在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？这次金笔头网为您整理了7篇《竞赛的作文》，可以帮助到您，就是金笔头网小编最大的乐趣哦。
一、 活动目的
三年级，作为作文时代的开端，作文教学的好坏直接影响到学生以后的作文和语文水平发展。三年级是作文的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门槛，而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次，很多学生便对作文产生畏惧心理，感觉无从下手。俗语说：“兴趣是最好的老师”。只有激发学生的写作兴趣，促使他们自发自觉的经常练笔，才能更快更好的提高学生的作文水平。
通过年级内的作文竞赛，可以激起学生的`创作欲望，对于他们在写作上的努力也是一种肯定！同时，教师通过这次比赛，也能比较全面的把握学生的写作水平。
二、 活动方法
三年级进行作文比赛。班级初赛，年级决赛。
三、 活动对象
1、初赛：三年级各个班全体学生。
2、决赛：每班选出3名同学参加决赛。
四、 活动过程
1、各班进行初赛，评选出五名选手在多媒体教室参加决赛。
2、参加决赛的选手不填写姓名，只填写随机序号
3、每位选手在40分钟内完成作文。
4、由评委为选手打分，选出 4个一等奖，6个二等奖，11个三等奖。（初赛由各班语文教师做评委，决赛邀请：刘小坤、刘这云、黄云生、陈利钊等几位教师做评委）
5、各班自行进行颁奖。
五、 评分标准
1、作文题目恰当（5% ）
2、思想健康，中心明确（25% ）
3、内容与题目相符，描写具体、生动（30% ）
4、条理清楚，段落分明（10% ）
5、语句通顺（20%）
6、会用标点，错别字少（10% ）错别字每个扣0.5分，标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止。
附：书写工整、美观（卷面分 3分） 卷面太乱，字迹潦草酌情扣1—3分。
阳光依然暖人，微风依旧袭来。对于你们，今天仍然平淡；可对于我，今天却是一个特殊的日子——10月1日，又该到我参加比赛的日子了！
经过了上一届的比赛，我确实多了几分经验，可在同时我的内心也增添了几次忐忑——所有人都在我进步的同时进步。
千盼万盼，我按捺不住的心终于等到了期待已久的下午，可不知为何我的心跳的好急啊！是紧张吗？我想是！
比赛开始了！表面平静如水的我此时内心却有完全说不出的感觉，只可暗暗为自己加油。
铺开笔墨纸砚，提笔，挥毫，让墨汁飘散在宣纸上……“咦？下一句是什么来着？我怎么忘得一干二净了！”我着急的心情融合于充满“硝烟”的战场，显得如此可笑，“让我想想，‘空山不见人——’嗯？然后呢？‘天气晚来……秋’？不对不对不对！绝对不是这样的，这是‘空山新雨后’的下一句。我的脑子怎么一片空白啊！谁来救救我！”
我凝思苦想，把脑袋翻了个底朝天，也未能找到答案。“诶！你行不行啊！？”我的同伴向我发出召唤。“恐怕不……”我话音未落，身旁就出现了一位高大魁梧的老师：“你！你！说什么呢？”见此状，我们只好罢休。
直至这场比赛结束，我竟然无法想出这下半句，只得悻悻退出了比赛。可刚走出赛场，“空山不见人，但闻人语响！”这样的诗句却一下子跃然于脑海中！
事后，回想此事，其实我只是紧张罢了，我完全有能力可以将这场比赛拿下。
紧张，不过只是害怕的虚掩；比赛，其实拼的就是心理素质……做好准备，相信你能够取得胜利！
今天，我们气象局组织的文明学校又要上课啦！课的内容是：奥运知识竞赛。
我做了充分的准备，把老师发的单子上的重点内容背得滚瓜烂熟，来等到了活动室。
比赛开始了，老师一个问题刚提出来，我们就“刷刷刷”都举起了手，看来大家都是有备而来呀。“是抢答题，我举手得快一点了。”我这样想。“奥运会马术项目承办城市是哪里？”老师话音刚落。我便毫不犹豫地举起了手，果然老师选我来回答。“是香港。”“回答正确。”就这样我回答对了第一题，得等到了一个奖品。虽然拿等到了奖品后答对了题目就不能再得了，但我还是一如既往地举手答题。老师给我们的奥运答题单上的题目问完了，老师开始问一些“难题”了。“请问中国代表团从参加奥运会起共获得了多少块金牌？”房间内立刻鸦雀无声。我眼睛一转，那天倒计时10天晚会上讲的是多少块？好像是112块吧！
于是我大胆地举起了手。老师便请我回答了，我自信地说：“112块。”“完全正确！”老师说。同学们都向我投来赞许的目光。坐下之后，老师的第二个难题又出来了：“现代奥运会经历了多少年？”这可难不倒我，我清清楚楚的记得和中国代表团的奖牌数量一样是112。于是我又举起了手，这次老师可没有请我了，请了其他同学，当然，要给别人一些机会呀。最后老师出了一道题：“残奥会什么时候闭幕？”这可真是难题了，把在座的各位都难倒了。
竞赛结束后，我和同学们又一起活动。我们有的打球，有的下棋，有的看书。
这次竞赛，丰富了我们对奥运知识的了解，我通过自己的知识获得了奖品，也很快乐。
明天我的心境又振奋又冲动，由于我们迎来了第二次跳大绳竞赛，上一次我们跳了第二名，这一次，同窗们都经过了努力的练习，朝着第一名的目的行进。
