幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。它山之石可以攻玉，下面金笔头网为您精心整理了6篇《童话故事作文三年级怎么写》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
这一天，文具公司的总经理钢笔先生准备进行骊威修改工人专门为自己的文章做修改工作，于是他在公司门口贴出了招聘广告。
广告一贴出，就引来了三位用骗者，他们分别是涂改液修正纸和胶条他们都想得到这一份工作，就纷纷吹嘘自己的学历有多高，曾经在某某公司从事过类似的工作的，真是使出了看家本领，钢笔先上，一时不知道听谁的好了，就决定考一考，他们看看到底谁的水平高。
一周后，这三位应聘者各自拿着自己的作品再次来到公司钢笔，先上满怀希望的先看了看涂改液的作品，哎呀，土得很，既有大有小有方有圆，有的地方还吐得特别厚，真是不堪入目啊。接下来钢笔先上又看了修正纸的，虽然修正纸的小格和作文纸的歌一样大小，看上去挺整齐，但是修正纸贴的东一块西一块的弄到纸上到处是补丁，太不美观。钢笔先生这住眉头，这时娇俏连忙递上了自己的作品，钢笔先生定睛一看这是哪儿来的几个大洞啊？一问才知道是蛟桥先生，不小心把纸条贴过了，钢笔先生一边摇头一边心想我要是聘请了这样的修改工人，他非得把我的重要文件修改的一塌糊涂，耽误公司的大事
钢笔先生考虑再三决定不再申请修改工人啊，因为他明白了一个道理，没有完美无缺的修改方法，与其事后修改不如一开始就认真仔细，少犯错误。
大犀牛和小老虎
李平展
丛林中住着一只大犀牛，和一只小老虎，他们是一对好朋友。每次分食物时，犀牛吃大的，老虎吃小的，有什么可说的呢？因为老虎小犀牛大，所以小老虎就吃小的。
他们出门散步的时候，走到一个小小的坡边，大犀牛看见一朵美丽的小花，很是喜欢，就让小老虎下去采，有什么可说的呢？小老虎想，谁让我小呢？
直到有一天，小老虎用积木搭了一座漂亮的城堡，这是他搭的最高的一座城堡。小老虎高兴得手舞足蹈，兴奋地对大犀牛说：“快看看我的新城堡。”犀牛回过头看了看说：“不错嘛。”犀牛就用他刚练过的武术喊：“123。”轰的一声，把小老虎的城堡给踢飞了。小老虎吼道：“我以后再也不和你做朋友了。”就生气的跑开了。
小老虎跑到一片林子里荡秋千。大犀牛跑来诚恳的说：“小老虎，我一定把我的缺点改掉，东西先让你吃，事情我来做，我们还做好朋友好吧？”小老虎看他态度诚恳就原谅了他。
他们又快快乐乐地一起生活。
有一天，一只狐狸和一只小白兔在森林里碰见了，小白兔害怕极了，它怕狐狸吃掉它，它就想：怎样才能让狐狸不吃自己呢？于是，它脑筋一转，终于想到了一个办法，它看见自己手上的一个玩具，就跟狐狸说：“我把玩具给你，你不要吃了吃了我。”狐狸答应了。玩了一会，小白兔看见狐狸的眼睛一直盯着它看，狐狸说：“我迷路了，你如果把我带出森林，我就不吃你，可是，刚在出森林，狐狸就一把抓住了小白兔的尾巴，准备吃掉它，小白兔急了，反问道：”不是答应不吃我吗？“狐狸听后哈哈大笑：”我们狐狸说话是从来不算数的，哈哈，你上当了吧。“说完，向小白兔扑去。
这个故事告诉我们一定不要相信像狐狸这样不守信用的人，以免上当受骗。
我就是一只住在苏联的灰雀，我胸脯就是深红色，就像戴了一条红领巾，一双炯炯有神的眼睛嵌在我的额头下方，我披着一身灰色的“皮毛大衣”，我和两只胸脯粉红色的灰雀生活在公园里一棵高大、挺拔的白桦树上，能够说我们生活的自由自在。
