在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？这次帅气的小编为您整理了10篇《抢椅子作文600字》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
今天我们上了一堂有意义的语文课，班主任何老师让我们玩了一个有趣的游戏。当时，我们听了高兴得一蹦三尺高，各个乐得合不了嘴，各个都迫不及待地听老师着游戏的规则。
游戏的规则是：
1、先摆上几把小椅子，然后叫几个同学上来围绕着椅子，一定要围成一个和圆月一样圆的圆形，人数也要比椅子多1人。
2、只要你听到了老师用录音机播放的美妙歌曲时，大家就围绕着椅子转圈，不过手可千万不能碰到椅子。
游戏终于开始了，大家都把手举得高高的，深怕老师不叫到自己。第一轮我也参加了，当同学们叫到了我时，我情不自禁地说了一声：“啊！？”这一声；一下子引来了十几双像星星一样一闪一闪的小眼睛向我看来，我的脸一下子和一只红苹果一样红了起来，我想：这下可惨了，如果我第一轮就输了，不就不好了吗！？但我又不能不上去，所以只好硬着头皮走上了讲台，当老师开始放音乐时，我的心仿佛在空中掉着，就像是一个巨大的浪花向我奔来，正在这是美妙的音乐突然停止了，因为刚刚的紧张，所以动作有一点迟缓，结果淘汰出局，顿时我的心也一点儿一点儿平静下来，仿佛像海水一样平静无声，我觉得在第一轮中，陆方岩是最滑稽的一个，因为他像一个机器人一样的机智，第一轮他表现的非常出色，第二轮因为他一时的疏忽和大意被淘汰出局，此事让我想起了《大意失靖州》这篇文章，是说关羽一时大意不禁失去了靖州，还失去了自己的命。接下来一局比一局激烈，一局比一局紧张，直到最后一局的最后一轮，我们台下的小观众，一起欢呼，为台上的同学加油，顿时安静的教室一下子又热闹起来，过了一会儿我们的冠军得主沈思臣，已经满头大汗，教室里不时传来喝彩声和欢呼声。
在我们小的时候玩过数不胜数的游戏，有让人惊险刺激的老鹰捉小鸡，有让人肺活量更强的吹橡皮，还有让人害怕的鬼抓人。但是，我最喜欢的游戏就是让人刺激的抢椅子。
在游戏开始前同学们非常的激动，有的在自己的座位上安安静静的坐着，有的激动的坐在座位上发抖，还有的在自己的座位上手舞足蹈，我自己也在跟他们一起手舞足蹈。
老师先说了一下游戏规则，游戏规则是哪两个椅子放到前面，请四个人上台来站成一个圆圈，把两个椅子给围起来。老师来拍桌子，我们转圈，老师一说停，我们就要坐到椅子上，谁赢了就可以得到一百积分。
说完了游戏规则之后，游戏就开始了！老师先请了四位同学，其中就有我！还有老马老韩和老万。我们先围成一个圆圈，我一点也不紧张。
老师说：“预备，开始。”我们就开始跑了。我的衣服一抖一抖的脚步很有节奏，就像音乐一样有节奏先前后摆动着，我的呼吸很快，每一次吸的气也很多。我眼神紧盯着前方，就像前方有什么东西似的。我看了看前面的老万，他的头发左左右右的摆动着，就像马尾一样。她每一次呼吸的声音都很大，面色苍白。最后，老师说：“停。”我们都坐了下来，我和老马都坐到了座位上！老师说：“还有一场决赛。”最后的决赛中，我完胜了老马！
快乐的时光总是那么短暂，但是同学们的快乐还在我心中回荡！
“哈哈哈……”三小学的四年六班传来了一阵阵笑声，原来，他们在玩“抢椅子”游戏。
老师先宣布游戏规则：四把椅子，五位同学，一位指挥员，游戏开始后，玩家就围着椅子转，指挥员喊“停”，就开始抢坐椅子，抢不到的人下场。之后开始第二轮，最后剩下一个人为胜者。
这五个玩家是我们班小巧玲珑的杜鑫秒，膀大腰圆的白羽旗，我的同桌陈天宇，我们班的学霸纪思宇，还有多才多艺的乌沃德。指挥员是董洁。
