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描写下围棋的作文(优秀6篇)

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描写下围棋的作文(优秀6篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?它山之石可以攻玉,以下内容是金笔头网为您带来的6篇《描写下围棋的作文》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

描写下围棋的作文 篇一

星期六的晚上,妈妈带我去下围棋。

首先,我跟一个菜鸟下。我是白棋,让了对手四子,但最后还是我赢了。老师讲完课后又举行了一轮比赛。我和一个超强四级下,连我们班上的业余五段田老师都被他吃了一块。开始比赛了,我们猜了先,我猜错了,所以是白棋。到了最后,我们下得胆战心惊,每一步棋都下得小心翼翼,对手利用我气紧的毛病杀死了我一块。还好我眼疾手快,一眼就看出对手的弱点,趁机点了对手的要点,对手不得不把那块棋提掉。最后我轻而易举地把那块棋吃掉了,也杀死了对手一块。这盘棋我下得非常细心,但最后数起来我还是输了十目,气得我火冒三丈。

最后我对自己的这盘棋总结了经验。下回跟对手过招,我一定要静下心来,全神贯注地看着棋盘,下好每一步棋,并让他输得落花流水,满地找牙,“在他脸上砍两刀”。

描写下围棋的作文 篇二

中国古代的四大艺术,琴棋书画,历史悠久,源远流长。琴棋书画中的棋,说的就是围棋。围棋艺术,千变万化,具有经久不衰的魅力,这是它流传几千年至今受到人们喜爱的原因围棋作为一门科学,它可以最大限度的开发智力,启迪思维,锻炼头脑,陶冶情操。在围棋的对弈中,包含着形象思维、逻辑思维的创作。它能增强机械记忆和理解记忆,它能提高人们的计算本领。围棋是中国的传统棋种,早在春秋战国时期就广为流传。

围棋在我国文化传统中一直占有特殊的位置。这种两人对弈的游戏,有着它独特的魅力,也因此而产生了无数伟大的天才以及各种或喜或悲的故事。有关围棋的内涵和魅力所在,实在难以用简单的几句话来形容,这从围棋林林种种的别名中就可以看出。

而在中国文化中长大的人,无论会下或者不会下围棋,懂行抑或是不懂行,提起围棋,几乎都会有一种异样的、近乎于亲情的感觉,对于围棋相关的故事或者人生,大抵都会有几分兴趣。围棋作为一门古老而常新的游戏是由我们的祖先创造,中国自古就是礼仪之邦,围棋的礼仪也随之形成。但在我的眼中,围棋更像是一门语言,一门可以沟通不同地域、不同年龄、不同性别、不同阶层的语言,只要你会围棋,坐在这里就可以交流。

俗话戏如人生,但我觉得其实“棋”如人生更加精辟,一盘棋从刚开始的落子一直到最后的分出胜负,跌宕起伏,曲曲折折,正如人生,一帆风顺的人是少之又少的,绝大多数人不可避免的会遇到这样或那样的挫折和磨难,每一个子之于棋局的最哦用都是不容忽视的,因为在一局中,每一步棋都起着很重要的作用,每一步棋都决定着最后成败。人生也是如此,做人每走一步都要认真、谨慎地考虑下一步。话说“一步错,步步错”,在面临人生重要关头的弃取选择时,能否保持一种高度清晰高度理智的状态,从而做出正确的判断,对我们未来的人生走向都起到了至关重要的作用。

同时有很多的人生哲理在为其中能很好的体现出来:围棋的的每一个字都是无异的,由此可得出人人平等,无无贵贱富贫之分;到有黑白棋出现共气时,有“有气则存,存则同存;无气则亡,亡则共亡”的情况,说的是和谐相处,荣辱与共;当把子下在对方棋子的气上断了对方的气,使得对方逃离,可见弱肉强食适者生存的社会准则。

以前的我对围棋一窍不通,当然现在也只是略知皮毛,不过我已经受到了吸引,生活就是应该有更多的可能性才会更加精彩,围棋对我们而言的意义当然已经不可能成为职业甚至生命的一部分,但是我希望围棋能作为我人生趣味的一部分,当某一天回忆起来曾经有这样一段别样的人生学习记忆。

