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小英雄雨来作文(6篇)

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小英雄雨来作文(6篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?读书破万卷下笔如有神,下面金笔头网为您精心整理了6篇《小英雄雨来作文》,希望能够给您提供一些帮助。

读小英雄雨来有感 篇一

今天,我无意中发现了书柜中的一本书一《小英雄雨来》,便拿起来津津有味地看着。当读完时,我久久陷入沉思。想着雨来跟我一样的大,却能与日军抗衡,在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有个小孩叫雨来,他水性好,擅长凫水,像一个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让她交出李大叔,可雨来宁可玉碎,不为瓦全。这下激怒了日本鬼子,被日军一顿毒打打得鼻青脸肿的雨来仍是宁死不屈。

是啊,面对困难,我们与其坐以待毙,不如勇敢地面对。有一次,我有一道题不会做,便扔到一边了,同桌看了对我说:“你怎么能这样,不会做就不做了吗?如果这样,永远只会退缩,还做得成吗?来,我和你一起想办法。”听了同桌的一段话,我点点头,开始演算,最终,我在同桌的帮助下,写出了结果。

虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真,刻苦学习;我呢,在这种和平的社会里,本应发奋读书,但却与实际相差“十万八千里”。读了这篇文章,我明白了一个道理:在家或在外面不能软弱,更不能娇气,应该做个有用的人,同时也要在学校做一个“德,智,体,美,劳”全面发展的好学生,在家做个名副其实的好孩子。

小英雄雨来观后感 篇二

《小英雄雨来》讲述的是在抗日战争时期,河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。

雨来是一个十分顽皮的孩子,也是一个很有“威望”的孩子王,只要他出去玩,孩子们几乎全跟着他。雨来十分厌恶上学,因为他错别字太多,老师总是骂他,所以,雨来准备逃学。

当雨来探头探脑地看老师教室里的同学时,老师把他抓回了课堂,并罚他站在桌子上听课。

下课了。孩子们跟随着雨来来到河边。雨来坐在树杈上,抱着一跟树枝,看孩子们一个一个往河里跳。

然而雨来又逃学了,还号召其他同学一齐逃,于是老师和雨来进行了一场争夺孩子“拉锯战”。

老师在跟雨来“争夺孩子”的过程中,吃了雨来不少恶作剧的亏,但老师很快就战胜了雨来,孩子们全跟着老师回到了课堂,雨来很是闷闷不乐。就在雨来准备好再次跟老师较量的时候,突然来了一队日本鬼子把老师抓了起来,孩子们全被临时放了假,这时的雨来,虽然身边的孩子全回到了自我的身边,但他好象没有了对手,有点孤独求败的英雄感觉,于是雨来准备回学校去看看老师到底怎样样了。这时,雨来看到了老师被几个鬼子“看妆了,而且他还看到了鬼子打老师。于是,雨来决定救出老师。接下来,为了救出被困的老师,雨来便带着小伙伴一齐利用“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”“跷跷板飞人”等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了让鬼子啼笑皆非的斗争,最后最后救出了老师。

看了这个影片,我觉得雨来很调皮。他的调皮表此刻给老师的锅里放癞蛤-螅可他又很勇敢。用哪些怪招救出了老师。虽然应对着的是凶狠的日本鬼子,但他还是表现出了无限的勇敢。雨来在鬼子透过桥的时候,迅速扔下一块鹅卵石,把鬼子砸得头昏眼花。雨来藏在一棵枝繁叶茂的树上,不让敌人发现。然后雨来跟为首的鬼子战斗时,雨来趁鬼子不注意,把事先准备好的鸡蛋用弹弓弹射到鬼子的额头上。鬼子疼得哇哇大叫。蛋黄顺着额头往下流,一向流到了脖子上。

雨来还设了一个陷阱,让鬼子踩进去,出不来。

最搞笑的是在森林里,雨来他们弄了一块长长的石头,把石头砸成长方形,并用枝叶掩埋。鬼子留意翼翼的拿着尖刀,踮着脚尖走,生怕踩到地雷。鬼子突然感觉前面有点儿异样,就用脚把枝叶、沙土、叶子踢开,果然露出一块石头。鬼子站在石头上,还用力踩了踩,嘴角露出奸笑,心想:“哼,这点小把戏还瞒得了我?”。雨来扒开树叶,清楚的看到了鬼子的一举一动。他让那个胖孩子拿着两根树枝突然跳下来,站在石头的另一端。顿时,那个瘦瘦的鬼子就飞了起来:“呀1鬼子好像下面有人顶着似的,一向稳稳当当的“漂副在空中。突然,下面顶着他的人好像走开了,那个鬼子立刻从高空掉了下来。

