在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？这次金笔头网为您整理了8篇《科学作文400字》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课了，老师从容地走进了教室门口，只见他拿出一张A4纸，一个土豆和一把水果刀。我不由地想道：真奇怪，老师拿土豆干什么，要给我们吃吗？
老师一本正经地对我们说：”接下来，我要做一个实验，来测试这张A4纸能承受多少压力。“同学们都聚精会神地看着，只见老师先拿出A4纸对折，再将水果刀放进A4纸里，刀尖对着折痕切开来，然后把其中一半的对折，把水果刀放进纸里，见证奇迹的时刻到了，老师将土豆放在讲台上用水果刀这么一切，只听见“咔嚓”一声，土豆被切开来了，而且切的十分严整。“好神奇”大家异口同声的说道，嘴巴都张得大大的。
实验过后，有一个问题一直令我们迷惑不解，为什么那张A4纸不会被水果刀切破呢？那张纸不会是假的吧！大家都叽叽喳喳地议论起来，顿时教室里变成了人声鼎沸地菜市场，“菜买完了吗？”老师做了一个安静的手势。
最后，老师揭密：当纸和刀切进土豆，刀给土豆产生压力，土豆也对纸和刀产生相反的压力，由于土豆的质地比纸的纤维松软，所以刀和纸切断了土豆，而纸并不会被切破。
星期三，学校下发了课外书的奇特礼品。只见几个同学拖着一大包礼品来到讲台，开始发礼品。
袁峰拿了一个“隐形储钱罐”。这不是一个看不见的储钱罐。他是一个把钱投进去而看不见钱的储钱罐。
这个储钱罐外表黑乎乎的，是个正方体，透明部分中有一个悬在空中的圆球。无论怎么摇它，它就是一动也不动。
直到袁峰把这个储钱罐打开，我才茅塞顿开。原来储钱罐的中间被隔开了，一边是放钱，一边是一面镜子。所以这样就看不见投进去的钱了。而正中央看见的圆球是这样子的，只要在镜子的下面贴一张绿色的圆球纸，就会被后面的镜子映出一个悬在空中的圆体。
通过这面镜子其实还有一个最重要的作用。它可以造出假象，整个储钱罐内部都是空的。这样就可以让人们更加感到科学的神奇。而储钱罐中，美中不足的就是镜子下游一张图案精美的纸。如果把储钱罐暴露在阳光下，镜子的反光长时间照到纸上，会把纸弄坏。加上外表黑色会吸热，这样更严重。弄不好可能会被人看出破绽。
科学的秘密还真多，在我们生活里有许多的科学。然而科学也需要不断的改进，才能更好的造福人类。
有一位科学家经过几十年的努力，终于研究出制造克隆人的方法，他复制技术非常精湛，以至根本无法辩认出真人跟克隆人的分别。
一天，这位科学家听说死亡天使要来抓他，他很害怕，就复制了十二个与他一模一样的克隆人。死亡天使来到人间，看到十二个一模一样的克隆人，他不知所措，只好无功而返。
死神听完他的报告，轻轻一笑说：“你对人类的天性还不了解，我教你一个办法……”得到了上司的秘传，死亡天使信心十足地又来到了人间，对十二个“科学家”说：“先生，您能做出这么逼真的复制品可谓天才，不过我发现了一个小缺陷……”死亡天使的话还未说完，这位科学家便暴跳如雷地质问：“不可能，我研究克隆人已经几十年了，我是这个领域的权威，你说我的克隆技术有缺陷？有什么缺陷？”死亡天使暗笑说：“这就是缺陷！”说着死亡天使从克隆人群中，抓起了真正的科学家纵身飞离了人间，回他上司那里请功去了。这位科学家无法冷静对待死亡天使的言语而受到的苦果，这是因为愚痴所致。
今天下午，阳光明媚，偶尔只有一点风。我一醒来，就去学科学。今天老师教我们天文馆，天文馆是用来看星座的。
老师给我们上了一个小时的关于如何制作和使用天文馆的`课。天文馆由一个圆形星座圆盘和一个面具组成。星座图分为三部分，最外面的圆圈是月份，第二个圆圈是日期，剩下的中间部分是星座。星座板块的顶部是一张薄薄的张媛媛纸，它是一个快门，比星座板块小一点，上面写着时间，旁边有一个小箭头。快门是半空心形，半实心，6-18 空心形，19-5实心，星座盘和快门的中心由一个红色按钮固定。如何使用天文馆？首先确定一个月中的哪一天，然后是时间，然后转动刻度盘来调整月份、日期和时间，你就会知道在那个时候可以看到哪些星座。下课后，我爸爸和妈妈来接我们。我们都愉快地回家了。
每次我去学科学，我妈妈都说我要去玩，不是真的！否则，我怎么知道这么多科学知识？例如，这一课让我认识了许多星座，我也学会了如何看待星座。
