在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是人见人爱的小编分享的10篇《想说爱你不容易作文》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
哦耶！终于可以不上早晚自习了，最棒的就是不用值日了！
啊哈哈啊哈哈哈哈不要得意忘形，记住，你还有一大堆作业没写呢！我一骨碌爬起床，不再得瑟，开启了疯狂写作业模式。不得不控诉，作业多的可要了我的脑细胞和血管子。
首先写数学。数学需要思考，最费神经细胞。真烦，每道题还得算，还得准，要求可真多！做完数学题，脑子都快要爆炸了！
接下来就是语文和英语。英语老师真是闲得没事干，布置这多能改得过来吗。唉，就别把希望寄托在语文老师身上了。语文老师给我们布置了嗯，让我数一数哦对，单元卷X张，默写XX，办XX。我终于体悟到了什么是一命呜呼。
苍天呀，大地呀！你让我怎么活呀？这些小科也有好几张卷子呢！看来，得拼了命了。我觉得自己的脑细胞很快就用完了。“呼――呼――，我写着写着竟然睡着了，难道作业也有催眠功能？”这倒是个有趣的问题。醒来一看，作业还有那么厚。
爬起来写吧！奋斗，少年！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是我们班的副班长，说起烦恼来，还真有一大筐，唉！班长，想说爱你不容易啊！
大家都知道，我已经当了很多年班长了，可又有谁知道当班长的烦恼呢？小时候，我认为当班长是多光荣，多威风，多少人梦寐以求的啊！所以，每当竞选班干部时，我都会毫不犹豫地竞选班长，成功后，我也会暗暗地为自己高兴。可是，时间一长，就发现其实班长这个职位并没有想→←中的那么容易。
首先，为了让我在同学们心中有一定的地位，就必须成绩要好。要知道，在我们班，简直就是高手如云，只要一不小心，你们就会跑在我前面，所以，任何时候，我对学习都不敢马虎。为了把班长的位置坐稳，我就像一个背着一座座大山的老人，一步又一步地往上爬。
其次，当班长就必须不能哭。在家里，我可是一位任性的“小公主”，动不动就拿眼泪来当武器。可是，一当了班长，就要起好带头作用，就得“哑巴吃黄连——有苦说不出”。每次管纪律时，班里就像炸开了锅，不论我和吴彤怎么喊都没用。直到老师来了，我们刚想向老师投诉时，你们却可以为自己争辩，而把矛头指向给我们，仿佛我和吴彤就是罪魁祸首。同学们，难道你们就不可以将心比心吗？如果让你们站在上面，面对一个闹哄哄的教室，不论你怎么喊，都没有一个人理会你，那种心情是多么无助啊！而且，我是一个比较内向的人，我不太敢管你们，每当我说一句话时，我都要跨过无数个障碍。这种心情又有谁能体会呢？
唉！当个好班长真不容易啊！总之，千言万语汇成一句话：班长，想说爱你不容易。
谢谢大家！
人有人的历史，电脑游戏也有电脑游戏的历史。经过几代的改良换代，现在，一种名叫《赛尔号》的游戏游戏又在同学们当中刮起了一股流行风。
一开始，我是从别的同学那儿听到“赛尔号”这个新词眼，还听到他们对这款游戏的夸赞。于是，当天回家，我就打开电脑，找到了这个游戏。三下五除二注册好帐户，我就津津有味地玩了起来。原来这是一款以网络宠物为主的游戏，同学们上了游戏以后就会“化身”成一个机器人，然后会领到一只电子宠物（游戏中称精灵），接下来就可以带着精灵去游戏中不同的场景跟一些其它精灵对战，以此给自己的精灵升级。然后还可以捕捉精灵，完成任务等。等精灵的等级高了，就可以去打擂台、跟另外玩家对战等等。