游戏开始了，董洁说：“开始！”五位同学开始绕着椅子转圈，我发现陈天宇死盯着第二把椅子，指挥员喊：“停！”果然陈天宇迅速占据了第二把椅子，白羽旗和杜鑫秒抢一把椅子，杜鑫秒慢了半秒被淘汰了。白羽旗露出了胜利者的笑容。
第二回合开始了！这回剩下三把椅子，四位同学了。同学们在下面议论着谁下一个淘汰，这时，四个玩家的额头都冒出了汗珠，也许是太紧张吧。我猜应是乌沃德被淘汰。果然，乌沃德和白羽旗坐到了一把椅子上，因为白羽旗在体型上的优势把乌沃德给赢了。剩下两把椅子，三位同学了。
第三回合开始了，陈天宇紧攥双手，一副一定要帮老乌报仇的架势，陈天宇则紧跟着白羽旗不放，像一条跟屁虫，半步不离。就在他们一边盯着椅子一边快速地走动时，指挥员喊道：“停！”陈天宇和白羽旗也坐到了一把椅子上，他们俩你推我挤，陈天宇使出洪荒之力把白羽旗给挤了下去。
第四回合开始，一把椅子，两位同学了。最紧张的时候到了，陈天宇和纪思宇两人四目相对仿佛射出一道道闪电，同时也都盯着那把椅子，随着董洁的一声“停！”陈天宇再一次使出洪荒之力，把纪思宇淘汰了。
“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们还有些意犹未尽。这节课真开心！
星期天的下午，天气风和日丽，爸爸妈妈带我去吃席。
我高兴的一蹦三丈高，心想：又可以和小伙伴们相遇在一起了。我到了吃席的地点，我左找右找也没有找到小伙伴们，我希望他们快点来。果然“说曹操曹操到”，小伙伴们一个一个也不知道从什么地方蹦出来。等我们聚齐后就争论玩什么游戏，最后大家同意玩抢椅子。我的表弟神不知鬼不觉地弄来几把椅子，我的表妹又拿来妈妈的手机放音乐，就开始了。
听着音乐我的心蹦蹦跳，忽然音乐停了，我立马坐下来。最后表妹被挤出去了，看到她面无表情的，我有一丝同情。就这样椅子也少了一把，还剩下我、表哥和表弟的两把椅子。等音乐一停，我的表哥把表弟一下挤出去了，把他摔了一个“狗啃泥”。把表弟疼的龇牙咧嘴的，却把其他人逗得哈哈大笑。笑完后又继续玩游戏，我慢慢地走着忽然音乐一停，没等表哥反应过来我就坐下来了。最后我胜利了，但看到表哥垂头丧气的，脸色难看极了，也许这就是俗称的马脸了吧！还好这时爸爸来找我们去吃饭，看到我们有的在哈哈大笑，而有的则面无表情。便安慰我们说重在参与，结果并不重要。这样才解开刚才的尴尬局面。爸爸悄悄地对我说：“抢椅子其实是锻炼我们的反应能力”。
啊！原来玩游戏也可以锻炼我们的反应能力。心想：以后我们在学习生活中也要做适当的游戏来丰富自己、提升自己。
“停！”老师一声令下，我们为椅子抢得不可开交，知道为什么吗？因为我们今天要玩一个人们都熟悉的游戏——抢椅子。
三三两两的同学在下面说：“我就知道今天是活动课！”
接着，老师教我们跳“兔子舞”，“左左右右，前后，GOGOGO！我们跳了一次，就开始游戏了。
我们搬出椅子，第一轮是9进6。随着音乐，我们一边跳“兔子舞”一边走，突然，老师一声令下：“停！”我们迅速找椅子坐了上去，只有王浩宇、杨其安、潘心怡被淘汰了。
第二轮又开始了，这轮是6进4。音乐再次放起，我们绕着椅子行走，“一圈、二圈、三圈……”正当我们晕头转向时，老师严肃地说：“停！”曾一儒未来得及反应就被淘汰了，肖逸轩和程梁钧不愧是好同桌，连椅子都抢同一把。因为分不出胜负，只好重新来，李佳成大声“咆哮”道：“都怪你们，害得我们要重来！”我们从新转了一圈，结果是肖逸轩赢了。
第三轮又拉开序幕，这轮是4进3，我非常紧张，怕自己会输，结果是叶婷婷被淘汰了。
第四轮我心急如焚，因为这轮是冠亚军争夺赛，我们走在椅子前时总磨磨蹭蹭的，走在椅子后面总是迅速跑过。最后肖逸轩输了。
最后一轮是冠军争夺赛，最后李佳成输了，我是最后的冠军。