除了在森林里,雨来还把鬼子站的梯子弄松了,让木头划破鬼子的裤子。鬼子刚刚说完:“懦夫,是没有尊严的1就从梯子上掉下来。鬼子工夫好,没有倒在地上,而是站了起来。他笑了笑。等鬼子站直的时候,忽然发现自我的裤子被木头划成了裙子,露出短裤。他赶紧往屋子里跑,关上门,门后传来一阵阵笑声。

雨来虽然很调皮,但是他最后和另一个小伙伴把木头钉成一个鲨鱼的形状,让哪条有日本鬼子和女老师的'船翻掉。雨来明白老师会游泳,所以想出了这个办法来对付日本鬼子。

我很喜欢雨来,因为雨来机智又调皮,调皮而不失勇敢,虽然他以前把癞蛤-蟆放进老师的吃饭锅里,还经常逃学,在老师上课时招呼伙伴悄悄溜走,但是他在听到老师遇难的时候奋力跟鬼子战斗,最终救出了老师。

小英雄雨来作文 篇三

几天前,我读完了管桦的小英雄雨来。读完此书后,我深深的震撼了。

本文主要讲述了雨来出生在战火纷飞的抗日战争时期。他从小就受到了良好的教育,一心想要精忠报国,打退日军,为祖国作出贡献。于是他利用了自己的智慧和勇气,一次次顺利完成任务,粉碎了敌人的恐怖计划,为八路军的作战做出了巨大的贡献。

雨来是个沉着冷静的小孩。有一次,敌人向村子里扫荡,昏头昏脑的迷失了方向,便抓住了雨来要他带路。雨来想:这不正好是天赐良机吗?这样我就可以把敌人带进地雷去了。原来,八路军们预料到鬼子回来此处扫荡,便偷偷的埋下了地雷。于是雨来假装害怕,帮鬼子带路。正当要接近地雷时,狡猾的鬼子军官似乎察觉到了什么,便让雨来走在前面。这可怎么办呀?眼看雨来就要踩着第一个地雷了。正在这危急关头,雨来急中生智,想到了一个好办法。旁边正巧有一条水流较急小河。雨来突然大叫一声“不好!”便失足落入河里。鬼子自言自语到:“谢天谢地,总算走了出来”。可没过多久,只听“砰!”的一声,鬼子军官被炸上了天。紧接着,其他地雷也陆续爆炸,炸得鬼子鬼哭狼嚎,抱头鼠窜。不一会儿,鬼子就被消灭光了,全军覆没。

我敬佩雨来的勇气。我要向他全方面学习,学习他的智慧和勇气长大后成为祖国的栋梁。

小英雄雨来观后感 篇四

星期五,老师在班级里给我们看了一部革命影片,名字叫《小英雄雨来》,这也让我们重温了红色历史,感受到了雨来机智勇敢、保家卫国的高尚品质。

到了下了第一节课,老师将电脑打开,开启了电影之旅,我完全被里面的内容所吸引。只见雨来和他的朋友们为了救出老师,冒着生命危险,想要把敌人打败。不过,最厉害的还是雨来了,将鬼子都淹死在了河里,成了村子里的小英雄,让同伴们很佩服他,也让老师对于雨来充满了感激之情。

这部电影也让我明白了一个道理﹕战争再可怕,只要你能够勇敢地向前迈进一步,我相信战争一定会烟消云散一样很快消失。我们也想让雨来那样的孩子吃得好、穿得好、用得好、学得好,什么都不会缺失。

看了这部电影,不仅让我知道了小英雄——雨来的勇敢,也让我知道了和平和生命是世界上最宝贵的东西。

小英雄雨来作文 篇五

小雨来被人推到河边去枪决,小雨来就趁敌人没有防备的时候,偷偷地钻进水里,从水底里游走了,敌人连忙往水里开枪,向小雨来射击。

后来,小雨来回到家里的时候看到自己的父母倒在血泊里,她伤心极了,他想起了往日对他一直恩爱有加的母亲。讲故事讲得等雨来睡着了的母亲,她想到再也听不到母亲讲的红军故事了,他哇哇大哭;又想起了扛着步枪的父亲,是多么威风,多么的让人敬佩呀!她想到这里还哇哇大哭,他把嗓子都哭哑了。

他埋葬好父母后,心里产生了一个念头:爸爸妈妈被日本人杀了,我一定要替爸爸妈妈报仇,把那些日本鬼子都杀掉。于是,他每天艰苦煅炼,日复一日,年复一年。雨来炼就了一身好本领,就想去参军,这是他十八岁。

雨来经过长途跋涉,不久他便找到军队,并参了军,他发誓:不报此仇誓不为人。于是,他每天跟着其他战士勤加苦练。

前线传来战斗报告,请求让主力部队上战场,前一个晚上,雨来接到这个命令,特别的高兴,就把上站场砍杀敌人的砍刀磨得雪亮雪亮的,枪也擦干净了,把明天上站场需要用的东西全部准备就绪了,可以用一句俗语来说就是:“万事俱备,只欠东风。”

