相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是在作文中有重要意义的话题作文，话题作文具有形象性的特点，更有利于形象思维的涌动。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是金笔头网的小编为您带来的8篇《门作文》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
在我家附近，有一扇奇怪的门。
远看近看都是透明的，从左边看是红的，从右边看是紫的。有时弥漫着美食的香味，有时散发出花草的芳香。据说，里面是一个神奇的世界，凡是进去的人，都会让你梦想成真。当然，那儿也没有雾霾，空气很清新。可这只是听别人说的，我从没看见有人进去过。终于有一天，我看到了两个黑衣人，穿过了那扇奇怪的门。由此，我下定决心要进去看一看。
晚上，我准备好手电筒，背上我的双肩包，装上手机、面包和水，准备去看看另一个世界。走到那扇门前，我定了定神，心里默数：1，2，3——猛力撞了上去，可这扇门纹丝没动，倒把我弹了回来。我岂能善罢甘休？从哪儿跌倒的，从哪儿爬起来！于是又一次冲向那扇门，可又被弹了回来。我想，再试最后一次，如果再被弹回来，那就乖乖回家睡觉去吧！这样一想，我就从容地走过去，轻轻一推，门开了：一股刺鼻的臭味扑面而来！我想这是什么鬼地方啊？眼前到处是垃圾，一眼望不到边，仰头看不见顶。蚊子和苍蝇满天飞舞，墙上结满了蜘蛛网，老鼠正在吃发发霉的面包。我转身出去，门已经闭合，怎么也打不开。突然，“咕噜”一声，一大坨牛粪从半空中落下，亏得我眼疾手快脚丫灵躲开了。
我捂着鼻子四处乱跑，只想找到出去的路，可是怎么也找不到路。要是当初不听信那些人的话，怎么会这样？我肠子都悔青了！
最后，两个黑衣人出现，他们看见我，二话没说，架起我就走，穿过二门，又穿过大门，把我推了出去，我才得救了。
我最喜欢的一堂课是吴文化课，因为在这节之课上我们不仅可以了解到苏州吴地的小吃，历史，习俗，名胜古迹…还可以学习吴语（也就是苏州话）。
这学期的综三课程是语文老师上，第一次上吴文化课的时候，我以为老师会半节课上吴文化，半节课做语文作业，没想到这个课程竟然是“正常开放”。那时候，我都快高兴得飞上了天。我们先上第一课，老师先讲解了书本上的故事，把我们不懂的地方补充说明一下，让我们更容易听懂，然后联系插图再作进一步的讲解。大约还有十分钟的时间，老师说：“还剩下一点时间，我来教你们说苏州话”。我们都用一种奇怪的眼神看着她，老师又说：“疑？你们真奇怪得嘞，吴文化也要教你们苏州的东西呀！”“哦！”我们不约而同地答道。
老师告诉我们苏州话以软糯著称，接着老师开始教我们说教室里的物品，从老师嘴里吐出的每一个字在我听来都是笑料。要学说可不那么简单，同学们依葫芦画瓢地跟着老师学，声音响亮，兴致勃勃，一个个脸上表情夸张。可我还是一脸的懵。老师反复教过的苏州话我一个都没学会。我越听越想笑，作为一个新苏州人的我，第一次在课堂上接触苏州话，学说苏州话。接下来的课学讲身体上的名称，称呼等。说到称呼，我只记住了这几个，不知道对不对，爷爷叫“adiao”，奶奶叫“awu”，妈妈叫“wuma”“我爸”叫“nibaba”或“niye”或“nidiedie”……我们班学苏州话的时候都会忍不住地笑，因为有些称呼同学想歪了。
