小学一年级教材的编写围绕人文主题和语文要素，双线组织阅读单元。这次金笔头网为您整理了3篇《小青蛙作文》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
今天，阳光明媚，万里无云，一只小青蛙呆在荷叶上，伤心地说：“呱，我一个人住在这里好孤独啊！”于是，它跳上岸，开始寻找它的朋友了。
首先，它来到河旁边的森林里，看到一只又可爱又美丽的小鸟在唱歌，它的歌声好优美啊。于是，小青蛙友好地问：“小鸟，你能做我的朋友吗？”“当然可以了，青蛙。”小鸟笑着说。接着，小青蛙和小鸟来到树丛后面，看到一只松鼠正津津有味地吃着松果，就问：“小松鼠，你能做我们的朋友吗？”小松鼠答应了。然后，它们来到草坪上，看见一只小兔子正在蹦蹦跳跳地玩游戏，就问了同样的问题，小白兔也答应了。就这样，小青蛙找到了许多小伙伴，它们一边走，一边跳，一边笑，真是快乐无比啊！
小鸟和小青蛙渐渐长大了，它们互相帮助，日子过得很幸福。
一天，它们想开一个唱歌晚会。于是，它们发出了通知。到了晚上，森林里的小动物都来听它们唱歌了，舞台周围人山人海，无一虚座。
演唱会就要开始了，忽然小兔子跑来惊慌地喊着：“着火了！着火了！大家快去救火呀！”来参加歌唱会的小动物们听到小兔子的喊声，纷纷跑来救火。有的用鼻子吸，有的用水桶打水
小鸟立即放下话筒飞上天空，用有力的翅膀扇风，不让火苗蔓延。小青蛙急忙脱下漂亮的衣服跑到池塘边，鼓起大肚子用力吸了一肚子的水，飞快地跑到大火旁，用力地把肚子里的水喷出来，把火苗熄灭。过了一会儿，火被熄灭了，但是动物们的家--森林却没有了。
小动物们伤心极了，小鸟和青蛙唱起了忧伤的歌。动物们也情不自禁地落下了眼泪。
从此以后，它们四处流浪，互相帮助，一起过着艰苦的日子。
在森林里，人们再也听不到婉转的歌声了。
学游泳喽！我盼呀！盼呀！就在今年暑假，这一天终于到来了。爸爸给我和妹妹报了游泳班。听到这个消息之后，我一夜没睡好觉呢。
第二天一大早，我和妹妹就争先恐后地准备着学游泳所用的衣服和必须用品。当来到游泳池旁边，看到教练的时候，我的心里突然有点紧张。教练首先让我们做热身运动，之后开始让我们学习蛙泳腿，这时我又看见我的堂姐和我的表弟也出现在游泳池旁。噢！原来他们也报了游泳班呀。当姐姐和弟弟也下水后，家长们就在旁边拿着手机说：“泳池里面有四只小青蛙哟，你们快看镜头。”
当我听到这个声音时，我就在想，哪来的青蛙啊？转头一看，哟！他们说的“小青蛙”不就是指的我们吗？一、二、三、四，不错！正好是说我们四个人，我们哈哈大笑起来。
就在这时，教练看我们练得不错，就开始发令。于是，我们一字排开，做好准备。教练说：“现在开始学憋气。”
听到口令之后，我们闭着眼睛憋着气，把头潜入水中。一开始，我还不知道可以睁着眼睛在水底下，不一会儿眼睛不由自主地睁开了。哇！原来水底下是这么美丽呀，我从水底下看到一个六七岁的小女孩，她的脚像一个小仙女的脚一样，动作十分优雅。当视线慢慢离开地板往上看，原来这个小女孩带了一个游泳圈。
接下来，我和大家一起继续学习憋气。我们的胆子慢慢地大了起来，开始在水下玩耍。我们开始尝试在水下用手碰到地，用肚子碰着地，用背碰着地，可好玩了……
面对泳池里泛起的朵朵浪花，我非常兴奋，期待着明天继续过来学游泳，并成为四只“小青蛙”中的游泳健将。
以上就是金笔头网为大家整理的3篇《小青蛙作文》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
