无可奈何之际，忽然，同学们像看到救星似的，一窝蜂涌了过去，因为有一位老师闻讯赶来了。那位老师了看那位受伤的同学，说：“今天校医不在，你们全回班级去。我来解决这件事情。”说完便带着受伤的同学来到校门口的停车场，匆匆开车直奔医院了。后来听说，要不是及时，那位同学很可能会流血过多，后果就不堪设想了。我们大家便不由地从心里产生一种对老师的敬佩。类似的事情看多了，老师们再也不是同学们心中的“恶魔”了，我们和这一群天使般的老师和睦相处，于是我们的学校成了——
和谐校园
同学学习更加自觉，更加刻苦了，老师们也把“三大酷刑”赶出了课堂。你看课堂上，老师认真上课，同学专心听讲，积极回答；课后，老师同学玩在一起，校园里充满了欢声笑语，欢笑声响彻云霄。
这就是我的校园。一个有着调皮蛋和既严厉又慈爱的老师的和谐校园。那你们的校园呢？
秋天，是四季里最凉爽的季节，我爱如画的秋天，我更爱多彩多姿的校园。
校园的四周是一排排挺拔的大杨树，那树叶多好像一个个桃子呀，在灿烂的阳光下，由油绿变成金灿灿的。一阵秋风吹过，杨树挥舞着“大手”好象在为辛勤的园丁鼓掌呢，枯黄的杨树页落下来，好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一进校园的右侧是两棵苍翠的老松树，看，松树爷爷穿着他那碧绿的长袍，挺的笔直，看上去很神气。校园的西面是一个圆形的大花坛。花园里，菊花争奇斗艳，有红色的，有黄色的，有蓝色的、也有黄中带红的，还有白中带紫的……这些菊花不但颜色多，而且花瓣形态各异，有的是细细的，有的是弯弯的……花朵有的好像绒球，有的好像龙爪、有的好像绽开的礼花，小朵的好像天上闪闪的星星。
教学楼前的草坪，是同学们的小天地。同学们踩着五彩缤纷的“地毯”。脚下便放出“刷刷”的声音。我还挑选了又大又结实的树叶做标本，我们还挑选了有韧性的树叶玩杠梗游戏，结果，叶根断了，我们坐了个大屁蹲，同学们笑得肚子都疼了。
秋天的校园真迷人啊，我爱秋天的校园。
校园的大门口是学生们每天进进出出所经过的地方，但是可能不会有多少人留意大门的景色，总是来也匆匆，去也匆匆，根本不会细看这个进入校园的必经之“门”。我却例外，很喜欢观赏我的学校大门周围的景色。
我的学校门口左边有一个石柱，石柱上贴有“肇庆市龙禧小学”七个金色的大字，看起来十分醒目。石柱顶端是一个石质小“花圃”，星星点点的花四季常开，它们从来没有向夏天的烈日和冬日的寒风低过头，每天都争奇斗艳，红的、紫的、黄的、粉的……个个绽蕾吐艳，精气十足。花圃紧挨着学校的围墙，围墙里经常有很多竹子探出头来观望外面的人流。在围墙和小花圃的中间有一个大屏幕，屏幕上播放着有关学校的资料影像。
门口左边的景物好看，右边景物也不差。右边种了一大群绿植，可惜的是我不知道它们的名字。有一种草，长得像含羞草，我碰过它的叶子，神了，叶子竟然没有像书上说的合拢，而是根本动都没动，我当时又碰了一下，还是没有反应，这就奇怪了，书上的含羞草和这个“含羞草”怎么不一样呢？我问过我爸爸，他说不知道，我妈妈对植物也没有什么研究，我只好利用现代科技来找了。我一上网就找到了这种叫做“叶下珠”的植物，这让我重新认识了这种植物。
我的校园有美丽的大门口，校门口也有美丽的景色……
雨后的校园，到处都是湿漉漉的，和雨前被乌云压着的校园相比，多了一份光亮和一丝清新。