抢椅子真是有意思，它让我深深地感到竞争是激烈的，也是残酷的。
一阵阵清脆悦耳的笑声从操场传来，路过的同学忍不住好奇地看过来，“这是在干什么呢？”没错，我们正在热火朝天地玩“抢凳子”的游戏呢！
游戏规则是这样的，将凳子围成一个圈，人也成一个圈，音乐响起人就围着凳子旋转。音乐停止马上坐下，没抢到凳子的同学淘汰，剩余继续游戏，直到只剩一人，最后只剩的一人成为胜利者。
第一局开始，每个人都使出了浑身解数，有的面色凝重屏息凝神；有的身体歪歪扭扭，屁股几乎要坐到凳子上了；有的小心翼翼……音乐响起来了，一会儿响，一会儿轻，我们一会儿紧张，一会儿放松。我们走得十分慢，像蜗牛一样。忽然，音乐戛然而止！我们就像老虎扑食一样跑到凳子前，先让屁股落下，抢占位置，然后再用力把身子挤进来，稳稳地坐下去。这局，男生王锦毅输了，他垂头丧气，连连叹息，我看着他，仿佛能看见他的头上正飘来一朵乌云。我们拿出了一张凳子，继续游戏。到了第四局时，因为我太紧张了，抢到后与杨川绪坐在一起，大力士杨川绪一下子把我挤下来了，我输了。这时，我的心情很不畅快，垂着头，我慢慢地想到了一句话；失败是成功之母，不要为了这次失败而伤心，只要坚持去尝试，最后一定会成功的！我的心情逐渐好了起来。最后，只剩两个人了，他们凝视着凳子，谁也不肯让谁。音乐停止了，“嗖”的一声，施昭杨被挤出了，杨川绪胜利了！大家都在为他欢呼，庆祝。
这个游戏十分好玩，虽然结果是我输了，但是我在游戏的过程中收获了快乐。并且我懂得了，不要所有事情都只看重最终的结果，享受过程也是一种收获。
一年级时的儿童节，老师组织同学们在教室里玩抢椅子游戏，那次抢椅子令我记忆犹新。
第一步当然是选人。只见同学们有的把手举的高高的，有的大喊：“老师！老师！”还有的要给老师零食，可老师心里自有打算，让班里身手不凡的十五名同学在讲台前站成一排。
教室中央摆着围成圈的十把椅子。只等老师的一声：“开始！”我们十五位选手围着椅子走起来，有的推着前面的同学想跑起来，而有些人则看着椅子不想走半步，恨不得鼓声不停就抢先坐到椅子上。
“咚—！”鼓声停了。说时迟，那时快。我看准一把椅子就坐了下去，我紧张的心沉了下来，再看看淘汰的同学，满脸的不服气。呀！不对呀！应该有五名被淘汰的同学呀，可我只看到了四名同学。这时，只听到“啊！”的一声惨叫，原来第五名同学坐到晶晶腿上了。
又经过了几场激烈的比赛，剩下的同学越来越少，气氛也越来越紧张，能进入最后一场比赛，我也是拼了。
场上放着孤零零一把椅子，却有两个人要争，观众们也为我们捏了一把汗，纷纷喊道：“加油！加油！”“咚咚咚、咚……”这鼓声和十面埋伏似的，弄得我心神不宁，我紧张地盯着那把椅子，就怕在“停”的时候，我抢不到那把椅子。最后一刻来了，只见我以迅雷不及掩耳之势的速度坐到了椅子上。
当即，同学们把椅子上的我围得里三层外三层，从那以后，我多了一个外号：抢椅子大侠！
这次游戏又好玩又难忘，因为我是唯一的胜出者。
今天，张老师在课前告诉我们今天要玩一个游戏，我们都非常激动。终于等到了上课，原来是抢椅子，张老师讲完游戏规则后游戏正式开始！
第一组人来到中间，大家放上椅子，张老师打开音乐，中间的同学走了起来。有的人眼睛死死地盯着椅子，有的人竖起耳朵，想要听到音乐，这样音乐停了就可以抢椅子，时时刻刻都准备坐下，还有的人每走一步都是在椅子面前的，这样就可以直接坐下了。突然旁边的人喊了一声“坐”！台上的人顿时惊慌失措，找到位子的人放松了下来，坐在同一个位置上的人挤来挤去，一个廋廋的同学和一个体形较大的人抢，体形较大的人则占了上风，因为他可以轻轻松松地把另一个人挤下去，被挤下来的人很失落。第二次大家变警惕了，目不转睛地盯着椅子，旁观者们在看最后一次的时候也都很紧张。
