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写名人的作文优秀4篇

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写名人的作文优秀4篇

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在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是金笔头网为大伙儿带来的4篇《写名人的作文》,在大家参考的同时,也可以分享一下金笔头网给您的好友哦。

写名人的作文 篇一

在我们班,提起家贾进,每个人都会对他的成绩产生距离感,对他的一个优点拉近距离,他正是以这个优点成为我班上的“名人”。

贾进的眉毛不疏不密,如同两个半月,高挺的鼻梁上架着一副宽框眼镜,护住了他那双小眼睛,有着一张瓜子脸,他的不是很好,现在还处在中下游的位置;他的那一个在别人眼里或许微不足道,可是这个优点多次救我班同学于“水深火热”当中。

有一次,黄老师布置了一项作业,是写习字册。我拿出文具袋,刚打开,脸上的表情就仿佛七月的茄子--焉了。这个时候,我才能想起来,已经好几天没有吸墨了,那么一点点墨我不敢保证可以写完两面。我立马四处找人借钢笔;写不完习字册可是要“完蛋”的。我好像忽略了贾进。不一会儿,教 www.niubb.net 室里都快全是我的请尔了:“你钢笔还有墨么?有借我一下可以么?”可是,没有多少人愿意借给我,愿意借给我的墨也不多了。正当我陷入失望之中时,突然,那本朴实无华的钢笔,如金子般闪亮我心。“{先用吧,用完记得还给我。”贾进说到。

“天有不测风云,人有旦夕祸福”说的就是我,刚借的笔,马上就写不出来了。我十分疑惑:“贾进,你这笔上次吸墨是什么时候?”“才写了两课而已,不多不多。”“啥,两课也不多?”此时,已换上一副嬉笑面容的贾进,魔术般的摆上了一瓶墨“多么?”“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”说的才是我吧,诸位?

相信你们此时已经猜到了吧,没错,他正是以乐于助人,红遍全班的。我们班人送外号“助遍全班无敌手”。

写名人的作文 篇二

我成了"名人"名从想必大家都听说过吧,像赵薇、SHE等,那可是我的超级偶像,没想到俺也成了名人。什么,不信,那就听我讲讲吧。

自从那天逛了童装店以后,我就像抽上了鸦片一样,上了瘾,只要一有空,总会去那里看看。这不,竟使我成了名人.这天,吃完饭,我又在下面逛街,不知不觉,我的脚就像有根线拉着似的.不由自主的走了进去,"小姑娘越来越漂亮了".老板娘满脸堆笑地说.哼!天知道这话是真是假.我在心里想暗暗得想.柏惠信子的衣服,可真是时尚.我这里摸摸.那里比比.真是一件比一件好看.我简直不知该买哪件好了,要是都能抱回家,那......一直看到八点多,当然我们也没有空手而归.你说,连阿姨都认识我,我算不算是个名人.

我特殊别爱吃水果,多吃水果好呀,什么哈密瓜.杨梅.荔枝,都是我的爱将.就上次吧,由于匆匆下楼,居然忘了带重要的宝贝--钱.逛着逛着,或许是那些水杲的香味吸引了我,我来到水果店,看着那黄澄澄的水果,真是口水流下三千尺.我毫不犹豫地挑了一个哈密瓜,谁知,老妈一摸口袋,糟了,没带钱.正当我们不知怎么办时,那个阿姨发话了,"没关系,下次来付好了,反正,我也认识你."瞧,俺的知名度高不高.

没想到名人的感觉这么爽.为了这个梦想,我一定要加油,加油!

写名人的作文 篇三

说起名人,我们一定会想到那些作家、画家、企业家、科学家等等,其实许多名人就在我们身边。我们学校的校长就是这个学校的名人,今天他还来我们班接受采访了呢。

老师让赵家玉、韩薇等同学去请校长来我们班接受采访,他们回来时说校长下午会过来。

下午打上课铃之前,校长如约而至,我们既没有去叫他,也没有去找他,让我感到校长是一个守信用的人。校长穿着一件毛衣和一条西装裤子,布满皱纹的脸上有着慈祥的笑容。

校长一进教室,就开始回答我们的问题。他先说了自己是怎样当上校长的。原来校长从1981年就当上了老师,丰庆路小学2002年建成,校长从那时开始便成为了丰庆路小学的校长。

校长还说他在工作之余,喜欢散散步,做做运动,最喜欢的还是阅读,他说要用书本丰富自己。有人问他什么事最让他高兴,校长说管乐团、合唱队取得好成绩了,学生的作文发表了,总之学生们高兴他就高兴,有时候上课间操时看着同学们随着音乐运动,他都会觉得高兴。

这就是我身边的名人,我们的校长。一个和蔼可亲、平易近人的校长;一个极富童心,又理解同学的校长。不管怎么说,我们的校长都是一个受同学欢迎的校长。

写名人的作文500字 篇四

列奥纳多·达芬奇(1452—1519)意大利文艺复兴时期画家,科学家,人类智慧的象征。生于佛罗伦萨郊区的芬奇小镇,因此取名叫芬奇,5岁时能凭记忆在沙滩上画出母亲的肖像,同时还能即席作词谱曲,自己伴奏自己歌唱,引得在场的人赞叹不已。《最后的晚餐》是世界最著名的宗教画,《蒙娜丽莎》则为世界上最著名,最伟大的肖像画。这两件誉满全球的作品使达·芬奇的名字永垂青史。达·芬奇独特的艺术语言是运用明暗法创造平面形象的立体感。他曾说过:“绘画的奇迹,就是使平的画面呈现出凹凸感。”

达芬奇的家庭非常富有,幼时的达芬奇是在良好的知识环境下健康成长起来的。到了来该入学的年龄,父亲把他送入学校进行系统的教育,达芬奇聪颖好学,对任何事都很感兴趣,从不以老师讲授的课程为满足,尤其对数学有浓厚的兴趣,常常提出一些疑难问题,使老师瞠目结舌,十分窘迫,在音乐方面,达芬奇善吹笛子,能创作,不仅作词,还会作曲,又有一副好嗓子,能自弹自唱,在为米兰公爵演奏竖琴时,还自制乐器,表演完全超出了其他乐师,一时轰动米兰。

达芬奇体格健壮,爱好各种体育活动,善训马,曾力挽狂奔之马。在辩论中,能使的对手甘拜下风,他左右手均能书写作画,他的许多手稿都是左手自右而反写出来的,后人只有借助镜子反射出来才能辨认。

以上就是金笔头网为大家带来的4篇《写名人的作文》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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