在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是金笔头网整理的9篇《最新夸夸我的学校》，如果能帮助到您，金笔头网将不胜荣幸。
人的一生常面临着许多选择，在我从小所受到的教育和所处的文化中，我总被要求在作出决定前理性的评判一切，然而当我在面对选择中考志愿这一个可能影响我一生的抉择的时候，我还是决定听从自己内心的声音。这种时刻，我的理性失去了作用，而不得不服从那虚无缥缈的感觉，于是，我拿起笔，在那一个小格子上写下“徐汇中学”。
我向来认为一所学校吸引人的地方并不在于那纸面上空洞苍白的一个个数字。僻静的石板路，树叶下的花，蝉鸣，小心翼翼踩在道沿的白色运动鞋，以及蓝天之下，红砖白瓦之中久久回荡着的“老师好”，“老师再见”……第一眼看到汇学，她令我惊叹不已，仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪。
高中三年对于人生无比重要，它不仅决定我命运的转折点，也是我这一生中最最璀璨的青春年华的开端，如火一般燃烧着我对一切的幻想和对生活伟大光辉的期望，很荣幸，我能在汇学园度过它。
我以一名外来者的身份进入汇学，进入到一个全新的班级，遇见了全新的45个人。在宁静的夏日，我们共同走过汇学长廊，驻足于马相伯的雕像下，一同学习，一同聆听教导，一同崇尚科学、爱国荣校、多彩发展，当我们自发地组成学习互助小组、聚集在一起探讨时事热点、在一场激烈的篮球赛之后一同躺在地上仰望的天空，我意识到他们说的话，他们做的事，他们为之高兴的事……我能对其产生认同和共情。不知何时，自己与他们已然渐行渐近。
青春与梦想，与现在的我而言是多么近的词汇。慕课，体育专项课，音乐专项课，艺术节，社团文化节……我要感谢徐汇中学给了我追寻梦想的机会并已到我们去追寻梦想，在这个过程中，我们也会变得越来越好……我们追寻着光，自己就变成了光。
一首漫长的曲子，由无数个音调组成。在高山流水的乐声未结束之前，我们不知道后面会生什么，即使，之前的铺垫可能已经给后续定下了调子。然而会有人觉得不甘愿的，之后在曲子进行时拼尽所能地改变、修正它，渴求的也许就是那寥寥的几个音调。
希望汇学以及在汇学的我们，能越变越好。
初一（5）班 吴一一
读小学的时候，很多次跟随父母经过虹桥路上徐汇中学总校的校门，每一次父母都告诉我：吴一一，这就是你以后要上的初中哦，这可是全上海最黄金地段的中学了，希望你以后的“含金量”能配得上这所学校、这个地段。
从那时起，徐汇中学就已经成为我心目中最好、最向往的中学了。而当我真正成为一名“汇学”少年之后，我更是由衷地爱上了她。
徐汇中学的美丽和优雅，当然是有目共睹的。我们校歌的第一句就是“徐汇校园，到处苗木青葱”，确实如此。校园里处处都是美丽的风景：高高的尚学楼、重德楼、砺行楼、崇思楼，红的墙砖不知见证了多少学生的青春；校园里的绿树、红墙、柱子上的石雕花朵，引得我和同学们经常徜徉其中，心中充满喜乐；活泼喧闹的操场，我们曾在这里挥洒过汗水，也收获过成功和友谊……放眼望去，还能看到不远处徐汇天主教堂的尖顶。漫步校园，你根本不会觉得自己身处繁华的徐家汇，而是一个安静深邃的学习殿堂。
除了这些人人都能看得到的风景，徐汇中学的美丽和优雅，还在于她有丰富的“内在美”。徐汇中学有171年的历史，首开我国科学文化教育的先河，在我国教育史上拥有特殊地位，被誉为“西洋办学第一校”；徐汇中学培育出了一代又一代的优秀校友，如著名教育家马相伯、翻译家傅雷、戏剧家洪深、当代作家叶辛等等。他们既是徐汇中学的骄傲，也是后来汇学人的榜样。