第二天，我一到学校，就看见同学们在议论着《赛尔号》。有的在跟别谈着自己精灵的等级，有的在说自己在游戏中遇到的怪事，还有的在说拥有精灵的多少……
经过我的多方打听，同学们的等级基本上都已“年过花甲”，而我的号却还只是“而立之年”……唉！看来只有潜心修炼了。我暗想。
放学回家后，作业？先放一边去吧！打开电脑，我就津津有味地玩了起来。我练，练，练……经过这样一段潜心苦练，我的游戏等级就好像爆涨的股票，“噌噌”往上蹿。正当我沾沾自喜的时候，我的成绩和作业质量却像失控的汽车似的滑了下来。真是乐极生悲，看来，学习成绩和游戏等级两者不可兼得啊！
唉！电脑游戏，想说爱你不容易啊！
语文，这个最基础的学科，其实就是关于语言与文字的学习，但简单的两个方面——语言、文字，却非常难懂。
我真正接触语文这门课，是从上学前班开始。
学前班时的语文非常简单——连汉字都不教，只学拼音。天天学着拼音，唱着那首拼音歌，就是我们的语文课。在学拼音之余，老师还会教几首儿歌，那就是最难的语文了。到了下学期，还是主学拼音，偶尔也学几个与拼音对应的汉字，汉字成了最难的东西了。不过，其实也没多难。到期末考试，语文考试我只是乱写了几下就得了个98分，现在想起来还真想再上一次学前班。
考完了，马上就到了一年级，这是我真正开始上学时。一年级的第一节课就是语文课，我们的老师姓徐（注：米公小学徐惠清老师），我们叫她徐老师。和学前班一样，还是每人一个小桌子，一个小椅子，下面一群小学生，上面一位老师，每人一本语文书，就是厚了许多。徐老师开始讲课，我们打开（书）学习。这个学期我们学的不是拼音，而是生字，那些小生字好像和我有缘，一看就认识。一些字组成一段话，这就是古诗。在那时，我就觉得语文有几分意思，也有几分难度。因为有几分意思，我就好好地学习语文，越学越喜欢，但也很难。学一阵子，我们班学到新东西，不是古诗，但却是一段话。徐老师告诉我们，这叫短文，我们以后会学到很多。短文极是有意思，写了几个小同学的事。我更是喜欢，喜欢就要学，我就用心学，最后，期末考试语文100分。
转眼就到了二年级，我已经学到了许多，这时我又尝到了写作的乐趣。徐老师说，写作就是把自己想说的写在纸上，这样就是短文，我们以前学别人的短文就是为了我们以后自己写短文。短文，我那时觉得非常难，尽管我怎么费心，也写不出来，短文成了我语文学习中的老大难。不过我也常学着写短文。
到了三年级，语文学习发生了根本性改变――原来学习的短文，变成了难懂的文章；简单的生字词变成了怎么也记不住的生字；而我们原来只要说得通就行的短文，变成了高要求的文章；而考试卷子也非常难。不论我再用心也很难做好一切，最后语文期末只考了80分。
现在，我上五年级，一切都在改善，我又开始喜欢语文。我想说——语文，爱你不容易！
我在金苹果学校读书，一年级的时候，妈妈给我增添了钢琴项目。
因为我只在电视上看过有许多艺术家在弹钢琴，看他们投入，手指在钢琴上快速的弹着钢琴曲，美妙，激情澎湃的钢琴曲从他们的指间一一流出。我不禁有一些羡慕，这时，妈妈对我说：“贝贝（偶的小名）你再过几天就要开学了，妈妈给你报了一个钢琴的项目，你喜不喜欢？”我想起了电视上钢琴家在弹奏的情景，连连点头。
