在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？读书破万卷下笔如有神，下面金笔头网为您精心整理了7篇《雨的印记作文》，希望能为您的思路提供一些参考。
当时光的年轮碾过世界，历史变得越发清晰，一道深深的印记永远留在了每个人的心头，最终汇聚成了一本泛着红色光芒的史书。令所有人都为之赞叹。
夏日的阳光穿过茂密的树叶间，夏日的暖风钻进屋子里，我和同学们正在鸦片战争遗址公园参观舟山历代祖先对第二次鸦片战争所奉献的功绩。
我们踏进石门，一路向上爬，那坑坑洼洼的台阶上长满了青苔，像在对我们诉说着这儿曾经经历过的战事，又像正告诉我们，这儿的战士跌宕起伏的不平凡的一生。阶边的花草翠竹上仿佛正泛着当年无数烈士的金色的光芒。
来到大厅，呈现在眼前的是满满一排兵器，无数大刀和红缨枪已然闪烁着血的光耀，那些大炮锈迹斑斑，记载着岁月的艰辛，战争的不幸以及战士们英勇杀敌的，誓死护卫舟山的光辉事迹。
进了影厅，葛云飞和敌人奋勇拼搏的场景。在他的引领下，侵略军的第一次侵略未能成功。但好景不长，侵略军为保定还战斗失利一仇，又向余力不足的我们发起第二次战斗，可惜，在这场肉搏战中，葛云飞不幸被大炮击中，壮烈牺牲。总兵郑国鸿在之后的战争中，身中40弹，为国捐躯。而王锡朋则身先士卒，一直冲锋在前，却中20弹，与另外两位烈士一起倒在了血泊之中。三位总兵和无数将士为中国写下了这悲壮的一面史书。
转眼，又来到了舟山名人馆，里面呈现了在各个领域，各个方面的从我们舟山走出来的人才。有在战争时期奋勇杀敌，冲锋一线的英勇将士，也有像鲁迅一样，虽无缘战场，但是依旧用自己饱满的情绪和慷慨激昂的心态用纸笔书写的形式来鼓励人们。也有为国家开发金融产业的，也有为国家提供知识学问上的帮助的，也包括佛法高人和平民英雄。正是这些人用各式各样的方法，为国家的安全，为国家的发展献出自己的一份力。参观完名人馆，我打心眼里敬佩那些为国捐躯的英雄。
晌午，我们又来到了南洞艺谷的文化大礼堂。这里展现的大多是我们舟山的民风习俗以及一些特产和国粹，二楼展示的就是习近平总书记对舟山发展建设的关心及鼓励。看着看着，我的内心发出了由衷的感叹：“我们舟山的文化真是博大精深，习近平总书记对我们无比关怀，今后我们舟山一定能发展到更好！”
当然，舟山的红色印记不止这些，而这些印记决会引发无数人的由衷感慨，那道红色的印记，永远留在了人们的心头！
贾晓彤
印记，是一个人心中最深的记忆，或许他给予了我们人生道理，亦或许给了我们思想启迪……
山西比不上江南那样风情万种，比不上东北那样粗矿豪迈，亦比不上青藏那样宽阔嘹亮，但在我心目中却是独一无二的印记。
十月的研学让我们走进山西，也让我走进同伴的心灵，走进古城众多保护良好的亭台楼阁矗立在眼前，可谓“廊腰缦回，檐牙高啄”青松翠柏，藤萝翠竹点缀的恰到好处。让我仿佛回到了过去，融入了这里，陪伴着这些勤劳淳朴的人们，与他们一同生活。
当我们回到基地，我们排练这一遍又一遍的舞蹈，汗水浸透衣衫伙伴们没有放弃任何一个人，我自小遍手脚不协调，老是出错，都要急哭了，我内心忐忑不安，我怕我第一次跳舞便出错，可他们却从未抛弃下过我，告诉我“都练到现在了，怎么想放弃啊，我告诉你，你就算跳也得跳，不跳也得跳，我们不会丢下你”这句话在我的脑海留下了深刻的映象，也是我坚持的动力。
白天，走着青石台阶路，望着碧蓝清澈天，深吸一口，便是清香的空气，仿佛夹杂着花香，让人意犹未尽。
我的心上照旧回想着这这段话，躺在床上，月夜皎洁，这不正是我想要的生活吗？身边有最好的朋友，脚下有最宽敞的道路，耳边有最动人的激励，虽然身上酸痛无比，却甜在了心里，乐在了心间，印在了心上。
这次研学让我感受至深，我看到了最美的景，体现了最动人的情，谢谢你们，我最最亲爱的伙伴们！是你们让我学会了在困难面前不低头，在挫折面前不屈服，在险阻面前不放弃……我的三年有你们陪伴，你们的话语印在我心头一辈子。
