在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是人见人爱的小编分享的6篇《英雄作文》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
以前，他在同学们心中是“学渣”。
每次考试，他都摆在尾巴尖上。一次，同学们嘲笑他：“呵呵，每次你考试都到不了70分，还有脸来上学，最起码考个80分以上啊！不过你根本做不到，我们多么希望你快点转走，不要拖我们后退！”他在一旁呆呆地站着，泪水在眼眶里打转，就像将要下起来的大雨，可能随时会泼出。
接近考试，同学们一直在玩，唯独他却一直在学习。学霸走过来说：“别学习了，没用的！”他仍在复习，只是低着头回答了一句：“复习可以让我的分数不再摆尾巴。”学霸只是瞟了一眼说：“真拿你没办法！”说完他自以为是地走了。
考试时，学渣和学霸好像换了一个人，他做题不在话下，学霸急得满头大汗。到了听成绩的时候，学霸考了91分，他竟然考了95分。学霸走过来，生气地说：“你一定是抄的！”他只是笑了笑：“努力可能有回报，如果不努力一定没有回报。”
现在，他的坚持在同学们中可是出了名的。
他在我心中可是英雄。
一天，我刚走出文具就此别过，有两个混混看到了我，用力地将我拦住，揪住衣领，恶狠狠地说：“小子，我的游戏机没有钱了，把手上的钱给我，要不然……”
我的手攥得紧紧的，因为手心里是中午的午餐费15元，他们露出邪恶的笑容。我见情况不妙，拼命挣开他们的手，撒腿就跑。两个可恶的家伙也跑了过来，我被逼到了墙角。
我浑身在颤抖，他们举起拳头：“把钱交出来！”
“以大欺小，你们好意思吗？”一个熟悉的声音传来。我像是遇到了救星一看是他。他十分瘦弱，身子也不高，两个小混混把目标放在他身上，二话不说就开打。他也不甘示弱，奋力还击。
我害怕极了，连忙大声劝阻：“别打了！”我的声音引来了附近的人，两个小混混赶紧跑了。我去看看他，脸上、胳膊上满是红色的印迹，泪水不住地往下流：“谢谢你！”他笑了：“不要怕，有我在呢！”
要知道，那一刻起，你已经是我心中的大英雄。
清洁工在人们的生活中历来不那么起眼，人们经常会习惯性地觉得，他们只是一群扫大街的，但就在他们的身上，却拥有着许多值得人们学习的高尚品格。
记得那天，天上下着很大的雨，我离开学校后来到学校外面的便利店门口等车，我撑着伞站在屋檐下，看到了他。
他身上穿着一件显眼的橘黄色冲锋服，腿上裹着一条黑色的裤子，历经岁月的冲刷，早已被洗得发白，一双并不合脚的长筒雨靴就那么套在脚上，让人感觉心里酸酸的。
我情不自禁地举着伞靠近了点，细细一看，这竟然是一个两鬓斑白的老爷爷！雨水正从他的脸上滑落。
这时，我身后的便利店里涌出了一群学生，他们三五成群，手里拿着饮料和零食，我听见他们当中有人在窃窃私语，低声嘲笑着老爷爷，一旁的路人纷纷向他们投去愤恨的目光。
很快，雨停了，那群学生把刚刚吃完东西剩下的垃圾纷纷丢到了地上，一些顺着水流滑到了下水道里，老爷爷很快就发现了。只见他轻轻撩起袖子，放下扫把，缓缓地把手伸进了下水道进口，慢慢地掏起来。他眼神似乎也不怎么好，每一次掏出东西都要凑到眼睛边上看一看，脸上不时露出愁容。
终于，掏了差不多十分钟，他把手取了出来，只见他的手上满是头发丝和各种沾着黑泥巴的包装纸，这时，老爷爷才露出了欣慰的笑容。
这位老爷爷，正是一位普通的清洁工，他很平凡，但他却拥有英雄的品质和美丽的心灵。其实，世间并不缺少美，我们只是缺少发现美的眼睛。
今天上午，我和妈妈看了一场电影，名字叫《建军大业》。电影的场面非常宏大，效果十分震撼，仿佛身临其境。
我最印象深刻的一幕是三河坝战役，敌人有三万人，而我们只有不到三千人，他们的任务是坚守三天。他们的军长是朱德司令，在朱德司令的领导下，他们能浴血奋战了三天。虽然他们成功地坚守了三天，但是他们牺牲了一半的战士。在第三天，朱德司令为了掩护大部队的撤离，需要留下两百人死守阵地，让我惊讶的是，大家明知道留下就是死路一条，可是居然所有人都想要留下，这让我非常感动！在大部队撤离之前，朱德司令对团长蔡晴川说了一句话：“要当勇士，不要当烈士”！就在团长蔡晴川中枪倒下的时候，他心中不断地回想这句话，他的身体好像充满了力量，终于开启了炸弹控制器，与敌人同归于尽。
