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以快乐为话题的作文【优秀10篇】

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以快乐为话题的作文【优秀10篇】

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在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?这次帅气的小编为您整理了10篇《以快乐为话题的作文》,希望能够满足亲的需求。

以快乐为话题的作文 篇一

我想追赶快乐,因为这个世界上没有快乐的人实在是太多了。

其实非常重要,没有快乐,我对生活仿佛就失去了信心,生活中有许多人都在为此苦恼。老师,同学。我们或者是大家,都发生过这种事。快乐,仿佛她是一个不会随便降在每个人头上的小精灵。她很调皮,你是无法抓住的。大家不会轻易地找到快乐,因为她实在是太难找了,有时他还会来戏弄你,不时的把你弄伤心,他实在是太淘气了,太调皮了。

我想追赶快乐,让他来帮大家创造出一个快乐的世界,让她来版本大家抹去曾经不快乐的而经历,让大家恢复往日的笑容,我要追赶那快乐的精灵,追赶到她累的时候,我便会趁机抓住他,让她给大家带来快乐,我还会让她把快乐带给老师,给他们一个愉快的心情,这样就可以在教师节的时候送给他们一份快乐的大礼。

追赶快乐,把从他身上的得到的快乐带给爸爸妈妈,让她们的脸上不再带有忧愁或者生气,而是每天都是充满笑脸。这样我们大家才会开心。这也是快乐给我们的最后礼物。因为现在大家都快乐了。现在,你笑,我笑,大家都笑,这才是真正的快乐。我追赶的快乐就是这样简单。

并不属于自己,而是属于大家的,而快乐其实又是要自己追赶的,大家快来追赶快乐,来寻找属于自己的一份快乐吧。因为,由你追赶回来的快乐才是真正的快乐。

以快乐为题的作文 篇二

有人对我说:“生命中很多快乐要用心感受,付出一定的努力制成功于最高境界!”

也许是这样吧!也许我曾经错过很多次这样快乐的机会吧!但是那样的快乐并不是我所追求的快乐,每个人都有着自己所追求的快乐,每个人都有着属于自己的那份快乐。我所追求的快乐无需那么深奥,只是一眼就能看透即可。也许我追求的快乐是很单纯的。我追求的快乐只要自己开心,别人开心,大家开心就好。一起欢笑,一起吵闹,一起追赶,一起打闹,一起奔跑……

我要的快乐就是这么简单……

表面的快乐我不喜欢,我只喜欢真正的快乐;复杂的快乐我不需要,我只需要简单的快乐。因为只有那样的快乐心灵才会真正的快乐。易懂的快乐现在少见,复杂的快乐现在多多……

只有自己知道自己是个永远长不大的小孩,内心世界永远都是那么的天真,简单,异想天开;永远都是那么的幼稚无知;没有一点心计,总会被人算计。但我就是喜欢这样的自己,我就是喜欢那个不知天高地厚,胆大妄为的自己。永远相信勇敢与积极就是自己勇往直前的指路灯的自己。

也许你并不这样认为,在你眼里的我应该是个懂事,成熟的女孩。但是我想告诉你,人的外在是多变的,你不可能担保一个人的外在不是多重性格的。但一个人的内心世界却不可能改变,一个人的内心世界只有一种。了解了一个人的外在,并不代表你了解了那个人的内在。外在的世界是可以伪装的,它可以将内在的世界掩饰在其中。因而那个人内在的世界就不易发现,能不能看透一个人内心的世界只能看那个人愿不愿意给你展现出来。如果他(她)不愿意的话你是不可能看透的。

内心悲伤的时候可以掩饰于外在;犹如当一个人悲伤的时候,但那个人在别人面前装作若无其事,当无人之时在偷偷悲伤。这样你若在那个人面前你能发现那个人在悲伤吗?内心快乐之时也不易发现;犹如当一个人真正快乐的时候和不快乐的时候都是保持着一样的笑容。你会发现那个人此时此刻是真正的快乐还是假的快乐?你不能……