山西的景，古香古味的景，
山西的情，真挚洒脱的情，
山西的人，热情好客的人，
……
天，还是那么蓝
水，还是那么清
树，还是那么绿
空气中弥漫着一种幸福的气息，到处散发着光芒，星星挂在夜空中，闪啊闪，让大地洒满了花香。
简单的人生中，就像一杯充满韵味的苦茶，没有苦尽甘来，哪来香甜可口。
极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天空，满缀着钻石似的繁星。
我抬头望着天，这美丽的星夜，始终有空隙可寻。那一缺陷的空隙从何寻起h呢？繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪的发着光。
寂寞的秋的清愁，辽远的海的相思。
闪闪的金光，环绕着大地。大地似乎也陶醉于唯美之间，一阵风吹来，眼前一片亮丽的景色也随之而吹散了。
一片迷茫的云雾，使大地充满了生机，把青山染成了血色，放出耀眼的红光。
这眼前的梦幻似乎一碰就碎，让我不得不小心翼翼。
人生何时何地才能做到完美，梦幻的只悄悄然而又流逝去了。
金色年华，有完美的存在。却无法堕落这梦幻的景色。
梦幻般的印记，梦游的幻想惟一完美的国度。
晶莹的雨丝从天幕垂下，在太阳的洗礼下，迷迷蒙蒙。哦！下起太阳雨来了。孩子们纷纷冲到雨中，接受着雨带来太阳的礼物。尽情地沐浴在细雨中，在温润的泥土上蹦着，跳着。（可以尝试运用比喻的修辞手法，使表述更加形象、具体。）
感受到雨的邀请，青蛙哇哇地叫着，小溪又轻快地流动起来，水牛也激动地哞起来。各种虫儿也大方地献上一曲。鸟儿怎会放过这热闹？
密林中，是见不到太阳的。如今，雨伴着太阳一起到来。在寂寞寒冷中，给他们一些温暖的安慰。沉睡在泥土深处的种子，闻到太阳的味道，也睁开了眼睛，从泥土里探出了脑袋，张开双臂，迎接着雨。
雨，是舞者。在风的带动下，身着太阳的华服，以水墨画为景，以山曲为乐，以大地上众多的生灵为观者，尽情地狂舞着。（这两段主要运用了拟人的修辞手法，写作中应结合事物特点，把场景写细致，还可以综合运用其他修辞手法。）
雨干脆“咚咚咚”地敲打着玻璃。附近的田野里竟相绽放出美丽的笑脸，正在对雨问好，因为有了它的滋润，庄稼和果树才得以生长。一群正准备觅食的燕子遇到了雨，它们只好四处寻找栖息之地，它们吃力地扇动翅膀，在大雨中低飞盘旋。最后，它们来到我的窗户旁，将身子抖了几抖，然后颤颤巍巍地缩作一团。风更大了，湖堤边的柳树不停地扭腰，树下的小草也在不停地点头。湖面上，线般的水击落在湖中，湖面上泛起一朵朵水花。雨越下越大，像是蓄能已久的乌云要在一瞬间爆发它所有的能量。雨把桃树上的一些花打落下来，恰似一阵“桃花雨”。就这样，雨在不断地洗刷天空和大地。
（在运用修辞手法的同时，还要考虑到从不同的角度，正面和侧面相结合，来突出雨的特点。）
慢慢的，雨声小了，风也缓和了下来。雨，累了！缓缓退出这舞台，彩虹挂在天边，煞是好看。好像一切都不曾发生过，空气不再闷热，窗旁的小燕子站了起来，抖干身上的雨水，向蓝天飞去……
滴翠的青树翠竹上，还挂着的珍珠，是何时出现？还未消散的烟雾，为何会出现？一切都没有变化，水墨画还不曾退去，山曲还未消散，树依旧张开着双臂，似乎还在等待着什么？（结尾要突出雨所营造的意境美，给人无限遐想的空间。而这里，感觉文章还没有写完似的。）
“成长”一词对于我们来说并不陌生，世界上所有的生命都在成长，但人们在成长的过程中，有许多的酸甜苦辣。却有一些事留在记忆深处，至今仍然记忆犹新，永远磨灭不掉。
小学时，我体弱多病，经常往医院和家两处来回跑，每次看到爸妈焦虑不安的样子，有多少个不眠之夜，就有多少次在妈妈的怀抱中熟睡，那一刻觉得妈妈的怀抱非常温暖。