如果没有这些英雄的牺牲，就不会有现在的新中国，我们也不会过上幸福的生活。即使现在是和平年代，但是也有许多英雄在默默地为我们去付出。边防战士远离自己的故乡，在边疆日日夜夜地保卫我们的边防线；还有消防战士，在火灾现场大家都在逃离的时候，是他们挺身而出，冲进火场救人。。。。。。他们在危机时刻奋不顾身，他们是我们最尊敬的英雄
我印象最深的一件事，是我逃架也成了“英雄”。
记得那天下课了，我走到教室门口。同学沈旻斐拦住了我，要我和他玩捉人的游戏。我说：“这是危险的游戏，我不玩。”他就威胁我说：“不玩，我就打你。”
我觉得他太无理了，就对他说：“打人是不对的。”可他怎么也不听，还是握着拳头瞪大眼睛，气势汹汹地向我打来。我赶紧逃跑。可他哪肯放过我，还是紧追不舍。眼看就要被追上了，我干脆站住了，对他说：“老师说过不能打架，你再打架我就告诉老师去。”可他那里听得进去，还以为我怕他，就一边骂着“胆小鬼”一边朝我打来。我用手一挡，扭头就跑。
可他竟又叫了几个同学一起围上来。这时，我理直气壮地对他说：“我不是胆小鬼，别以为我胆小才不打的。打人是不对的，打伤了怎么办？你们把老师的教育都忘了吗？”有两个听了我的劝告，就走了。可是，沈旻斐拉着其他几个同学，还是追打过来。我一看劝阻不行，就撒腿向老师办公室跑去。
他们看见老师出来了，就灰溜溜地跑回了教室，午会课上，老师狠狠地批评了他们，并表扬我既遵守纪律，又用实际行动教育了大家。老师赞许地说：“你不是胆小鬼，是遵守纪律的‘英雄’。
同学们向我投来了敬佩的目光。我像英雄似得挺挺胸，心里甜滋滋的。
《水浒传》是我国四大名著之一，具有较高的艺术特色，其中最重要的是塑造了许多性格鲜明的人物，如雪中送炭的宋江，胆大如虎的武松，机智聪明的吴用……他们都可以称得上是梁山好汉，每个人都有自己独特的性格，但是我认为宋江这个人物的性格最具特色。
宋江自幼读儒家书，受传统教育，后来在县衙中做押司，刀笔精通，他的出身经历和性格，使他了解和体验百姓的痛苦，有正义感，形成了一种办事谨小慎微、随机应变、圆滑世故的性格，因为他在官府任小吏，他懂法，有遵守法度的习惯，宋江到梁山泊以后，他处理问题的一种手段，如浮获霹雳火秦明，让位卢俊义等。
宋江上梁山前是一位仗义英雄，义放晁盖，当法与义发生矛盾时，宋江就不顾法度了，他对梁山的事业有一定的贡献，他为梁山好汉在忍无可忍的情况下杀了阎婆惜。
宋江仗义疏财，在江湖中有一定的号召力，关怀兄弟，兄弟遇难设法相救，有一定的组织和军事指挥才能，他虽自己说在文武方面并无过人之处，但是他做的事都显示出了他的过人之处，同时也显示了他谦虚和谨小慎微的处事态度。
宋江是一位忠义之士，虽然他当了反叛朝廷的领导者，但是他还想着为国家效忠，虽然当时的统治是如此的黑暗，但是他把眼光放到了国家的整体利益上，为保卫国家，保护人民，他领着自己的兄弟平定辽国，征讨方腊，使得原本一百零八条好汉，最后仅剩下二十七个，他为国家鞠躬尽瘁，死而后已了。
有人诊断宋江胸无大志，只想为错庸的皇帝卖命，可我认为这种想法实在是大错特错，他不是为了朝廷得到一官半职才答应朝廷的招安，他是想让自己的兄弟们及其子女以后不必再做草寇，为了国家的利益才这样做的，虽然，他的“忠”表错了人，但是还是值得理解的。
“牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知道哪儿去了，不是他贪玩要丢了牛……”读到这里我不禁为二小的安危担心起来，他到底去了哪里呢？原来王二小在放牛的时候被日本鬼子抓住了，要他带路，聪明的王二小假装顺从却把鬼子带入了八路军的埋伏圈，当四面响起枪声，日本鬼子才知道上了当，用刺刀挑起了二小摔在大石头上。最后鬼子虽然被全部歼灭，但是我们的二小也长眠在那儿了。
读了这篇文章后让我知道了二小在关键时刻的临危不惧、宁死不屈的崇高精神和优秀的品质。为了民族的解放事业，为了国家的和平统一，中华大地上有多少优秀的儿女不惜抛头颅，洒热血，为了新中国献出了自己宝贵的生命。
我们今天的幸福生活是烈士们用生命和鲜血换来的，我们应该好好珍惜。所以我们现在要努力学习，刻苦钻研，长大报效祖国，为祖国美好的明天做出贡献。
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