有时不快乐是因为不能追求简单的快乐而生……

以快乐为题的作文 篇三

我的学校是一所名校,这里不但有优秀的老师,优美的校园环境,更有一流的教学设备和运动设施,让我度过了快乐的学校生活。

听,同学们开始早读了!这时候,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,她们好像都在听同学们早读!这声音在校园的每一个角落里回荡,让校园充满了生机。在紧张而又愉快的学习环境中,我们又学习到了更多的知识。

大课间,同学们在操场上快乐地嬉戏:操场一角的高低杠上,同学们像燕子一样快乐地翻飞;篮球架下,高年级同学进行着激烈的篮球赛,尖叫声、欢呼声在校园回荡。

在校园里,有许多的趣事,因为在这里有同学、有老师、有朋友,正是因为有这么多伙伴,才会有欢乐。

我爱这美丽的校园,更爱这快乐的校园生活。

每个人都有自己的家,我也是。但是,我有两个家。一个是我自己的家,另一个嘛,就是我的学校。我喜欢学校,尤其喜欢学校的快乐生活。

每当我们踏进校门那一刹那,又一天的校园生活开始了,同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。上课铃一响,同学们就投入到了紧张的学习当中,不浪费一分一秒。课堂上老师绘声绘色的讲着,同学们聚精会神的听着,在这里我们学到了很多知识。

下课时,我们像放飞的小鸟一样奔出教室,来到宽阔的操场上,有的在跳绳,有的在跑步,还有的在玩游戏……课间的操场,是我们的乐园,多么快乐,多么开心!

我们的校园生活真快乐呀!我喜欢快乐的学校生活。

以快乐为题的作文 篇四

现在我们中学生大部分感觉都是不快乐的,作业很烦,考试很烦。但我认为快乐是无所不在的。

上英语课时夏老师又像往常一样问候我们。“Did you have a good sleep?”(昨晚你睡得好吗)结果全班统一回答是不好。“噢。”夏老师无奈地笑笑,让我们做下了。“今天让我们谈谈梦想吧。”夏老师让许多同学说了自己以后的职业梦想,轮到下一个同学时,他好像还没反应过来。快速地翻翻书后慢吞吞吐出了一个单词。我听了以后,忍不住想笑,这个单词我知道是绵羊(被驯服者)。他竟然说自己想当一只可爱的小绵羊,被别人驯服的动物。不光是我,好多同学都笑了。夏老师也是一副忍俊不禁的样子。

夏老师乐呵呵地看着那位同学“你想当绵羊,一个被驯服者吗?”同学愣了一下说:“这个单词是这个意思吗?”他显然还没反应过来,随即不好意思低下了头,局促不安地盯着地面。“你想说的是不是这个。”夏老师转身写下了牧羊人的单词。“你是想当牧羊人吗?同学紧张地点点头。我乐了,他居然想当牧羊少年。全班都乐了起来。我一下子就发现快乐其实很简单。

一个在课堂上发生的小插曲,让我整天心情都很愉悦,想起他那不知所措的样子就觉得好笑。

还有一次一位同学拦下我问我英语作业,我仔细讲给她听。她弄懂后,冲我露出一个大大的笑容。“谢谢你。”我突然感受到了助人为乐的快乐,就像老人们常说的帮助别人自己也会得到快乐。

改正错误后你会感到快乐;解出一道数学题后你也会感到快乐;看到有趣的笑话你也会感到快乐。

快乐是多种多样的,有与人相处的快乐,有取得有优异成绩的快乐……获得知识,与同学相处肯定也是快乐的,但大多数人没有感受到它。有一句话说得很对“快乐是一种心境,与年龄、财富无关。”感受快乐很简单,处处都可以快乐。

现在就扬起笑脸吧,多感受快乐,体验生活的美好。你会越活越幸福。

以快乐为题的作文 篇五

人生中总有一座高山阻挡你前进的脚步,当你跨过高山站在顶峰,脚下的风景会让你的疲惫感消失殆尽。

——题记

数学是我无法理解的一门学科,一道道毫无头绪的难题,像一座座高山屹立在我眼前。以前我会被高山的威严所吓倒,不敢向前,甚至被吓得连连后退。直到那一天,我真切的感受到了破解难题的快乐。