台上的人紧贴着椅子，随时准备坐下，这组结束后，其它组一个个都要好后。
终于轮到我们这一组，我吸取了前几组的经验，变得更加谨慎了，第一次时，我一步步跨着走，猫着腰盯着椅子，随时准备抢，就在张老师停下音乐时，我什么也没想，只记着我直接坐下了，刚好坐在椅子上，当时我的背上已经出现豆大的汗珠，第二次，我看着变少的椅子竟然害怕起来，我心想这一次一定要非常小心了！于是我蹑手蹑脚地，小心地挪着步子，我还踹着大气。“停！”突然有人叫道，我急忙找到椅子，可是才发现那个人是在吓唬我们，使我们更加紧张地寻找空的位子。到了最后一次张老师很快停下音乐，椅子就在我身旁，我却慢了一秒！就这样我在最后一次中输了！这让我想到了一句话：差之毫厘，谬以千里！这次游戏还让我知道了什么是机不可失，时不再来呀！
这次游戏过后，我一直在问我自己：为什么当时自己就不能再快一点呢？就一点点！
“铛铛铛铛……”“停！”声音从教室里传出，你们知道我们在做什么游戏？原来我们在玩刺激的抢凳子大比赛。
比赛准备要开始了，两张洁白的椅子被拿上了台子，椅背相靠。同学们都很想上去玩，努力的把自己的小手举得高高的。老师选了四个同学，其中一个鲜明的对比产生了，我发现一个小个子和一个又高又胖的胖子，然后他们脸上洋溢着开心的笑容，迈着又自信又自豪的脚步，走上了台子，游戏马上要开始了，台下响起了热烈的掌声。
游戏在老师用棍子敲在桌子上，发出的声音中开始了，同学们脸上洋溢着紧张的表情，眼睛鼻子和嘴巴都聚成了一团，双手摆动起来，大腿走着走着却又跑了起来，他们跟跑操一样。有的人同手同脚的跑，有的人脚发出了噔噔的声音，有的人像疯子一样跑。老师敲椅子的声音有的时候快，有的时候慢，同学们跟着老师敲的快慢来改变自己的速度，老师敲得快时就跑得快，敲得慢就慢。其中的胖子跑了一会儿就气喘吁吁，发丝上沾满了汗珠，面色发白好像肺部没有空气一样反光，小个子这里跑得很快，发丝飘在空中，等敲声一停，他们一屁股坐在了椅子上，胖子居然还在原地站着，满脸的小问号，小个子却得了第一名。
抢椅子大赛结束了，小个子的老姚同学胜利了，得了第一名。教室里同学想起了热烈的掌声。
我觉得这个游戏不仅好玩，还很练习人的反应力可以经常玩。
今天上语文课的时候，老师给我们玩了一个世界上最有趣的游戏——抢凳子。抢凳子是一个比较传统的游戏，游戏规则是：一共八张椅子，音乐停的时候，选手们就要开始抢椅子，没抢到的就淘汰，每局淘汰一个人，就拿掉一张椅子，最后留在场上的人获胜。
老师把我们分成了五大组，每组都有九个人，游戏便开始了。
第一组的选手都准备就绪了。音乐慢慢响起，选手们开始慢跑，有的一手摸着椅子一手挡着后面的对手生怕被淘汰，有的踮着脚尖慢慢地向前走，有的蹑手蹑脚地走着，眼睛紧紧的盯着这张椅子……突然音乐停了，学生们都往离自己最近的椅子上坐，一位选手由于没有坐到椅子上，结果被淘汰了。
时间在飞速奔跑不一会儿就轮到我们组去比赛了，我紧张极了。游戏还没有开始，我就紧紧的盯着椅子，突然老师说：“开始”随着老师的音乐响了起来，开始的时候节奏很慢，我们也小步地走着后来越来越快的，我们也走得越来越快，最后我们都跑了，起来老师说：“停”九位同学就寻找距离自己比较近的椅子，我迅速地找到一张椅子坐了下来。就这样度过了几个回合后只剩下我和祝思涵和张宇涵了，我们慢慢的走得脚突然音乐停了，我和朱思涵作到了同一张椅子上是我做得部分比较少，所以我被淘汰了。
抢凳子的游戏就在我们的欢声笑语中结束了，这个游戏很有趣，既锻炼了我的反应能力又有了一个非常好的写作素材。我非常喜欢这个游戏。
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