到了决战的时候,首长下令,不要轻举妄动。冲锋号一响,战斗打响了,两边死伤无数。后来,敌人的援军来了,首长才知道上了敌人的当,首长下令原路返回,雨来刚好来了一身的劲儿肯定不会撤退,他一个人拿着步枪,去和敌人拼命,他边走边说:“还我父母命来。”,他一气之下,杀死了一个连的士兵。他自己也被敌人刺了两刀,他是捂住伤口憋着气才走回来的。

等到雨来的病养好了,首长问他你为什么不听指挥,为什么要和敌人这般拼命。雨来告诉了首长,自己小时候的经历,首长感动的流下了眼泪。这天晚上他们很高兴,痛痛快快的喝了酒,吃了宵夜。首长也陪他们一起喝。

后来,鬼子又来进攻来了。这次的进攻目标是雨来的家乡。雨来知道了,向首长借了一个营的兵力,交给雨来统领。雨来从来都没有这样风光过。要知道敌人只有一个连的兵力,雨来有一个营的兵力,首长斩钉截铁地对他说:“如果这场战争不胜利,就不要来见他。”后来,雨来打了胜仗,凯旋归来。首长封他为营长,统领的就是他向首长借的那支部队,他高兴万分,这时他27岁。1945年日本鬼子投降了,是他升起的象征胜利的国旗,他很高兴。

1949年新中国成立了,雨来长大了,成熟了,雨来有着善良的为人品质,背老人过河、带领老百姓发展农业生产……他得到首长的赏识,提拔雨来当师长,这时雨来45岁。

但是,不幸的是雨来可能老了,身子也不如当初了,在一次救人的时候他出了车祸,第二天,噩耗传来了,整个北京城都因为失去了这位不是亲人胜似亲人的首长而悲痛万分。为这位英雄立了纪念碑,他虽然去世了,但在人们心中,雨来永远活着。

这样让人敬佩的师长,让我一起把他留在心中吧!

小英雄雨来观后感 篇六

在这个暑假里,我观看了《小英雄雨来》这部电影。

这部电影描述了在抗日战争时期,12岁的男孩雨来为了救自我的老师,和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。

雨来的游泳技术很好,但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼,因为这些事情,老师经常批评他。调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天,日本军官来到了学校把老师抓走了,雨来带领几个小伙伴去学校救老师。雨来在给日本人喝的酒里放了泻药,害得那些日本人裤子都来不及脱,抢着上厕所,一个个被整得有气无力、狼狈不堪。随后,雨来和小伙伴们巧设机关,把前来抓他们的日本人收拾得屁滚尿流、嗷嗷乱叫……小雨来和伙伴们在尝试了几个方法后,还是没能把老师救出来,伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后在再去救老师,雨来生气地说:“这是我们的老师,我们必须要尽快救出她”。他又想出新的办法,在日本人押着老师乘船度河时,雨来和小伙伴铁头潜在水里,用一根长木头作伪装,尾随着日本人的船,瞅准时机,将日本人的船掀翻,这几个日本人跌落在水中,在水中张牙舞爪地作了垂死挣扎后,就命归西天,向阎王爷报到去了。雨来和伙伴们成功地把老师解救了出来。

看了这部电影,雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气,爱玩逃课,还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里。但是,在日本鬼子进村,把自我的老师抓起来的时候,又体现出了他聪明、机智、勇敢、正义的一面。他为了救老师,与日本鬼子逢场作戏,巧施伎俩,把泻药放在了给敌人喝的酒里面。将敌人的体力耗尽,为营救老师赢得了时间。此后,他和小伙伴们巧设陷阱,与前来捉拿他们的日本鬼子进行周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱,栽入深坑、吊在树上的狼狈样貌,我不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋,只有一块破黑板和几张破桌椅,他们穷得甚至连书包都没有。可就是在这样的艰苦环境中,雨来和小伙伴们乐观开朗,热爱生活,他们认真学习文化知识,牢记老师对他们的谆谆教导,不忘自我是中国人,不忘爱国。在侵略者日本人面前,毫不畏惧,英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水,让人拍手称快。雨来真是我们学习的好榜样。相比之下,我们此刻的生活真是太完美了,我们生活在一个和平完美的环境中,没有经历过国破家亡的悲伤,我们的教室宽敞而明亮,配备有现代化的电化教学设施,不一样的课程有专业的老师给我们教授。书柜里还陈列着各种搞笑的书籍供我们课后阅读,专门的音乐教室和运动操场让我们德智体全面发展。但是就是在这样的环境里,我有时还抱怨功课太多,没有玩的时间,在学习上有时怕苦怕累,跟小雨来他们比,我真是太惭愧了。小雨来让我看到了自我的不足。我也要向小雨来学习,对生活学习乐观用心,热爱祖国。做一个新时代的好少年。

读书破万卷下笔如有神,以上就是金笔头网为大家带来的6篇《小英雄雨来作文》,希望对您有一些参考价值。

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