回到家，我像模像样地用苏州话与爷爷奶奶打招呼他们用奇怪的眼神看我，不知道我在讲什么，以为我的脑袋坏忒哉。我看到这样子，连忙用老家话翻译，他们听了笑翻了天。
上吴文化课好好“玩”啊！我想等以后的吴文化课我得更多的了解吴地文化，也想学到更多的苏州闲话，做一个真正的会讲苏州闲话的新苏州小娘鱼。
在这个多彩的人间，除了牢门是紧锁的，其他的门都虚掩着，成功之门亦是如此，那扇虚掩的门作文。
穿过成功之门，意味着你已站在了人生的金字塔之颠。
因此，追求成功是人类的本能，人为成功而来，也为成功而活。绝大多数人能忍辱负重地走完人生的漫漫长路，就是因为成功的渴望始终象一盏明灯，照耀着他们的未来。
然而，在现实生活中，终其一生，苦苦追寻，仍然只能遥望胜利曙光的殉道者大有人在；误入歧途，越是努力却越是脱离目标的悲情梦想者也不 www.chayi5.com 乏其人。他们渴望成功又觉得成功遥不可及，渴望自信又往往自怨自怜，渴望快乐又永远品尝不了胜利果实。于是，他们面对命运人生，就无奈地得出一个结论：人命天定。
很多人没能打开成功的大门，他们的失败是因为资质的欠缺？力道的不足？还是缺乏成功的契机？
答案是否定的，失败者之所以失败，是因为他们缺少推开那扇门的勇气、智慧和坚持。
1968年，在墨西哥奥运会的百米赛道上，美国选手吉 海因斯撞线后，转过身子看运动场上的记分牌，当指示灯打出“9、98的字样时，海因斯摊开双手自言自语地说了一句话。由于当时他的身边没有话筒，她到底说了什么，谁也不知道。
直到后来，一位记者才揭开了这个谜底，海因斯当时说地话是：“上帝啊，那扇门原来是虚掩的。”
是的，成功之门就这样虚掩着，就象那根横在终点线上一碰即过的绳子。
天平的倾斜有时不是因为砝码轻重的变化，而是由于放置砝码和秤量物的顺序不同。
成功都是“蓦然回首”的偶然，看似由于一个不经意的动作，可那是“众里寻他千百度”的必然。
对我们每个人而言，成功的门都是虚掩着的，只要能够认清正确的方向，执着前行，锲而不舍，而不被眼前的森严吓倒，勇敢地朝那扇门奔去，推去，呈现在你面前的将是一个开阔灿烂的新天地，你也会情不自禁地在心底感叹：
上帝啊，那扇门原来是虚掩的。
虎子打工回来之后，什么事都没干，却要拿这几年攒下的钱去买车，跑运输。虎子爹倒是没说什么，可是虎子爷爷不答应，说虎子是个败家子。可不管老爷子怎么不同意虎子还是把车买回来了。
车一开到家就遇到了难题，虎子家大门是祖祖辈辈传下来的，只有一米多宽，下面还有半尺多高的门槛，车开不进去。
虎子一咬牙，说：“拆。”
话刚出口，老爷子又大骂一通：“你这个败家子，不让你买车你买了，买了车又要拆大门，坏了风水怎么办？”虎子没吭声，走开了。
虎子跑车没几年便有了些钱，把家里翻新了一遍，两扇威武的大门立在原来的地方。老爷子嘴上没说什么，心里疙瘩却解开了，觉得以后会红红火火。
可没过多久，虎子要开店，要把后山墙拆了，后山来来往往车辆多，开个店一定能赚钱。这回老爷子吃了秤砣，死活不答应，说：“后面有条臭水沟正对门，不吉利。”虎子也没辙，只好再等等。
没过多久，二舅把老爷子接到城里去享福。几个月回来后，远远望见后门装了玻璃，到家就病倒了。