初中的数学题费时费力,一道难题有时会接几个小时,所以那时的我会跳过,或者向外界寻求帮助,但是那天下午我却没有那样做。

那个下午,我正在写数学课时练,一座大山,突然出现在我面前,让我措手不及。最初,我想先放一放,c去做别的题,却发现,这几道题类型一样。我也不想求助于外界,使自己产生强烈的挫败感。在这种情况下,我开始了自己的“解题”之路,我轻轻打开路的门,四处寻找,可以使用的工具,在我仔细的搜索下,终于发现了,可以打开下一个门的钥匙(等量关系)。进入下一关后,我被困住了,一筹莫展的,我四处碰壁,如同在黑夜中行走,那般无助。功夫不负有心人,经历了无数次碰壁后,我找到了门的开关,就像黑夜中指路明灯,那般闪亮。斩荆棘,破巨浪,经历了种种困难的我终于载到了“解题”之路的尽头,顺利过关。看这几张满满的演草纸,我心中划过一道说不清、道不明的感觉。

在这次体验了解题的快乐之后,我变得勇往直前,毫不惧怕高山上的困难,向峰顶进发。

以快乐为话题的作文 篇六

路上,我们眉开眼笑,唱着《美丽的朝霞》:“美丽的朝霞,朝霞,赶走了山头上的黑暗。美丽的朝霞,朝霞,美丽的朝霞……”

车缓缓地开着,没有一个人觉得颠簸,车到站了,但行李太多了,我们顿时手忙脚乱,好不容易才到达了目的地——一块绿茵如毯的草地。

满眼的草绿油油的,青翠欲滴。花儿多得如牛身上的细毛,颜色五彩斑斓:有红色的牡丹,金黄色的迎春花,紫色的太阳花……只要看上一杯茶的功夫,就会令你眼花缭乱呢!一切景物令我们赏心悦目。深吸一口气,沁人心脾的草香、花香、泥土味扑鼻而来,啊!我不禁陶醉!

放眼望去,看见一位瘦瘦的老奶奶正弯腰捡着什么。我们手拉手跑了过去:“老奶奶,你捡什么呀?”老奶奶抬起头,慈祥地望着我们笑了:“你们看,这草地多美。”“是呀。”我们更加迷惑了。“可是,你们再看,在草丛中,在花朵旁,在小树下,那些矿泉水瓶子、饮料罐子、塑料薄膜……”没等老奶奶说完,我们都明白了:原来老奶奶正在清除草地上的垃圾!是呀,这块草地吸引了多少人,人们来踏青、野炊、露营,尽情地享受草地带给他们的快乐。可是,人们在享受过后,却把垃圾留给了草地!也许在此时,草地正默默哭泣呢!瞧,草尖上正滚动着一颗晶莹的水珠,那是小草痛苦的眼泪吧?

我们几个不约而同地交换了一下眼神,各自走开,弯下腰捡起瓶子、罐子……一个,两个……拿不下了便跑回老奶奶身边,放进老奶奶早就准备好的蛇皮袋中。老奶奶冲着我们更加慈祥地笑了。

我们跑着、捡着,汗水流下了脸庞,却顾不上欣赏青草地的美丽,顾不上体会清风温柔的抚摸,可你从我们灿烂的笑脸上,一定知道我们获得了比这大得多的快乐!

以快乐为话题的作文 篇七

今天在数学课上,我学习了“不等式”。放学回到家后,我突发奇想:我家不也是个不等式吗?而且随着时间的流逝,这个不等式还在不断地变换着呢!