今天是星期二的下午，第一节课是科学课，我们教的是导体与绝缘体。什么是导电呢？就是电路碰到某一样物体，小灯泡会亮。绝缘体就是电路碰到东西，小灯泡不会亮，这就是导体和绝缘体。
开始上课了，先发下了实验品，里面有电路、铁圈、铜片……主要是电线碰到物品，小灯泡会亮还是不会亮。我拿出了铁圈试了试，“会亮啊！”我高兴的叫起来。严珂欣哈哈大笑地说：“真的是电线与电线碰着了，小灯泡当然会亮了。”真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我恍然大悟，我再次拿起电线往铁圈的两侧靠去。
咦！小灯泡不会亮，我又试了试，还是没亮，我带着好奇心想：铁圈不会亮，那玻璃就更别说了，我试了试玻璃，啊哈！原来玻璃会亮的，真是不可思议，我的眼睛瞪了一会，就拿起铜片试了试，严珂欣严肃地说到：“铁圈不可以，铜片肯定不可以。”听她这么肯定地说，我还是得试一试，果然没错，铜片真的不可以。我心想：严珂欣是不是试验过，居然说的这样明确，科学真是奇怪呀！
这节课我得到了好多知识，学校真是智慧的摇篮，读书的天堂。
我是一个小男孩，有一段时间喜欢上了哈哈小虎窗，这是一个关于科学实验的特别节目。自从看了这个节目，好奇心被充分激发，开始探索各种实验。
在我的探索过程中，经常会遇到一些问题，但我会尽力去解决。有一次我被一个叫“浮针”的实验深深吸引，因为它题材有趣，步骤简单，我很渴望去尝试。
这个实验只需要四种材料：一碗水、针头、叉子和液体洗涤剂。我立即带了材料，迫不及待地开始了实验。我先在杯子里倒了一杯普通的水；然后用叉子小心翼翼地把细针放在水面上；然后慢慢取下叉子，针头浮在水面上。实验结束后，我想：这个实验没什么特别的！然而真正奇妙的是，在最后一步一滴洗洁精掉到了水里。随即，“奇迹”发生了，针居然沉了。这一刻，我感到很疑惑。一个问题出现在我脑海里。为什么针会浮在水里？为什么加了洗洁精后又沉了？我看不懂，只好看书。这本书解释说，水的表面张力支撑着针，使它不会下沉。洗涤剂降低了表面张力，所以针不能浮动。我终于知道了这个探索的答案，也增长了见识。
这个世界充满了奇迹。让我们一起探索，一起畅游科学界。
在生活中，有许多有趣的事情会发生，今天的一节语文课让我们受益匪浅，不信一起来看吧。
上课铃声响了，殷老师快步走进教室，手中还拿着一瓶醋、一个鸡蛋和一个烧杯。同学们都很奇怪，以为殷老师要煮鸡蛋呢！不一会儿，殷老师先把酸酸的醋到近烧杯，大概倒了三分之二烧杯那么多。又把圆圆的鸡蛋小心翼翼地放进了装了醋的烧杯中。奇趣的现象发生了，浸泡在醋中的悬空在醋中，冒起了白乎乎的小泡泡。同学们惊呆了，私下讨论这是为什么？可是猜不出原因来。不一会儿，更奇趣的现象发生了。鸡蛋慢悠悠地、静悄悄地漂浮了起来，还不停的散发着白泡沫，多么像一位穿着淡黄色衣服的小仙女在撒银里的雪花。
这是为什么呢？原来是因为蛋壳的主要成份是碳酸钙，而醋的只要成份是醋酸，蛋壳在醋中会发生化学反应，进行溶解，蛋壳表面会有气泡，这是产生了二氧化碳。如果放久了，蛋壳还会溶解，直到剩下的膜，形成无壳蛋。另外由于醋的浮力比较大，所以鸡蛋会在醋浮起来。
哦，原来是这样。只要我们仔细观察，多做实验，就会有更大的收获。
周一下午，我在家看了一本书，叫《游戏中的科学》。我翻了几页，看到有一个能让葡萄干飘起来，而且能让它们上下浮动。我心想：这个实验有意思，试试看。于是，我开始工作。
我根据书找到了一些葡萄干，一杯水，一瓶醋和小苏打。实验开始了。我按书往水里放了几颗葡萄干，立刻沉入水底。然后加了一勺小苏打和几滴醋。然后，奇迹发生了！葡萄干飘了！但它只是浮到了水面，又沉了下去。但只是沉到底，然后浮上来。就像在上下跳舞。真搞笑！好问题是：葡萄干为什么能上下浮动？
我带着疑问又看了一遍书。原来醋和小苏打可以变成二氧化碳，产生气泡，附着在葡萄干表面，使其变轻，浮在水面下。刚浮到水面，气泡破了，葡萄干又沉了。气泡被收集起来，葡萄干又浮了上来，像跳舞一样快乐地上下浮动。
哪怕是一个小小的实验，也有那么多的知识，所以自然界中有等待人类发现的东西！
以上内容就是金笔头网为您提供的8篇《科学作文400字》，希望可以启发您的一些写作思路。