上了第一节课，哇塞，钢琴对我那么小的身躯来说算得上庞然大物啊！考究的钢琴烤漆，白得发亮的键盘，在阳光的照射下是多么的耀眼啊！老师告诉我先试试随便弹一个键。咦？我按出来的键怎么这么想噪音？啊，原来弹钢琴不是那么简单的啊！老师给我示范了一遍音阶。哇！这么好听！
现在我上了五年级，钢琴对我来说渐渐便的枯燥了起来。可是我又想到了：钢琴能培养你个人的习性，还能培养你高雅的气质！又练了起来。
现在，老师准备让我考6级拉！希望我通过！钢琴，想说爱你不容易
乡下的奶奶家有一只伶俐可爱的小花猫。白色的绒毛，背上夹杂着几丛黄毛，远看就像一朵朵黄色的梅花，我给它取名“小黄梅”。
“小黄梅”的耳朵尖尖的，两只眼睛总是眯成一条线，在夜里就变成两颗蓝宝石。它的身体圆鼓鼓的，每天在院子里“滚来滚去”，可爱极了！
别看“小黄梅”活泼可爱，但比较胆小。每次我想逗它玩，它都躲得远远的，小声地喵喵叫。我想法子用小鱼来引诱它，它才敢慢慢靠近。一闻到鱼腥味，“小黄梅”立刻来了劲，观察半天才蹑手蹑脚像个小偷似的跑过来。对我还有点陌生，还保持着警惕，但是经不住美食的诱惑，那提心吊胆又狼吞虎咽的样子，真好笑！
几次过后，“小黄梅”逐渐和我亲近起来。有几次，“小黄梅”边吃还边“呜、呜”的声音，好象在说：“真好吃，你们谁也别想来抢！”吃完，它就舔舔自己的舌头，围着我的小腿来回的蹭着，亲昵地竖起尾巴感谢我。
好景不长，我几天没去奶奶家，“小黄梅”又对我敬而远之！好不容易搞好的关系，瞬间又破灭了，真让人又好气又好笑！
想说爱你不容易，我可爱的“小黄梅”！
雪，你本是一个小精灵，很讨人喜欢，但你所做的一切造成的后果，让我想说爱你不容易！
大树本是你们的小伙伴，也是无私为人们奉献的功臣，但你一点也不控制的。骑在它的身上玩耍，一朵，两朵……最终大树还是被压得缺胳膊少腿的倒下了。
更为严重的是由于你们过度的从天上跳下来到这个大地，导致一些地区的房屋倒塌。据现在的情况来说你们至少造成二十一人失去生命，数万人遍体鳞伤，还把一些供人们吃的瓜果蔬菜覆盖，让他们冻成了冰疙瘩，造成了了粮食紧缺，一些人们忍饥挨饿。难道你真忍心吗？
你在一夜之间压折了五杆传递电的铁杆，是沙北地区几乎一半的人们用不上电，没有电源，晚上黑洞洞的，看不见东西，他门怎么办，还会像以前那样喜欢你，爱你，期盼你们的到来吗？
如果你们再这样肆意妄为，那就不会有多少人喜欢你，而是讨厌你了！雪！请不要再这样做了，不然就是想说爱你也不容易！
自从我们家养了兔子——小玉儿之后，我每天的生活安排便多了一个环节——带兔子下楼去玩。
小玉儿全身雪白，一双又大又红的眼睛，两只耳朵长长的，那三瓣嘴一张一合的，好似永远吃不饱似的。你要是，伸手摸一摸它的毛，那个舒服啊！可它也有让我无奈的时候。
这不，今天，我又和兔子在楼下了。可不知怎么的，刚到楼下，小玉儿就忽然停了下来，我蹲下身来，问它：“小玉儿，怎么了？想捉迷藏了？”小玉儿似乎听懂了我的话，立马转身，我就陪它玩吧！小玉儿一看见草丛，就跑了进去，一大口一大口地吃起草来。“真是吃货一个啊！”我自言自语道。小玉儿难道知道我在说它，一下子钻进了旁边灌木从里。灌木丛缝隙那么小，我可钻不进去，只能守株待兔了。可是5分钟，10分钟，15分钟，半小时过去了，小玉儿丝毫没有要出来的意思。我可等不及了，跟妈妈说好半小时后回家的。于是，我只好使出劲儿钻进去。可我刚刚能抓到它，它又逃开了，反反复复，搞得我是满头大汗。这样硬来也不行，以退为进，还是先出去吧！来到灌木丛外，我忽然再一次想到了爸爸的名言“做什么事都要耐心”，便亲切地呼唤它的名字：“小玉儿，小玉儿……”一刹那，小玉儿抬起头来，向我跑来。我立马抱起它，如获至宝。
