上幼儿园时，我的理想是上一年级，因为没有人管着；上一年级时，我的理想是想当一位教师，因为教师可以管学生；上三年级时，我的理想是当一位校长，因为校长可以管学校的一切；我上六年级时，我的理想是上初中，因为初中不用穿校服；上初中时，我的理想是考上高中，因为高中是身份的象征，更是年龄的象征；当上高中时……
这些简单的理想变化一直伴随着我们长大，直到我们真正实现它的时候。理想犹如一棵小树，只要你用心去培养它，它就会茁壮成长，如果你置之不理则会枯萎。我们一生有无数的理想，为了理想我们拼尽所有，在追求理想的路途上的辛酸苦辣只有我们自己知道，但为了理想我们只能将这苦果自食。我们知道谁都不可能去为我拼这个梦，因为他是自己的不是别人的，一旦我们许下这个承诺我们就必须去实现它，因为这是我们的责任。我们初中阶段会有政治课，让我们明白什么叫做责任和责任的重要性。
理想这个名词说起来很简单，但做起来就未必了。在实现理想的路上我们一定会遇到很多的困难，但当我们正是这些困难，用微笑去面对这些困难时，你就会很高兴的，因为你有找到了一种克制困难的方法。
让我们张开翅膀，去寻找理想的天堂，我相信只要我们坚持，再难的事都会如我们所愿的。让我们执着的飞吧，奔走在天涯，你会发现你并不孤单。
理想是一片大海，在那碧蓝的海水中，海浪翻涌，岩石下也有着暗涛汹涌。而那在海水中披星戴月前行着的船只，如同我们奔向理想时的执着。
幼年时，咿咿呀呀学语的我初识人间，对我而言，每日不过只有墙上挂着的拼音字母表，妈妈教读拼音时的温柔以及在幼儿园和小朋友们手拉手游戏的快乐，仅此而已。不过呢，妈妈时常告诉我，上小学的姐姐学习很棒，字写得超好看，我要向姐姐学习哦！于是，我就有了稚幼的第一个理想——要写出很棒的字。在那以后，每日从幼儿园回到家以后，我就将自己的房门虚掩着，矮矮的我坐在宽大的书桌面前，大大的房间中只有着铅笔沙沙移动的声音。一天又一天，我的小舟也在慢慢接近如大海一样理想的港湾……我的字终于被妈妈夸奖了。
岁月在不经意间流过，我上了小学三年级，英语作为了需要学习的新的一科进入了我的生活中。那一段时间中，听见爸爸妈妈说过，驻外外交官为国家争取维护利益的事迹后。外交官的这一伟大职业深深地镌刻在了我的心中，我也想成为一名外交官！在国家交往中，为我的祖国贡献出独属于我的一份力量！每日英语课到来的时候，就是我一天最为欢喜的时刻，我认真的拼读每一个单词，写出每一个句子……我在期盼那个职业。理想中小舟变成了船舶，快速的向港湾驶去。
而如今，九年级的学习以及前几年是的知识积累让我的文化底蕴不断积累。我有了新的理想，我想去看看这个世界，我想要体验各个地方的春夏秋冬，我想要去看看地理书上的风土人情；我想要呼吸世界上每一处的空气……理想的船舶变成了扬着大帆的大船……向终点驶去。
船只会到达彼岸，理想终会实现！我会用尽一切奔向你——理想。
列夫·托尔斯泰曾经说过：理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向。没有方向，就没有前进的脚步。
作为新时代的少年，我们应该心怀理想。每个人都有自己的理想，这种理想会决定着他的努力和前进方向。
人不可无志。当然，我也有理想，我的理想是成为一名流浪作者。
我从幼年便开始喜欢文字，对课外读物很感兴趣，我喜欢看书，名著、童话、小说、作文我都喜欢；我从小学二年级到现在上初二，一直坚持记日记，每天晚上睡前记录一天发生的事情已经成为我的一种习惯。我对语文又特别喜欢，我相信在我长期的坚持努力下成为作家的理想会实现。
常常想：多年后，我可以背上行囊，离开我爱的这片土地和爱我的亲人们，踏上远去的火车，去很远很远的地方，远的可以把过去遗忘。独自一人，带上日记本，相机去流浪，我要去寻找美丽的地方。我要去看西藏布达拉宫的庄严、圣洁；我要去看湖南凤凰古城的宁静、安祥；我要去看江南周庄的小桥流水、人家、体会另一个失落和天堂。
我只想“以我笔写我心”用手中的笔记录时时录录的所思所想，远离都市的喧嚣，拒绝快节奏的生活，放下善伪善变的面具、返朴归真。用真实的笔触唤醒灵动的文字，我向往外面的世界、我向往外面的风景，我想“读万卷书、行万里路”。做一个流浪作家，拥有一颗豪迈、豁达的心，带上一份宁静、幽然的心情，载着亲人朋友的祝福与希望，流浪远方，用眼睛发现美、用笔描绘美。
我的理想很简单，不是周总理“为中华之崛起而读☆☆书”的雄心壮志，不是范仲淹“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的伟大抱负。
我只想带上行囊去远方，与笔相濡以沫，用心览天下美景。
以上就是金笔头网为大家带来的3篇《理想》，能够给予您一定的参考与启发，是金笔头网的价值所在。
