相信大家都尝试过写作文吧，尤其是占有重要地位的叙事作文，叙事作文是以书面的形式把一件事情说清楚的一种文体。这种类型的作文要怎么写呢？这里给大家分享一些关于写老师的叙事作文600字，方便大家学习。这次漂亮的小编为亲带来了4篇《写老师的叙事作文600字》，希望能够给您提供一些帮助。
俗话说：“老虎不在山，猴子称霸王。”老师不在的时候，平时的“乖乖猴”们，便露出了庐山真面目。
老师因临是有事出去了，同学们压抑的心情马上变为无限的欢乐。班中是炸开了锅，响起了熟悉的“叫喊加废话”的奏鸣曲。
同桌立刻拿出他的小本子，朗读起来：“人生自古谁无死，早死晚死都得死……”越读越大声，生怕人家听不见。后面一桌的男生拿出自已心爱的小陀螺，激烈地比拼着。再看看那边，同学们捧着藏在柜肚已久的漫画津津有味地品读，不时还传来一阵欢笑。后边也没歇着，拿出游戏棋来玩，旁边的“军师”也来帮棋手们出谋划策。女生们也不安分，七嘴八舌地谈论起八卦新闻，有的还玩着“千里传纸”，那张小字条便在教室里传来传去。
大胆的王硕还在黑板上乱涂乱画。班里的干部们实在看不下去，提醒同学们不要吵闹，可同学们却对此不理不睬。看的看，玩的玩，把干部们的提醒都当作空气。没办法，班长“大人”只能亲自上阵。把一些吵闹的同学们的大名，挂在黑板上。教室里安静了许多，可还没几分钟，又喧闹起来。突然，把门的同学大喊：“老师回来了！”教室里顿时恢复了往日的平静，老师一进来见我们认真写作业的样子，便开心地说：“今天表现蛮好的。”我们悬着的心终于放了下来：逃过一劫。
高尔基曾说：“老师是人类灵魂的工程师。”在我们身边，老师的爱把我们包围着，使我激动而又欣喜，驱散了所有的忧郁和苦闷。
有这样一位关心学生、认真负责的老师：胖胖的，一头卷发，两只火眼金睛随时观察着四周的情况，有一张能说会道的嘴，她就是我的语文老师——李老师。
记得有一次，一位同学生病了并坚持来上学，李老师很关心他。上课时，他忍不住呕吐了，所有同学都望着他。有的同学捏紧了鼻子，有的同学在窃窃私语，表示对他的不满。而就在同学们都在议论纷纷的时候，李老师三步并成两步地走向他并拿起拖把把那儿清理干净，还对那位同学说了几句关心的话。这时的教室鸦雀无声，所有的同学都被此时的情景感动了，一种奇异的力量涌向心头，李老师就在默默无闻的教我们怎样做人。
李老师不仅是一位关心同学的老师，还是一位认真负责的老师。
每堂课，她讲得栩栩如生，我们听得津津有味，她仿佛是一位魔法师，让每堂课变得生动有趣。每天下午，她让我们默写，给我们听写，写完了并即时给我们批改，错误的让我们改正。一些时候，她还给我们做一些阅读题，让我们在这无边无际的书海里遨游，给我们灌输一些课外的知识。有一天，有几位同学因为没有完成作业在教室里补，李老师也一直没有走。教室外，凛冽的寒风呼啸着，如牛毛的细雨下着，教室里仍然看见里老师的背影，等到每位同学走了之后才离开教室。李老师工作是那么负责，这真是令人感动啊！
李老师啊，您正如杜甫所说的：“随风潜入夜，润物细无声。”那样，是那么的伟大。我们在您的培育下茁壮成长，您用无穷的爱滋润着我们幼小的心田！
“终于下课了，哎，李欣竹，下节什么课？”我长舒了一口气，问我的好朋友，“下节是课外活动啊，你傻呀！”她竟然骂我，我们又在欢笑声中闹到了上课。
数学老师走进教室，一张笑脸立刻变得严肃起来：“安静。”教室里立马出了奇的变得安静了。“今天上课有一个内容忘记说了，今天家庭作业里有这种题目，你们给我认真听啊，不然不会做的。”数学老师说完便拿起数学书，教给我们新的知识。
全班大部分同学都在认真听课，但总会有几个不听话的同学在做小动作，其中就包括他---汪嘉宇。他在抽屉里玩着自己的东西。他的头始终低着，眼睛直盯着自己的手不放，一会儿笑，一会很严肃，好像抽屉里有什么宝贝似的。这时，老师注意到了他，一边讲题，一边眼睛直勾勾地盯着他，露出一种很不高兴的表情。
“汪嘉宇，来回答问题。225÷9=25的另一种读法。”老师故意点他回答问题。“呵-呵-，25×9=225.”他果然没有听课。他的话音刚落，教室里便传出一阵哈哈大笑声。令我惊讶的是，一向对我们很严肃的数学老师竟然也笑了。笑得那么甜，那么天真，好像是十八岁的小女生，不过，老师笑起来也挺漂亮的。
老师让他坐下来，并让他认真听课。我看到他老老实实、规规矩矩地坐在那里，一动都不敢动。哈哈，真是太有意思了！希望数学老师以后能多笑笑。
“叮铃铃……”清脆的上课铃声打响了，在课室外玩耍的同学气喘吁吁地跑进教室，拿出课本等待林老师来上课，五分钟过去了，我们还是没看到老师的影子。于是，教室里渐渐沸腾了起来。
有的在大声说话；有的在传纸条；有的在谈论今晚一起玩什么游戏；还有……老师不在教室，一个个都“原形毕露”。教室里那轻轻地嘀咕声演绎成菜市场，班长按耐不住了，拿起书本用力的往桌子上一拍，全班同学齐刷刷地看向班长。随着班长一声令下，班级总算是安静了下来。
这样的状态持续不到两分钟，调皮捣蛋派又开始吵闹腾起来了，爱学习派自顾自地看着书或者写作业。我在座位上默默地写着作业，突然，左手边的小明和小刚的谈话把我的思路打断了。不一会儿，只见小明小刚一前一后地走向讲台，拿出手机，打开酷狗音乐放了一首《江南style》，两人拿起课本卷成一个话筒跟随音乐唱了起来，他们一边扮鬼脸一边手舞足蹈起来，惹得全班同学哈哈大笑，有的笑得直不起腰，有的笑得合不拢嘴，有的笑得眼泪都流出来了。就在这时只见林老师气喘吁吁地跑进教室，大家见势不妙赶紧装模作样的看起了书，而他俩被林老师抓了个现行，看来又得到老师办公室喝茶了。接着，老师拿出了一沓试卷，大家以为又要考试，教室里不禁发出一片“哀嚎”，老师见状，不紧不慢地说：“这是今晚的家作，请大家认真的完成。”此刻，我们终于松了一口气，心里的大石头终于落了下来。
俗话说“老虎不在家，猴子称大王”，针对我们班这情况应该换成“老师不在场，学生称大王”！
它山之石可以攻玉，以上就是金笔头网为大家带来的4篇《写老师的叙事作文600字》，希望对您有一些参考价值。