回到家里，妈妈看我大汗淋漓，还脏兮兮的，让我马上洗个澡。我脱下衣服，这才发现自己身上已是伤痕累累。小玉儿，想说爱你不容易啊！
转眼间，我在音乐学校学习双排键电子琴已快一年了。
这个暑假，我迎来了第一次专业音乐考级。一进学校，我就被黑压压的人群“淹没”了。呵，参加音乐考级的人真多的。突然，走道上的人一哄而散，监考老师来了，他们走进不同的教室，考级正式开始了。
“开始吧！”老师打破了沉寂。我的手脚下意识地开始“自动记忆”，踩踏板、调音乐，音乐声一起来，我感觉马上跳跃进入了音符世界，监考老师、外面的人群都变得模糊起来。要考的三个曲目，我已经练得轻车熟路了，我边弹边用余光瞟了一下老师，只见老师也在认真地望着我，我的心情有些激动，心想，嗯，今天发挥得不错！突然，一个音阶弹错了，糟糕，我又向老师望去，只见她眉头锁了一下，凌厉的眼神向我飞了过来。“一波未平，一波又起”，当弹到第二首时，我选错了曲目，又重新调整了一下，不过我感觉那几秒钟真的和几个小时一样漫长。好在有惊无险，第二首开始后就再也没有出错，最后还以一个优雅的手势结束。
我沾沾自喜地离开琴，走向老师拿打分表。一看，天呐，我惊呆了，只得了个“良”，老师还在下面写了一行密密麻麻的评语，“完了，考级过不了！”我的脸上一阵火辣辣，但心却在瞬间降至冰点。在专业老师面前，我露出了马脚，我的自鸣得意原来那么不堪一击。我对自己说，下次一定得考个优秀级别才行啊……
唉，考级，想说爱你，真不容易！
一天晚上，妈妈在签收快递包裹，我凑上前去，迫不及待地拆开。啊哈，《哈利·波特》到啦！要知道，这套书可是我梦寐以求的。我好兴奋啊！于是，我坐在沙发上开始浏览起来。
妈妈却说：“写作业的时间到了，作业写完才能看课外书！”哎，真是扫兴。我恋恋不舍地走向书桌，顺手将手中的书放在了桌上。
我写着写着，思绪不由自主地飘到了哈利·波特身上，迫切地想知道故事是怎样发展的。
这时，耳畔似乎有个小精灵说话了：“哎呀！既然想看书，那就看呗！就看几页，又有何妨？”我经不住书的诱惑，手伸向那本书，轻轻地翻开，心想：“反正妈妈在她的房间里，不会发现的。我窃读吧！”
这时，耳畔似乎又响起来另一个小精灵的声音：“不行！现在是写作业时间，不可分心！”
我忍不住笑了，心想：“就看几页，就几页……”
正当我陶醉在书中之时，那个小精灵来提醒我：“你不是说就几页吗？别再读啦！”
先前的那个小精灵又出来打圆场：“他只读了两页，让他再看一页吧！”
我继续读着。突然，门外似乎有人在走动，一定是妈妈来监督我了。我连忙合上书，抓起笔，写起作业来。
过了一会儿，我又仔细听了听，发现妈妈并没有过来——也许是我太紧张产生了幻听吧。于是，我又拿起那本《哈利·波特》，津津有味地读了起来。
我太入迷了，竟然没发现妈妈走过来站在了我身旁。我慌乱地把书合上，拿着书，十分尴尬。
妈妈愠怒地对我说：“你瞧你，看课外书像做贼似的！课外书是你亲爸爸啊？这怎么了得？做任何事情都不可分心！现在是写作业时间，不能看课外书。再这样，我要把所有的课外书都锁起来……”
我没敢言语，只好乖乖地提起笔，继续写作业。哎！课外书，想说爱你不容易啊！
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