在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心为大家整理的5篇《陪伴优秀作文》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
鲜花在阳光的陪伴下竞相开放，小草在大地的陪伴下生机勃勃，我们在父母的陪伴下绽放自己。陪伴，让我们的人生绚丽多彩。
在我的脑海中，花的陪伴是最令人难以忘却的。
春天，万物复苏。此时，桃花出现在我的眼前，它的绽放是为了让果实更加甜美。“桃之夭夭，灼灼其华。”桃花的陪伴，使我懂得了什么是绽放自己。桃花犹如一盏明灯，它在黑暗中指引我的方向；它犹如一把钥匙，为我打开了新世界的大门；它犹如是一棵大树，让我在它的怀抱下学习、成长。
夏天，微风过处，荷花开始舞动，它犹如一位仙子在湖面翩翩起舞。它绚烂无比，而此时的我正记录着此时此刻的美景。阳光朗照下，荷花又犹如娇羞的少女，满面绯红，微微含笑。我早已停下脚步，沉醉其中。此刻的我，不再为诸事担忧，不再为诸事烦扰。荷花的陪伴，让我感悟到了生命的真谛。
秋天，菊花悄然而至。它仿佛是在考验我的反应力，我立马将菊花的“基地”找到，并一直守护着它，直到它绽放。终于，它们开始逐一绽放，我躺在一旁，享受着它们的清香。不一会儿，我便和它们开始玩起了捉迷藏，调皮的它们与大自然融为一体，令我难以捕捉。菊花的陪伴，让我享受大自然的乐趣。
冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。花也凋零了不少，总让人感到隐隐的凄凉。没有花的点缀，城市看起来也冰冷了许多。但是，梅花在这时候绽放了。正所谓，“墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅花的绽放，让人们在寒冷的冬天看见了温暖，就像温暖的阳光照射在人的心房。梅花的陪伴，使我在寒冷的冬天感受到了无限的温暖。
花的陪伴是令人难忘的，它们总会给我们不一样的惊喜。
在一天的疲惫与艰辛中，谁不想把这过程保留下来？而我就有办法——日记，这个厚厚的本子陪伴我长大。
三年级时，我学会了写日记。也就是从那个时候起。我可以向一位不会出卖我的朋友“吐槽”和谈心。
四年级时，考试名落孙山。揣着一颗忐忑的心，顶着一切批评把所有的一切都对这位老伙计说。好像每写一个字，我就仿佛长大了一些似的。
就这样，我亲爱的日记陪我读完了小学六年的生涯。随之，我升入了初中，为人生掀起了一个新的篇章，少吃少喝不能少日记。
初一时，艰难的军训把人折磨的够呛。这一天的苦楚我没有向任何人诉说，反而悄无声息的把它记在我的日记上……
这个厚厚的本子，从三年级以来一直陪伴着我到现在。
我不喜欢大肆张扬，也不爱交一些所谓的朋友。更不喜欢和同学聊山南海北。但是我从来不会寂寞。因为我有他，日记。我最衷心的朋友。和我共享着成长的酸甜苦辣，陪着我一步步成熟，一步步长大。
我亲爱的日记，是你陪伴我长大。和我一起走过无数个春秋。你陪我从最开始的懵懂无知到现在的长大。这一路上经历了太多……
我感谢你，谢谢你陪伴我长大。
呼呼”窗外一阵阵大风吹得大树随风摇摆。窗户也被吹得发出一声声嗞呀，嗞呀！”的声音。
上完舞蹈课的我坐在沙发上，静静地望着窗外的雨珠落下来，等着妈妈来接我。
罗老师收拾完东西，从楼上走下来，见我还没回家，问我：蕲莫，还不回家吗？”
我摇摇头，努力挤出一丝尴尬的微笑说：没呢！妈妈还没来。”罗老师轻轻地哦”了一声，就坐到电脑前工作了。我望着窗外豆大般的雨珠出了神，此时此刻，谁又能知道坐在沙发出神的女孩在想什么呢？