中学时，班委选举时我被同学们选为班上的纪律委员，当时我心里有点小成就感。以为自己当上了班干部就很了不起。看到不顺眼或是调皮捣蛋的同学。就给老师打小报告。记得有个同学上课打小动作，被我发现我就告诉老师，然后他被老师处罚了。等他回来时说了一句：”不就是一个纪律委员有什么了不起的，又不是班长“。当时听了我心里难过。从那时起班里的人对我的意见都很大。到了第二次班委选举的时候，我就被同学刷了下来，那时的我只知道如何让班里的纪律变好，从未想过同学的感受如何。现在觉得当时的我应该学会宽容、理解、处理与同学的关系。我想也不会被同学排斥、不会被刷下来。
高中时，我记得有次坐车回来的路途中，刚好是下班高峰时。车箱里人群非常拥挤，当我看到一位妇女一只手抱着孩子一只手抓着扶手，车又是颠颠跛跛的，想必她应该很辛苦吧。脑海中突然冒出一个问题，要不要让座位给这位阿姨呢！让的话车里又是那么多人挤挤，不让吧！良心又过意不去。我努力让自己忽视眼前的这位阿姨，转身看窗外，但心里还是控制不住自己，又回头看看那位阿姨，实在看不下去了。我就站起来，把我的座位让给她说：阿姨您抱着孩子一定很累吧！来坐我这吧“。话音刚落，车里那一双双眼睛都朝向了我，他们是在表扬吗，此时我的心嘭嘭直跳着，原来帮助他人，是快乐的。从那时起，凡是我遇到需要我帮助的人，我都愿意伸出援助之手。
是的，我告诉自己我已经长大了，该懂事了。现在的我比小时候我的多几分稳重、理性、礼貌。少了几分幼稚、冲动、浮躁。成长的记忆是人生的一部怀旧的电影，放映着成长中的点点滴滴。
新年的钟声即将响起，2012年就要和我说“拜拜”了，可那些烦恼的事却还没做好离开的准备，日日夜夜影响着我，使我心神不宁，最可恶的要数“家族印记”产生时的悲剧。
记得那天，我们在回家的路途中，老天爷死板着脸，还倒下一滴又一滴水。更要命的是，我们回家的路被堵上了，爸爸不愿绕个大弯走大路，偏偏往胡同里开。胡同里弯弯曲曲的，可难走了，但这点小困难在爸爸面前不算什么，很快我就不再担心了。 接着，一块泥泞不堪的地映入了我的眼帘，我们的车以飞快的速度冲了过去，后车身就陷了进去，爸爸驶着车子奋力向前，泥潭这一关我们通过了。 但是由于天气不好，爸爸的眼镜上又沾满了雨珠 ，“砰”的一声，电瓶车撞上了藏在草丛中的断树桩，我的鼻子撞上了挡风板。紧接着一片薄薄的东西落在我手心中，我随手扔了，又习惯性的闻了闻，呀！血腥味，我愣着不动，不知不觉到了家，爸爸妈妈这才发现了。妈妈拿起纸巾帮我擦血，爸爸在一旁逗我，还说他们鼻梁上也有印记，还让我找找看。
周
一去上学，爸爸帮我贴了个创可贴。尽管我埋着头，并且皮肤与创可贴颜色相近，但还是被同学发现了。他们说我“僵尸”啊，“木乃伊”啊，这都什么跟什么嘛，看来拿掉创可贴要叫我“包青天”了。
这个印记真可恶，唉！
刘墉的《超越自己》想必大家都看过，写了刘轩的成长印记。我就来说一下我的成长印记。
自幼我就有一本又一本的相册，它不仅印证着我的快乐与悲伤，也印证着我的成长印记。 无意间，一本相册于书架上滑落，我就这样翻开这本相册。那是我在云南旅游的留影。 在相册的第一页，有一张我在玉龙雪山山顶的照片，我穿着并不怎么好看的外套网 ，脸上洋溢着登上山顶的无比兴奋与欢快的笑容。
记得，那时我才六七岁，耐力不好，做缆车爬到半山腰，便冲下缆车，飞速爬到了十几格山梯之上，回头看到家人才刚刚开始爬，心里不知有多么愉快。那时，我留下了一个成长印记。
没过多久，我没有了刚才的冲劲，却依然咬着牙坚持往上爬。我又留下了一个成长印记。
我爬着，爬着。突然感觉胸闷，便将此事告知了家人。他们立即拿出氧气瓶，让我吸氧，我留下了吸氧时的成长印记。
恢复体力的我一口气爬到了山顶，在那我无比骄傲和自豪，留下了那张放在相册第一页的成长印记。
我的成长印记，数不清道不完。一切都伴随着我的成长，我的喜怒哀乐……
以上内容就是金笔头网为您提供的7篇《雨的印记作文》，希望可以启发您的一些写作思路。