雨后的教学楼不再是充满黑暗的，而是四处光亮的。教室里的灯也同时熄灭了。教学楼的外墙也不再是一片灰尘，而是充满光芒，让人眼前焕然一新。
教学楼前面是大操场。用红塑料胶做成的跑道上，经过雨水的冲刷，显得格外闪亮，红塑料胶也因此变得更红，远远望去，比鲜血还要红。大操场内部的足球场上，绿色的人造草皮比江南水乡的蓝草还绿。用白色漆粉刷过的球门上，显得格外闪亮，球王也显得格外崭新。
远处，就是我们学校的厨房和员工用餐地。因为它们和我们的花艺坊（五层高楼，社团基地）一楼，所以基本颜色没有什么变化。“以优育优，优优与共；以美育美，各美其美”的大条幅显得格外耀眼。每一层的窗台都经历了风雨的洗礼，倘若你去摸它，它必定会一尘不染。
我爱我的校园，更爱接受过风雨洗礼的雨后校园！
我的校园殷桥小学是一个美丽的大花园，一个温馨的大家庭。不信？那就让我来给你介绍介绍它吧！
清晨，当我们背着书包跨入校园时，首先映入眼帘的就是我们的棋园。棋园里栽种着各种花草树木，它们每天吸收二氧化碳，释放着新鲜的氧气。在美丽的花草环绕下，一座座假山也别具韵味。你看，有的假山像手掌，有的像佛祖，还有的像石笋。在假山上还有一只展翅欲飞的雄鹰，它就像我们自信殷小人一样，在广阔的天地里自由飞翔。棋园里还有几个蘑菇亭，我们夏天可以在那里乘凉、写作业。不过，棋园最大的作用还是给我们下棋，舒缓身心。在一张张石桌上，工人叔叔帮我们刻上了棋盘。在课余时间和好朋友比试比试棋艺是多么惬意的事啊！在小路旁还有一些牌子，上面有棋文化、象棋围棋的名人、棋的由来等等。每天早晨看一看可以让你增长许多关于棋的知识。
我的学校除了棋园之外还有一个园子，那就是在西北角的红枫园了。听名字就知道了，红枫园里一定有许多枫树。不过，除了枫树，红枫园里还有许多植物呢。有亭亭玉立的翠竹、苍劲高大的松树、粗壮的柳树还有五彩缤纷的月季花。红枫园西面还有一块实践田，每个班级都有自己的实践基地。空暇时，我们就去看看自己班的蔬菜长得怎么样，给它们浇水、松土、施肥，在劳动中尽情感受着成长的快乐。
学校的西南一侧便是我们运动的天地了。每天早上8点，我们都会秩序井然地来到操场，做广播体操。那块操场更是我们玩耍的好地方，踢足球、打篮球、做各种各样的游戏，常常是玩得不亦乐乎。操场周围挺拔着许多高大俊秀的活化石——水杉，它们就像一位位慈爱的老人默默地陪伴着我们。
其实我的学校还有许多值得介绍的呢，由于时间的关系，我就不多说了，有时间你一定要自己来看看哦！
初二的我，已经不一样了。初二的我，校园也不一样了。初二的我重新踏进了校园。不是那么轻松，不是那么愉悦，不是那么压抑，不是那么害羞。却一点也不无奈。这是最真切的感受了，我是比较喜欢上课，又是讨厌学校生活繁重。对面小学，总是嘻嘻哈哈。这边中学，总是叽叽呱呱。手写着作文到了，写不下去的时候。就和同桌讲话，我们在讲，我们在猜老师的连龄有多大。时间在一张张考试卷中流过。时间在一节体育课的汗水间蒸发。小小的我在初中校园里的大树下慢慢长大。
一年了，时间在指尖就溜过，浑然不知。初中生活过了一半了！我多么想抓住现在的时光。因为老者说初中的时光最幸福。到初二时候再踏进校园，和小学和初一的感受可真不一样。可能是空气中凝结的战争的气味，可能是数学中函数三角的气味，也可能是对物理的憧憬。从牙牙学语，到走路上幼儿园，再到背着书包去上小学，再到唱着欢歌踏进中学。一路上的包袱可谓是越来越重，一路上的脚印越赢越深，一路上的汗水越流越多，一路上的眼泪越来越珍贵。