当然，一所学校之所以被称为“好学校”，更重要的是她有优秀的老师、优秀的课程、以及优秀的教育理念。“培养高尚情操，树立时代新风；发展多彩个性，开拓创新为重”，校歌也唱出了徐汇中学的重要特色。在常规课程之外，徐汇中学有丰富多彩的特色课程，比如我们七（5）班的特色拓展课就是二胡与合唱。作为一个从小五音不全、父母认为我这辈子都不会接触乐器的孩子，我竟然能在半年学习之后，能够用二胡奏一曲《送别》，我自己都觉得不可思议。
每当说起“我是徐汇中学的学生”，我都能收获很多人的“羡慕”：“哇，那么好的学校！”是的，今天我以徐汇中学为荣，希望未来的某一天，徐汇中学能够以我为荣。到那时，我该多高兴啊。
我发明了一款高科技的时光机，它能带我们来到未来的世界，今天，就让我们一起来穿越时空隧道，来到一百年后的城关小学吧！
早上我坐着机器人汽车来到了学校门口，我们的教学大楼像巨人一般伫立在学校的正中央，在太阳的映照下显得那么雄伟、壮丽。
学校门口两边都是机器人在检查体温，如果有出现发热的情况，机器人会自动关闭通道，然后通知家长来接学生回去去医院检查。
未来的教室是全智能的，刷一下卡，门就能自动打开，作业会透过平板电脑交给老师。上课了，每个人的桌子上都会有一个蓝色的按钮，只要一按，电脑就立刻从书桌里探出头来，我们教室的窗户是采用最先进的纳米技术制作的，能根据太阳光线的角度和强弱来调节明暗，同学们再也不用怕被太阳射伤眼睛了。中午吃饭的时候只要按下绿色按钮，电脑会自动收回，桌子上立刻会摆满丰盛的中餐，如果不小心将饭菜掉到地上，地板会将它自动清除干净。
到了放学的时间，只要按下黄色按钮，电脑会自动收回并关机，还会说：“谢谢使用”。
作业写完了吗？妈妈大吼道，原来是我打了个盹啊！但是我相信，总有一天，我们的科学家一定会研发出这种技术。
未来的学校真是科技感十足啊！让我们一起努力吧！
我们的学校像一个亭亭玉立的姑娘，一切都是美丽的。
我们的学校坐座在万寿亭街9号，有19个班，连学校的'教师也年轻漂亮，像一朵朵盛开的鲜花。
学校的花坛里鲜花朵朵，枝叶繁茂。麦冬像一群孩子，趴在地上。冬青就成熟得多。她像一位慈祥的母亲，看管着孩子。牵牛花吹起了小喇叭，唤醒了一切。
乒乓房也为学校增添了一份美丽，它不仅仅是乒乓房，还是活动场地，每到联欢会时，同学们唱歌跳舞，那里异常热闹。平时，同学们在里面打乒乓球。他们真算得上是乒乓小将。你一推，我一档，我忍不住叫好：“加油！加油！”晚上学校是那样的安静，静悄悄的，仔细听，就能听到“乒乒乓乓”的声音，原先是乒乓队员不惜牺牲自我的学习时间，晚上还在刻苦训练，准备为学校争光。
教学楼上的美术室外也很美丽。后面摆放着我们精美的作品。墙上贴着照片，地面整洁，窗口还挂着彩条，十分好看。
我爱学校，我们在那里学到知识，放飞了自我的梦想。
汇学，慧学，会学，荟学。四个音同字不同的“hui”，汇聚了智慧，荟萃出参悟。
小时候的我，经常和父母一起去徐家汇逛街，那时就被徐汇中学那座宏伟而不失怡静，精美而不失低调的建筑所吸引，一直梦想着可以成为学校中的一员，近距离感受学校的美好。当我接到徐汇中学的录取通知书时，激动得抱着父母在原地转了好多圈。
初到徐汇中学，老师向我们讲述学校的历史，介绍“崇尚科学，爱国荣校，多彩发展”的办学传统。所有的一切对我来说是那么的具有吸引力。