小时候,我>妈妈+爸爸。早晨,我要去上学,爸爸和妈妈就早早起来,帮我整理好书包和衣服,为我做好美味可口的早饭。夏夜,我一边做作业,一边听着窗外小鸟的叽喳声,感觉越来越热,心中不由地烦燥起来。这时,妈妈悄悄地打开电风扇,风立刻把我心中的烦燥吹走。冬天的晚上,我手脚冰冷,一整夜也睡不着觉,当时没有电暖袋,爸爸就冒着严寒起来煮开水,然后把热水袋灌好,拿到我的床前。接过热气腾腾的热水袋,一股暖流顿时涌上我的心头。

但是,如果我或爸爸做错事,使妈妈生气时,我们家就会变成妈妈>我+爸爸。这种情况下,我和爸爸就惨了,立即陷入水深火热之中:天天捧着快餐盒吃快餐,衣服脏了没人洗,家里一团糟。没办法,我们只好向妈妈投降,极力地讨好她。这时,妈妈的脸色就会由阴转晴,一家三口又可以吃上妈妈亲手做的热饭菜了。

至于爸爸嘛,基本上很少发火,身为一家之主,他总是默默地承担着生活中的一切重压。若真的惹火了他时,爸爸>我+妈妈。爸爸的力气很大,只要他愿意,就可以搬起一台电冰箱。他生气时,谁也劝不住他,他的叫骂声连邻居都听得见,我和妈妈根本不敢劝他,只好静静地等他气消。

我犯错时,爸爸和妈妈就会结成联盟,我<爸爸+妈妈,脸色马上由晴转阴。俗话说:“好汉不吃眼前亏。”遇到这种情况,我只好乖乖地认错,写下保证书,他们的脸上才出现“彩虹”。

我家是一个不断变换着的不等式,在这个变化的不等式中,虽然有喜也有忧,但却让我真实地体会到了家庭的快乐和温馨。

以快乐为题的作文 篇八

国庆节放假了,我和小伙伴约好了去同学家摘枣。

一路上,小伙伴们在车上叽叽喳喳地说着、唱着,不一会儿就到了。一进大门,哇!三棵大枣树立刻映入了眼帘,树上密密麻麻地结满了枣子。深红的、浅红的、嫩绿的,就像给枣树穿上了一件五彩的花衣裳。大门两侧还有两棵柿子树,树上鲜红的柿子像过年时候挂的红灯笼。院墙上、房顶上还挂满了一串串金黄色的玉米穗,满院子红红火火,真是一派丰收的景象啊!

我们这儿瞧瞧,那儿瞅瞅,像几只小毛猴似的跑来跑去,感觉到处都很新奇。“打枣了!”一声呼喊打断了我们的活动,只见大人们拿着长木棍和大塑料布过来了,我和小伙伴们一人扯住塑料布的一角,准备在树下接枣。叔叔往结满大枣的树枝上使劲一敲,枣就哗啦啦地掉了下来,真像下了一场红枣雨。有几个调皮的枣砸到了我的头上、背上,砸的我龇牙咧嘴,但是我们依然快活,谁也没有松手。不一会儿,红枣就象小山一样堆满了筐子。看着满院子的劳动果实,小伙伴们高兴极了,我们追着、打着,像一只只放飞的鸟儿。

快乐的时间总是过的飞快,不一会儿天就黑下来了,我们依依不舍地告别爷爷奶奶,踏上了回家的路。

我爱这秋天,它给人带来丰收和希望,我爱小伙伴,他们给我带来温暖和快乐!

以快乐为话题作文 篇九

今天是年二十九,农历___年的最后一天,也是一个阳光灿烂的日子,早餐后,我们去烈士公园和开福寺看花灯,街上人山人海,热闹非凡,一派节日的气氛。当我们走进开福寺大门时,各式各样的花灯立刻展现在我眼前,有萝卜灯、孔雀灯、狗灯、荷花灯、兔子灯……,真是造型别致,光彩夺目,看得我眼花缭乱,目不暇接,流连忘返。其中一盏孔雀灯特别吸引了我。它的尾巴有4种颜色,先是绿,后是蓝,接着是黄,最后是大红色,真是漂亮极了。