虎子请了最好的大夫，细心照看。老爷子身体好些时，接到店里数钱。老爷子每天点着钞票，听被人夸孙子能干，脸上是喜上眉梢。
老爷子自言自语说：“这门，该开的时候还真得开啊！”
上周四早上，我去学校比较早，看到教室门还没有开，于是就问来得更早的同学说：“教室门怎么还没有开，开门的还没有来吗？”这时有人冒出一句话：“我来了。”我顿时感到很纳闷，赶忙又问：“那为什么还没有开门，你没带钥匙吗？”几个同学一起说：“带了，但开不开。”
“啊？”我听了心里一惊，心想：那今天的早读不就泡汤了吗？这时有人说：“咱这窗户有防盗窗，不然还能翻墙进去，再把门打开。”大家你看看我，我瞅瞅你，没办法，只能在外面等了。“有了，咱们班马俪雅头小身体瘦，让她翻窗进去吧。”有人说不行，马俪雅也说：“万一让人看见了怎么办？”
正在我们想不出其他办法的时候，另一个开门的同学来了，但他竟然没带钥匙。不过，也给我们带来了一个好消息说：“我让保安给我妈妈打过电话了，一会儿就来给我送钥匙。”我们一听，松了口气，心想终于有救了，等了一会，她的妈妈来了，又试了一下，不但门没有打开，钥匙也差点没拔出来。
还好大家没有放弃，经过我们的努力，终于将锁打开了，可让人没想到的是钥匙又拔不出来了。哎，今天怎么这么倒霉呀！最后，那个同学使出了吃奶的力气，终于将钥匙拔了出来。
看来，这教室的门锁该换了！
在外公家的一座房子里，有着一扇不同寻常的门。那门是用老樟树做成的，散发着一股淡淡的清香。因为时间的流逝，它已经泛黄，有点陈旧了。墙角的青苔生命力极强，竟从墙根爬到了门檐上，尖顶的小草在风中摇曳，透着一股生气，和风奏出一曲韵味十足的小令，里头却有一丝乡思之情。外公家的那扇木门，是我童年时光的定格点，它在我的脑海中依旧记忆犹新。
小时候，假期虽至，但父母要上班，没法陪我，我就经常跑外公外婆那儿。每次见到那扇木门，总觉得它是我形影不离的好伙伴。
春季来临，喜欢栽培些花花草草的外公便在墙根那儿种些小绿草、小红花，但总被调皮的我悄悄地移植到了门坎旁，我还悄悄地找来几粒大槐树的种子埋下。于是我和外公就开始了漫长的等待，等待着硕果累累，果香飘鼻的秋天到来。有时，外公就抱着我，搬把小凳子，望着门旁的幼苗，盼望着，有木门的陪伴，这里是一片期待的画面。
夏日到了，门旁爬满了我们春天种下的瓜苗、树苗……槐树渐渐长大，早已枝繁叶茂。这时门前便成了我的乐园！我在门前嬉戏玩耍飞奔，有时还会一不留神被瓜藤给绊倒，逗得外婆哈哈大笑，有木门的陪伴，这是一幅快乐的画面。
秋天终于在盼望和木门的陪伴中跑来。它带来了丰收的喜悦，我会跑出门来，兴奋地摘瓜摸豆，坐在门槛上，看着门旁硕果累累，大口大口地啃着西瓜，有了木门的陪衬，这是一幅丰收的图画。
冬天，虽然银装素裹，但那一枝傲然挺立的梅花，让我痴迷已久。我经常与小伙伴儿玩捉迷藏，那木门后当然成为我得意的藏身之处，与木门相伴是一个逗人的画面。
时间过得飞快，溪水般流过，我回到了城市之中。但那木门，我无法忘怀，木门，我的朋友！
那城里的门却让我感到一种无助，为了防盗，人们既加铁栏又加“猫眼”，以看透人心，甚至装上了指纹锁！就是两户面对面的人家，可能有五载没有交流！
一切哪怕像门这样不起眼的事物，人类终究不会放过！
门，隔断的，到底是什么？
我记得五年级的一个早上。早上，我摇摇晃晃地来到东江园小学，听着鸟儿在树枝上歌唱。如果是在过去，我会精神焕发，但今天我感觉到鸟儿在歌唱。