在开学的第五周，周五下午的兴趣课迎来了我梦寐以求的3D打印课。这可是我第一次带着自己的电脑到学校上课。那天，老师早早的帮我们每一个电脑拷贝好了3D打印的软件，并在第一课就要完成制作四叶草。我看着老师的示范，慢慢的一步步的COPY，起初我做的得心应手，心理美滋滋的，想着原来3D打印是那么的简单，第一次就可以独立完成。但不过一会儿，现实就给了我一记响亮的耳光，最后的一步要将复制的四叶草贴在一起，我在不断的尝试后，始终不能完成。我无论用什么工具，四片叶子中间都会出现一个四边形的洞。我皱着眉，目不转睛的盯着电脑屏幕，寻找着到底是哪儿出现了问题。正当我踌躇的时候，老师走到我的身边，一边安慰我，一边帮我找寻问题所在。老师真是厉害，一眼就看出是我漏了一步组建群组。于是我在老师的指导下按部就班，很快问题得到解决。
看着四叶草的成品，我想到了“会学”这两个字，任何知识要学会，必须要学习的人会学，要掌握学习的方法及步骤，并在有困难的时候要主动提问，才能保证自己学会知识。
在四个”hui”中，我按照自己的理解排了个序，会，慧，汇，荟。只有学会学习，运用智慧的学习方法，予以汇合归纳，才能荟萃出精华。现在我处于第一步，要认真的学会如何学习，掌握良好的方法，才能运用智慧的方法解决各项问题。
这就是我心目中的好学校，一座传授我知识，教会我方法，不断使我提升的好学校——徐汇中学。
初（10）班 杨舒清
在繁华的徐家汇，有这么一所学校，她有着170年的历史底蕴、她有着欧式风格的独特建筑，她有着自己的博物馆，她还有着天文台，太阳能发电站，机器人火星车。
这并不是学费昂贵的私立学校，而是我就读的一所公立中学——徐汇中学！
在进入中学前，听说初中除了上课就是刷题、四年中考五年模拟等等各种传说，在怀着忐忑又期待的心情开启我的初中生活后，我惊喜地发现，原来我的学校不一样！
我们的教室不一样！有无人驾驶室、有太阳能发电站、有魔术教室、影像制作室等专用场所和工作室，还有22个高端实验室，听说一些大学老师也很羡慕我们的实验室呢！小时候妈妈带我去中科院参加过实验室体验活动，可惜后来由于疫情就一直没机会再去，没想到以后在自己学校就有机会接触到科学实验，实在太让人兴奋了！
我们的课表不一样！除了常规课程外，每周还有演讲、阅读必修课，每周一在图书馆里挑选自己喜欢的书，静心阅读是我最惬意的时刻。每个班级都有各自的特色课程，我们班是编程和3D打印，本来妈妈准备让我去课外学习的兴趣课，现在校内就能学到，关键还不花钱！又帮妈妈省了学费啦！哈哈哈！
我们有一百多种校本课程：魔术、定格动画、无人机航拍、火星救援、高铁模拟驾驶、微生物的培养和观察、植物基因的初提取……怎么样，是不是光听名字就被深深吸引？迫不及待想报名了呢？这学期我们上的是天文地理，听老师说在总校的顶楼有个专业天文台，全上海也没几个，如果遇到特殊的天文现象，还有机会在老师的带领下用天文望远镜观测天空呢！我好期待能早点去总校，看一下神秘的楼顶天文台！
我们的活动丰富有趣，有各种比赛：艺术节比赛、小小设计师比赛、征文比赛、科普科幻比赛，鼓励我们发挥才艺和想象，展现自己。只要你有兴趣，就可以报名参加，学校第一届科普科幻比赛，我设计了一个《末日胶囊》，虽然没有获奖，但是这个创作的过程让我把之前看过的魔幻电影和小说的元素都发挥了出来，过瘾！期末时我们班很多同学都通过各种比赛得到了很多奖章，收获满满！
进入徐汇中学的半年里，负责又亲切的老师们在教我们各自学科知识之外，又带领我们探索各种新课程。我也不禁好奇，我们的上下课时间和其他学校差不多，这么丰富有趣的课，老师们是怎么做到的？真的是太厉害了！
忍不住要夸夸我的好学校、好老师！让我的中学生活不仅仅是作业和刷题，激发了我们对科创兴邦的兴趣和向往，很幸运自己能进入这样一所荟学、会学、慧学、汇学的学校！
初二（13）班 常欣睿
我从小就对科学特别感兴趣。不管是动物类的还是科技类的，我都有着旺盛的好奇心。虽然我在小学时也参加了一些科技活动，可大多都是科普类的，科创就像一个神秘绚丽的殿堂，我被它深深吸引，却只能在四周徘徊，看着它的光芒闪耀而不得其门而入。