后来我们又去了烈士公园,门上有9盏龙灯,最顶上写着:___中国湖南彩灯文化艺术节,进了大门就看有许多拱桥,我穿过拱桥,一看有许多建筑物,都是由塑料做成的,我拿着照相机这里照一下,那里照一下,我照都照不赢,你想知道有哪些建筑物吗?我来告诉你吧!我照的第一个建筑物是天心阁,公作人员把它缩小几倍,只建一个塔,下一张是白沙古井,白沙古井有一个小池塘,池塘上有两只鹤在捉鱼,其中有一只鹤的翅膀还在动呢!真好玩,下一张是世界之窗,工作人员把世界之窗的城堡建了起来,城堡前面有五只可爱的斑点狗,也有一只狗在摇头。在下一张是才神赈福,他们要建这个的原因是:灯组取材民间传统吉祥题材,表、达了人们求福求安的美好愿望,并渴望富裕理想的生活。还有许多建筑物;我就不一一告诉你了,这里的灯盏真是造形别致、光彩夺目,看得我眼花缭乱、目不暇接、流连望返。完这些灯时,已是霞光晚照,夕阳西下了,我久久不忍离去,可是晚上还有更精彩的过年节目在等着我呢!

当夜幕降临时,我们全家团聚在一起热热闹闹地吃团圆饭,有鱼、有虾、有肉……,还有酒,大家举杯,相互祝愿美好的明年。当新年的钟声即将敲响时,我们点燃鞭炮和礼花倒数时钟迎接新年的到来,顿时天空中五光四射,鞭炮声响彻云宵,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一过年罗,过年好,过年真快乐。

以快乐为话题作文 篇十

积极心态十正确方法=快乐

快乐是一种好的状态。人所处的状态不同,处理事情的能力也不同。在你快乐的时候,处理事情会比较沉静,而不快乐时,处理事情往往比较鲁莽,小事变大事。

我觉得,要保持一种良好的状态,也就是快乐,就要有一种积极地心态。

那什么是积极的心态呢?就是自己主动地想办法心情愉悦,快乐。要保持这种积极的心态,首先就是在你不能改变环境的时候,就要学着适应环境。例如北方的松树,别的树,如杨树、梧桐树等,叶面都是舒展的,是一个平面,但到冬天,它们全部要落叶。而松树,为了适应冬天的寒冷,叶子进化成针状,这就是适应环境。

其次不要埋怨别人,企图改变别人。别人既然对你提出了建议,说明你有些地方做错了,要改正自己,不要企图改变别人。第三,当你不能改变事情的时候,要学会接受。最后,不能向上比较,要向下比较。就是不要拿自己的短处和别人的长处比较。举个例子,你买了两支钢笔,但有一位家庭比较富裕的,买了十只,这时你不能和他比较。也许还有比自己穷的,只有一只钢笔。这时你就会觉得自己是快乐的。

要快乐,还要有正确的方法。

曾经有位少年去拜访智者,请教快乐的方法。智者给了他四句话。第一句话是“把自己当成别人”。就是说,在自己受到痛苦、忧愁时,把自己当成别人,这样痛苦就减轻了。第二句话是“把别人当成自己”,就是当别人快乐时,把别人当成自己,和他分享快乐。第三句话是“把别人当成别人”,就是说,要充分尊重每个人,不侵犯别人,就不会自找麻烦,就会快乐,第四句话是“把自己当成自己”。这告诉我们,要尊重自己,自尊、自爱,才能快乐。

这四句话就是使自己快乐的方法。

有了积极地心态和正确的方法,那么你就会快乐。在西方国家里,盛行一个族,叫“乐活族”,英文字母为LOHAS,是一句英文每个单词的首字母,翻译过来大概是:快乐健康地活。

每个人有了积极的心态和正确的方法,都会快乐,都会成为“乐活族”。

它山之石可以攻玉,以上就是金笔头网为大家整理的10篇《以快乐为话题的作文》,希望对您有一些参考价值。

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