过了一会儿，罗老师把手机递给我说：给妈妈打个电话吧！”
我接过罗老师的手机，拨通了妈妈的号码，只听妈妈在里面说：莫莫，不好意思啊！妈妈一会儿就来了。”我把手机还给罗老师说：妈妈还要一会儿！”
先吃个面包垫垫肚子。”罗老师把我叫到身边，给了我一个面包。看着罗老师天使般的微笑，我感觉在那个风雨交加的夜晚不再饥饿。
妈妈来了，我上了车，望着渐渐远去的灯光，我不禁鼻子一酸，泪水如雨珠似的一滴一滴地流了下来
这学期，我们收获满满，因为有你们的陪伴。
时光飞逝，转眼一学期过去了，在9月3号小班开学的时候，由于小班第一天来学校，相信每一位教师一定能料到发生了什么事情，班里乱成一锅粥，哭闹声，喊叫声扑面而来，班里三位老师每一位老师怀里抱两个三个小朋友，还要去和刚刚来到幼儿的小朋友打招呼，面对陌生的环境、陌生的老师、陌生的小朋友，陌生的生活节奏、饮食习惯，只有用哭才能满足他们对于这一切陌生的不安，我们班级老师哄完这个，哄那个，只有吃饭时间孩子才不哭，午睡的时候又会重新开始新一轮的哭闹，同样身为教师的我们也对我们班的小朋友很陌生，当时每位教师连喝水时间、上厕所的时间都需要挤出来，就这样持续了两周，大部分孩子的情绪慢慢稳定下来。
经过一学期的相处，早上的早上好叫醒了我们愉快的一天，正常的教学工作开展得越来越顺利，小朋友能够在教学活动开展的时候都能积极的参与进来，手指游戏、集体活动、自由活动让幼儿感受到了游戏带来的快乐，也拉进我们与孩子的距离，在生活上他们能够自己脱衣服脱鞋子上床睡觉，所有的孩子基本上都能在上床二十分钟以内进入睡眠状态，在吃饭的时候能够像小花猫一样安静吃饭，吃完饭知道擦嘴巴，抹香香等这些都不需要教师的提醒，每次孩子看到我们都会跟我们说，老师我爱你，老师你辛苦了，然后给我们一个大大的拥抱，顿时间感受到孩子带给我们的幸福，不只看到了孩子的进步，也了解到家长对我们工作的支持，家长看到了孩子每一天的变化，每一天的进步，在家园联系手册里看到了家长对我们的反馈，对我们真挚的感谢，每一次家长工作的配合都是对我们最大的肯定。自己也是收获满满，不只是看到了小朋友的进步，不只是在教学能力上，还是在和班级教室搭配的默契上，还是和家长熟练沟通上，自己看到2020年结尾的完美收获。还好有你们的陪伴，我才会如此幸福。
20][20年，正因为有了你们，让我2020年的生活多彩。
我的人生，在风风雨雨的陪伴下，一起走到现在。
我太爱这风雨了，用尽我一生所有的力量在追逐他们。有时候，被拌倒在底；有时候，满声伤痕；有时候，力尽皮竭；有时候……
尽管，我总跟在他们的背后，但我的脚步已洒满尘埃。用我那满是茧的手，向他们做最后那无声的挽留——我需要陪伴。
往日的岁月。
在父母温暖地陪伴下迎接希望的春天。
在老师亲切地陪伴下向我心灵的温暖飞去。
我的岁月如流水，一去不回头。但却充满星光和妩媚，向着天空的云、月亮和星星讲述我岁月的流程。在他们的陪伴下，一起流到尽头。
我的心儿永远向着未来，在无数风雨的陪伴下再踏往新的旅程。也许有一天，我会闪闪发亮，但我的心也是向着他们，向着他们那耀眼的未来。
我的爱不会流失，用我唯一的努力向着美丽的花朵打一声招呼。活儿也会慢慢转过头来，亲切地告诉我：“你永远都是胜者！”
风雨萧萧，前程也无法预料。
让陪伴你的，一起在前程咏歌。
前程依旧不新……
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