但就是有一天，我在生活在大自然里的时光算就是告一段落了，一个小男孩发现了我，觉得我很漂亮，就想把我占为已有，正当他手无足策的时候，他又灵机一动，想出了一条“锦囊妙计”。他用一根长木棍把我赶下来，他鬼鬼崇崇的跟在我后面，趁我不注意，扑了过来，等我回过神来，已经被他抓住了，在熬了几天以后，小男孩最后把我回归大自然。
真心爱我的列宁同志问我昨日我去哪儿了，我当然没回答他，因为我只会讲“鸟语”，如果我讲了那个小男孩会挨批评的。
寓言，就是透过一个短小的故事告诉人们一个深刻的道理。
特点，小故事大道理。
有一天，一只狼饿的快疯了，突然它眼前一亮，看见一只狐狸，狼一下猛扑过去，狐狸吓的惊慌失措，好一会儿才醒来。醒后狐狸说：“狼大哥，我长着皮包骨头怎样能填满您的肚子呢？我去带您吃一个好吃的东西。”
原先狐狸口中说的好吃的东西就是人，它们来到人经常出没的地方等，这时来了一个小朋友，狼问：“它就是人吗？”狐狸回答说：“不，他就是将来的人。”这时又来了一个老人，狼问：“他就是人吗？”狐狸再次回管：“不，他就是以前的人。”最之后了一个猎人，还没等狼问，狐狸就说：“人来了，快去吃吧！”狼听了狐狸的话，二话不说冲上去正准备吃人，就被他的弹弓打着了，狼赶忙跑回去，对狐狸说：“人太厉害了，我不吃了。”狐狸说：“看来狼也但就是如此吗。”狼为了给家人争光，只好再一次去找人，人这回不留情面给狼了，一下子就打伤了狼，狼去找狐狸问个明白，谁知狐狸说：“既然你已经有了我这个食物，你为何要更好吃的？”
这个故事告诉我们贪心没有好下场。
老师点评：“贪心没有好下场”这在当今世界，尤为的重要。这个社会就就是“弱肉强食”，稍一不留心，就会成为别人口中之物，然而，狼扮演的这个主角却就是贪得无厌，小作者如果用更多优美的词汇来刻画这只狼，必须会产生更大的鲜明比较的！加油！
一、交流童话故事，相互提升
当我们走进了童话世界，感受到了童话的无穷魅力时，真想一吐为快。
1、组内先交流一下自己编写的童话，互相听一听，评一评，看谁编得最有趣。
2、小组长推荐组内同学，读一下自己创编的童话，大家欣赏。
3、教师推荐几篇有代表性的童话故事，和大家交流。（有目的地讲评）
二、演演空话故事，加深感悟
1、小组内推选出"剧本"。
2、小组集体合作：自编、自导、自演。
附：童话故事
苍蝇与蜜蜂
一天，苍蝇正在垃圾上，看见一只小蜜蜂采蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说："这里的人真凶狠，千方百计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我…我决定搬家了。"
蜜蜂说："这儿的人们并不像你讲得那样坏，他们待我很好，还替我造新的房子呢！原因是你不讲卫生，整天停在肮脏的东西上，专门去吃人们的食物，把细菌带到食物上，使人生病。"
苍蝇不服气，还想争辩。蜜蜂看了他一眼，冷冷地说："你要不改变自己的行为，无论搬到哪里，都会遭到人们的驱逐和攻击。"
苍蝇听了这一番话，呆呆地站着，无话可爸说。最后只能无可奈何地、长长地叹了一口气。
读书破万卷下笔如有神，以上就是金笔头网为大家带来的6篇《童话故事作文三年级怎么写》，希望可以启发您的一些写作思路。