描写下围棋的作文 篇三

昨天我上围棋课,我去围棋课。看到好多小朋友都到围棋课上了,我放下书包做了一会题,然后我们就上围棋课了。第一节课,老师给我们讲棋我们又做了内功训练,第一节课一下,老师给我们放火星救母记的动画片。可好看了,然后我上厕所了,第二节课,老师;说让我们下棋,我和张阔西下棋,;结果我赢了。我又下了一盘棋,;结果我输了第二节课一下,老师还是给我们放火星救母记的动画片,第三节课。老师讲棋,讲玩了之后,我们又下了一盘棋,我又赢了,老师给我们还看了火星救母记的动画片。看完我下课了,爸爸来接我,然后我吃饭了,我觉得很有趣。

描写下围棋的作文 篇四

今天是星期五,下课之后我就去上英语班,英语班下课到六点半,我都没顾得上吃饭,就去上围棋班。

现在我的围棋段路是一段。我们那一块最高的是四段,但是四段的那位大哥哥上初中走了,所以就剩下两段的了  ,我们一见面就说咱俩下棋吧。

我们开始下棋。下了两个小时,布局才刚刚结束,刚进入中盘的时候,已经是十点了,我们就说明天星期六晚上再来下棋,因为我报的是围棋班,上午有课,下午也有课。

那天晚上,我一直在研究怎么样能打败两段的,一直响到凌晨一两点。才想出来怎么对付他,这样我心里就有底了。

到了星期六晚上,功夫不负有心人,我赢得了他,我很高兴,因为两段的他才是124目!他用的黑棋,所以要到185才能赢,而我用白起只有177就行了,因为黑棋占有主动权,黑棋下哪儿都很大。

描写下围棋的作文 篇五

围棋在中国是一种历史悠久的文化。为什么我会对围棋产生依恋?因为一次特殊的经历。

有一次,我妈带我去一个叫星河艺术中心的地方。她给我看了三种棋,一种是中国象棋,一种是国际象棋,还有一种是围棋。想了想,选择了go,从此和它结下了不解之缘。

当时我们是由一个业余老师教的。老师先给我们讲了“气”,很简单。数一数周围有多少个路口就知道了。然后,老师教我们“战而食之”,也就是保持敌人棋局周围的空气紧逼,只剩一口气,而逃之夭夭,这叫“战而食之”。“吃枷”是为了围住敌人使其无法逃脱,即“吃枷”。

我们有时候会对打,有时候我赢是因为一些妙手,实力,杀力,有时候我输是因为一些烂手,有时候我一开始有优势,但是对手在后面表现不好才险胜。真是喜忧参半啊!

总之,我当时的水平是班里最高的!几年过去了,我们已经到了第二个层次。

通过围棋,我知道如果我努力,我就能成功。

描写下围棋的作文 篇六

今天下雨了,我和妈妈打两把伞去慧美幼儿园听围棋课。

到了那里,老师说:“里面正听课呢。”我妈妈说:“我们就是来听课的。”老师说:“那你们进来吧!”我不愿意进去,是因为我闲那些小朋友小,所以我不愿意进去。后来,妈妈看见有一个大班,她带我过去看一看,我觉得很喜欢。结果我就在里面听了。老师说:“你自己挑一种颜色。”我就挑了一个白色的放在棋盘上,然后,老师又让我拿另外一种颜色黑色,老师边教边讲,里面放一个白色,外面放黑色,用黑色把白色包围起来,这样外面的黑色就把里面的白色包围吃掉了。老师慢慢加大难度,可还是难不倒我。

我觉得很喜欢,就让妈妈给我报了名,买了围棋书,棋盘和棋子,我和妈妈就回家了。

以上就是金笔头网为大家带来的6篇《描写下围棋的作文》,希望可以启发您的一些写作思路。

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描写下围棋的作文(优秀6篇)

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