进入徐汇中学后，以科技为特色的各种课程纷纷开展。像无人机、水下机器人、编程，还有各种科创活动，让我一窥科技的前沿。
无人机的驾驶让我多学了一门“手艺”，我的一幅摄影作品“三分丛林”还在“爱·自然”科普摄影作品征集活动中荣获二等奖。
在七年级的时候，我们多了一门编程课，我对其中的scratch很感兴趣。
后来我和同学组队参加了徐汇区第23届“汇学杯”未来工程师大赛：环保task三人行，对科创有了些认识，但真正让我得以跨进科创的殿堂大门的，还是在七年级下半学期。2020上半年，正处于防疫抗疫的特殊时期，学校动员热爱科技的同学们参加各项学校与校外单位合作的科创课程。有人工智能学习，也有自然博物馆“馆校合作”项目青少年科学诠释者培训等等。我虽然只参加了其中这两项，却已经收益良多。
从科学家做科学研究开始，我慢慢了解到做科研的步骤：从观察调研到提出问题，到获取事实，到提出假说/猜想到验证假说再到得出结论，最后评价并验证结论。之后我又开始学习科学论文的特性和要点，并试着撰写科研论文。
暑假期间，我进行了观察研究，还与多个老师进行沟通，既学习自然科学知识，也学习人工智能课程，由此，我萌生了将两者进行跨学科结合的想法，在老师的大力支持下，我提出了“听音识鸟——基于鸟鸣声频谱图智能识别鸟类的尝试”这个科研课题。
经历查阅科研论文，观察研究课题对象、数据分析形成结论，撰写论文、录制微视频、答辩演讲准备等各流程，我终于切身体验了何为科创。而我这个项目也获得了“雏鹰杯”科创达人挑战赛的一等奖。我想，这与学校平时的科创精神培养，相关课程的孵化熏陶，还有专业老师们的指导，以及给学生开设的众多科创平台，是分不开的。
值得注意的是，在一等奖的颁奖台上，我只是身穿暗红色徐汇中学校礼服的三个获奖者之一，这也从侧面体现了我校在学生的科创素养培养上的独到之处。
汇学——让我们的科创之梦由此启航。
轻轻的我来了，伴着九月的第一缕朝阳。我进入了徐汇中学，一个红砖、尖顶，美得不能再美的4A级景区，读高中了。这时我有了个新的名字——汇学人。
早上走进校门，首先映入眼帘的是崇思楼，传说这是上海最古老的学堂——校长办公室、小礼堂、音体美活动室、校史陈列室等都在这里。向朋友介绍起来对倍感自豪。
进入教学楼，每层你都可以找到一件可供学生弹奏的乐器。比如钢琴，大提琴，小提琴，琵琶等摆放在教学楼的走廊尽头。下课时的几分钟，都有同学们在此自娱自乐：《Dreamitpossible》、《letitgo》、《隐形的翅膀》等等，不论是网红神曲还是经典歌曲都能被某位钢琴十级的同学在演绎出来。那些曲子引得老师、同学们驻足。不仅高中部，初中部也是如此。听说这样的待遇只有徐汇中学才有呢。一时，我这样的文艺小白顿感进了一个好学校——被艺术涵养着每一个汇学人的品位。
课堂上，精心准备的老师们与同学们积极互动。虽然在疫情下，慕名来班级听课的外校老师还是络绎不绝。
高一的课程是繁重的，但是老师告诉我们，徐汇中学被评为上海市科技特色高中，这令我向往。于是课外活动中，大到火星车探测、水下机器人，小到自制简易空气净化器，让我都喜欢，不知道选哪个更好。看着同学们在以光启计划为核心的科技项目中的热情，就能感受到，汇学的后浪们正在涌向新时代的前沿的钻劲。
紧张的一天学习结束后，多姿多彩的徐汇中学高中部的社团活动开始了。有热情动感的篮球社、飞镖社、现代舞社，有静心思考的古风社、造梦社、文学社。我喜欢的是辩论社，在这里挥斥方遒，激昂文字，虽然高一新生也能碰撞出智慧的火花。在社团里，志同道合的汇学人一起谈天说地，分享学习、生活的收获，好不惬意。