一个月以来，我们每天都在练习，体育课上、大课间，只需有工夫我们都在为班级荣誉紧张的练习着。星期三的下午，赵教师告诉我说：“你要好里挑好，把跳绳跳得最好的选出来，参与今天下午的竞赛。”我想：“啊！今天下午，不是还要几个星期吗？”我容许了一声，就开端了紧张匆忙的“任务”：我在体育课上召集班里一切会跳大绳的同窗练习，总是跳断的同窗就落选了，最初挑选出全班跳得最好的30个同窗。
终于盼到了星期四下午了，只听播送里喊道：请四一、四二、四三、四四班的同窗到指定地点集合。我们兴致勃勃地跑到操场，操场上曾经是人声鼎沸，同窗们个个都摩拳擦掌，摩拳擦掌，都肉体勃发地等候着竞赛的开端。
我们班首先停止竞赛前的热身，紧张又冲动地等候着竞赛的开端。播送里又喊道：马上就要开端竞赛了，请各个班都做好预备，预备，开端！紧张的竞赛开端了，我们班的啦啦队都大声的喊：四一班，加油，四一班必胜。这更加强了我们的决心，虽然跳断了几个，可是，我们还要决心满满。只见我们班30多个选手个个身手矫捷，一个接一个飞快得从旋转的大绳下穿过。
竞赛完毕了，大家都松了口吻，赶忙问数数的教师，我们跳了205个，四二班跳了244个，哎！又没获得第一名，可是，我们曾经努力了，也曾经付出了汗水，胜败乃兵家常事嘛！所以没获得第一名也没有关系，只需当前我们再持续努力练习，总有一天能获得第一名的。
“叮咚”时间之钟响起，又到了上作文班的时间了。今天佩佩老师会给我们准备什么游戏呢？我怀着期待的心情走进了教室。
上课的时间到了，我坐在座位上，只见佩佩老师走到白板前，在白板上写下了“你说我猜”四个大字。我好奇地看着这四个字，心想，佩佩老师又在搞什么鬼点子？
“今天我们来玩猜谜语，你们准备好了吗？”我刚这么一想，佩佩老师就来为我解答了。首先，佩佩老师给我们大家出了几道谜题，让我们一起来解答。结果，答出来最多的居然是苏晨皓。没想到苏晨皓胖胖的肚子里居然全是知识呀！苏晨皓真是深藏不露啊！
然后，佩佩老师又让我们抽签分组，我和韩鑫烁分到了一组。佩佩老师又给我们说了规则：每一组两人，一人说字谜，一人猜字谜。说字谜的人提示不能超过3句话，猜字谜的人要在规定时间内猜出，而且，说字谜的人不能提到答案中的任何一个字。每组有5道题，最后完成最高的一组将会得到特殊奖励。好了，比赛开始！第一组是王若菡和吴启文，5题过后，他们取得了3题的好成绩。第二组是韩鑫烁和我，由于韩鑫烁好几次无意中提到了答案中的字，所以我们最后的成绩只有可怜的1分。还有第三组，第四组……终于，等到所有组都答完了，我们惊奇地发现，第4组和第5组得到的分数一样，都是4分，并列第一。但冠军只能有一个，所以佩佩老师让那两组再比一次，“5、4、3、2、1！”由于胡若楠超时了，所以马银璐和刘奕今赢得了这次比赛，真是太厉害了！
这次游戏让我认识到了中国古代劳动人民的智慧与才华，看来，中华民族上下五千年的历史和智慧确实是无人能比的呀！
现在，向所有动物国民广播，狮子王计划于8月15日举办第二届森林有趣数学竞赛，获胜者将获得熊猫教授出版的最新有趣数学故事。邀请数学爱好者参加。"美丽的云雀播音员广播。"太棒了。太棒了！“听到广播后，每个人都在为比赛做准备。
8月15日，数学竞赛如期举行。森林很热闹，熊猫教授自己就是评委。经过三轮预赛，猴子、兔子、山羊终于进入决赛。“最后是一个急于回答关于理解的问题的角落。请听问题。”主持人百灵鸟说。"钝角大于90°小于180°，对吗？"云雀话音一落，兔子立刻给应答者打了电话。“是的。”“答案没错！”"钝角最多等于180°，对吗？"小猴子赶紧给应答者打了个电话，“可以。”突然，观众哄堂大笑。熊猫教授严肃地问猴子：“什么是钝角？钝角是小于180°的角度。”小猴子羞愧地低下了头。"角的两边越长，角就越大，对吗？"“错了。角度的度数是不变的，角度的大小只和角度两边的开度有关。”小山羊很快回答。“答案是正确的。”
经过激烈的比赛，兔子终于夺冠了，第二届森林趣味数学大赛圆满落幕。通过这次活动，动物们对角的数学有了更多的了解，也认识到学好数学的重要性。孩子们，你们意识到了吗？
今天的体育课挺特殊的，我们班纪录非常好，可爱的体育老师早早地放我们自由活动，我们欣喜若狂。这时，班长朝我们急冲冲地跑来，我莫名其妙地问她：“你有事吗？”她回答说：“数学竞赛有你，现在发给你做过的试卷，请订正一下，并找出错误的原因。”
今天下午第二节课上完，我、高俊伟、张子龙、许乐倩、许泽平、肖思强等十名同学去了三楼电教室参加数学竞赛。
到了教室。数学竞赛开始了，我看了一下试卷，时间有四十分钟，每小题计两分，我一看，慢步轻心地做起来，做一题，检查一题，认真的写着，不料写了一 页半后，就差半页题了。监考老师突然说：“还剩两分钟了。”我的脑子一下子紧张起来，像热锅上的蚂蚁似的忙碌起来，做到最后两题了。下课铃突然响了。监考 老师说：“不能做了。”我只好停笔 。
我想这一次竞赛说明我平时做的练习没有时间概念，我相信以后在这方面我要有所改变。
它山之石可以攻玉，以上就是金笔头网为大家带来的7篇《竞赛的作文》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在金笔头网。