一路上遇到的人，也是一个比一个更幸运了再过一年，就会毕业，加油吧，奋斗的少年。
我的校园是三号院小学，在大港油田三号院中心区。
一进校园，两座壮丽的教学楼进入你的眼帘。北边这座是灰色的，南边是黄色的，窗框是粉色的。走进北边的教学楼，有三层，有三、四年级的同学。楼道里挂满了毛笔字和文化窗口。我们班的文化窗口还有我的作品呢。你看那边：办公室、医务室、信息室。对了，还有教室。每个教室都有电子讲桌，可方便了。再看看南楼，也有三层，有一、二、五年级的同学。楼道里的墙壁上有宣传中国传统文化的挂画，有甲骨文、草书……多种多样。瞧，那有德育办和办公室。
走出教学楼，就是操场了，操场分为土操场和砖操场。中间是国旗台，那面鲜艳的五星红旗高高飘扬。看到这我不禁想起星期一升国旗时的景象。土操场是用来比赛的，砖操场是做操的。你看，那边还有一些体育器材。什么：单杠、双杠、云梯……
花坛是最光彩夺目的了，它们位于教学楼的前面。那棵高大的套数开满了粉色的小花。小草也悄悄地钻出来了，左看看，右看看。你看，野花这一朵，那一朵五颜六色，像五彩的地毯。冬青树也更加嫩绿了一片片新叶子长了出来，尽情地吸着露珠。榆树也结满了榆钱，听说这能泡水喝，还很甜。
我爱我的美丽的校园，更爱校园美丽无比的风景和它那舒适的学习环境。
我见过那树所有的样子，如果再次回度那时的光阴，我定还会闭上眼拟排着六年的树下童年。
——题记
回忆曾在红领巾上飘过的日子，时光荏苒，过去的每分每秒都会被不同的人珍藏心底。当然，不久前的校园里——那棵银杏树下仍泛着澹澹的记忆。
在那里是我六年留下许多缤纷童真的世界。在树下写文，读书；在那长凳旁追逐嬉戏，为童年添上了一抹彩虹。
初春，是刚刚接上新年后的一段时间，冷气还没被风儿吹开，植物们就钻头露脑袋长出翠叶来，树枝展叶的旺盛了起来，一抹草绿，一抹淡青，一抹赭石，都在那绿衣的调色盘里酝酿，又被风染上去，画出来的就像一把大伞，撑住了我童年的天空。粗枝壮叶的展开。
夏天，无数的扇子把阳光遮的一点不透，“呼——”叶子摇曳时发出银铃的响声，当汁液饱满的叶片不注意时，淘气的阳光，便会像落网之鱼一样，逃窜于荫蔽之下被孩子们捉住。它们便会从孩子的指缝里溜走，又重回太阳的怀抱。“哗哗哗……”外面的暴雨一直下着，时不时打几道闪雷，把叶子吓落不少。雨后，银杏树有些憔悴了。
秋天，金黄的树冠，有些苍朽了，金棕，润黄，枯绿一层层包裹着枝叶与树丫，为它编缝了一件色泽均称而杂乱的毛衣。金叶的翩翩仿佛起舞的蝴蝶落在长凳上，又被风儿吹起，任空中打几个旋，翻几个滚，又落回草地上。金秋的银杏叶，不与枫叶比靓，但倒与着深秋的邃蓝衬得很。
冬天的树冠没有了叶子，在冬天的树下没有了保障，知道吗？这叫蓄力。银杏树一冬天储蓄的力量，又在第二年春夏秋三个季节里尽情绽放。又再一次用快乐和童真伴我第二年的成长。
可惜六年过去的速度太快，校园里的那颗银杏树至今也不知道它去哪儿了。城市绕如迷宫，我在终点，它在起点，我找不到它了。
一棵棵树芽又在那里默默成长。
以上内容就是金笔头网为您提供的9篇《校园作文》，希望对您的写作有所帮助。