像催眠曲一样，我觉得更困了。唉，我心中一阵哀叹。
我只能责怪自己昨晚没睡好。
我迷迷糊糊地上楼，迷迷糊糊地走进“我的教室来到座位上，我放下沉重的书包，坐在凳子上，环顾四周，心想:班上有学生吗？不管怎样，睡一会儿吧。
这一觉真的很不舒服，我突然预料到了什么，神清气爽，睡意此刻消失了。看着这些人目瞪口呆的眼神，我羞愧得脸红了，拿起书包，像老鼠看见猫一样跑出了教室。当我回到楼梯时，我抬头看了看那里的标签。三楼。”我忍不住脱口而出，我的教室在四楼！我的心像小鹿一样怦怦直跳，我迫不及待地想找到一个裂缝。此刻，铃声像魔鬼一样响起，给了我又一个致命的打击。我瞬间冲到了教室门口。幸运的是，老师不在那里。我松了一口气，侥幸逃脱了。从那以后，我从来没有这么粗心过。
生活也是如此。错误的门。有时它意味着字面上，有时它意味着误入歧途，有时它也意味着人生的转折点。
中国解放前，战争对中国人来说是家常便饭。许多无辜平民也卷入了这场战争，死伤惨重。一些勇敢的爱国者站了起来，无私地奉献了他们的生命，他们的“历史。将永远被人们铭记。然而，有些人害怕死亡，胆小懦弱，背叛了自己的信仰，背叛了自己的祖国，变成了日本人的叛徒。从那时起，他们就被人民唾弃和憎恨，并且存活了几千年。这只能归因于他们一时的想法。错误的门。
我们应该仔细选择人生的大门，前方的道路艰难而艰难，但只要你打开正确的大门，勇敢地前进，你的生活就会更好，即使你死了，你也不会有任何遗憾，因为——你没有“错误的门。
夜幕降临，爸爸还没有回家。我急得像热锅上的蚂蚁。突然，门铃响了。我刚要开门，又想：爸爸有钥匙的呀，难道是妈妈？不对，妈妈也有钥匙呀！难道这就是爸爸和妈妈平常所讲的传说中的小偷偷？
如果这真的是小偷偷的话，那么……我忐忑不安地从餐厅里搬来一张椅子，蹭蹭地爬上椅子，把眼睛往猫眼上一贴，我的妈呀！怎么黑不抹漆的一片呀！嗯，看来真的是小偷偷来了，是小偷偷堵住了猫眼。
哦！我突然灵机一动，把家里的灯都关了，又在门口放了一大盆清水，还在房梁装了线，勾着一个小木盒，这样的话，我一拉，小偷偷就死定了。
想到这里，我的心，这才放了一点点下来，跑到沙发上躺着，手里扯着绳子。
十分钟过去了，我不安地起来，把门给反锁了，生怕小偷偷把门撬开。
又一个十分钟过去了，30分钟过去了，只听见门外有啪嗒啪嗒的响声，小偷偷，开始撬门了！50分钟过去了，这小偷偷应该等不住了吧？突然，外面传来了一声喊叫：“儿子，是我，爸爸！”
我一听，这口音和爸爸挺相符的，声音的大小就和爸爸更相符！这一定是爸爸！
但是，我还时刻保持着警惕，生怕是别人模仿爸爸。我小心翼翼的开了门，只见爸爸的身影闪了进来。只见爸爸一脚踩到了水盆里，我一兴奋，也不小心拉了一下绳子，木盒掉到了爸爸的头上。
可是，爸爸却并没有为之勃然大怒，而是亲切的说；“孩子，我是带了钥匙，也是我堵的猫眼，是我真的等不及了，我想去上厕所了才叫你的。这是一次演习，你表现的还不错，我要奖励你！”
当我想问要奖励什么的时候，爸爸早就一溜烟地跑到了厕所。Boom！
这次演习，令我印象颇深，爸爸在我心中的地位也就高了起来。那天我也被我的勇敢，吓到了。
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