每周五是令我期待的。这天总有一场别开生面的讲座等着我们。从人工智能到海派文化……入学后的每周五都有一位大咖——行业专家甚至院士、奥运冠军举办的讲座。每次听讲座时，我们都聚精会神聆听大师的演绎。讲座结束后，同学们都争先恐后地向名师请教。名师们也直夸汇学人肯钻研，来日必成大器。
放学已经华灯初上，回首校园，尽职尽责的老师们还在办公室里、教室里奋斗着。我们在花一样的年纪里走进徐汇，遇见美丽，这是学生的荣幸。
红砖在金灿灿的秋日里透着百年的沧桑，转眼徐汇中学迎来了她的170周年华诞。在盛大的校庆典礼上，我感受到了：170年的华章——运载过曾经的温暖回忆，是老师们兢兢业业，校友们倾情奉献，同学们孜孜不倦的传承；170年的历史——召唤着新时期奋斗精神，是一个个激动人心的点滴汇聚了汇学学子的“汇学精神”，凝聚了历代汇学师生的辛勤耕耘。
周日给远方的奶奶写信：徐汇中学的对面即将矗立起上海浦西最高的大楼——徐家汇中心。而那时我将毕业。不忘初心，以梦为马，我会和徐汇中学一起奋斗，一起攀登上海的新高度。
初二（8）班 文思涵
“人事有代谢，往来成古今。”红砖砌成的一栋栋华美建筑与170年之久的历史长河成就了这一美丽的校园——徐汇中学。
徐汇中学在今迎来它的170岁诞辰，它的历史值得我去赞扬。1849年，为收容因洪水来到徐家汇的难童并施教育，不得已将茅屋充当教室，造就徐汇公学的雏形。校舍随着时间不断增加，从最初的“崇思楼”，添至现在的“重德楼”“尚学楼”“砺行楼”四栋教学楼。
“荟学、会学、慧学、汇学”一直以来都是徐汇中学所秉承的思想，这，也如潺潺小溪一般，在老师的谆谆教诲下缓缓流入我和每一个汇学学子的心中。除了日常的校本课程，接触最多的，是丰富多样的拓展性课程。在徐汇中学的两年半中，奥数使我更加善于运用理性思维；定格动画让我学会另类电影艺术表现，并亲身实践；摄影技术带我感受缤纷多彩的世界，更为细致地观察这个世界的微小之美；高科技英文原版阅读让我领略字母的魅力与科技不为我知的神秘。汇学活动更多的，让我体会到成己达人。为庆祝学校170周年校庆，积极参加学校开展“百年传承，科艺创新”的书画活动，我终感受到徐汇中学的古往今来和汇学思想。古典端庄的彩璃花窗，初黄茂盛的银杏枝叶，向往天空的无人飞机……这样的景色在画中被描绘，而我这样的汇学学子在活动中成长。
“崇尚科学”的传统早就了今天这样一个充满科技特色的校园。3D打印技术、水下机器人、MR眼镜等等，都作为徐汇中学的科技项目，不断促进着汇学学子的多彩发展与进步。
徐汇中学的景，也是极美。富含欧式建筑风格的崇思楼，伫立在徐家汇繁华街道的一边。深棕色的水磨红砖与浅灰色的花岗岩石流露出复古的情调；五彩斑斓的琉璃或是灰蓝色的百叶窗，与洁白淡雅的廊柱相处的格外融洽。这栋充满艺术气息的校舍，迎着东升的旭日、橙黄的朝阳，如同一副满腹经纶的老先生，将一位位汇学学子，带入学堂。但景，更是一年四季的美。三月，汇学泉前的樱花烂漫；四月九月，大操场旁的桂花飘香；十月，崇思楼旁的银杏在枝头荡漾；十一月，地上满是银杏和枫，又是红的一片、黄的一片……至于其它时候，草木长的茂密又或是稀疏，大概都是常青。倘若是秋雨后，慢步在汇学长廊，便能一睹五彩校园。
徐汇中学成就了我们汇学学子，徐汇中学改变了我为人处世的方法，让我学会感恩，变得善良，肩负责任，待人大气，我对它的感恩无法用言语来形容。这便是我无比赞颂的徐汇中学，一所拥有着深厚文化底蕴的知识宝殿，一所有着170年历史的古老画卷，一个充满科艺文化的乐园！
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