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为中华之崛起而读书作文【优秀10篇】

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为中华之崛起而读书作文【优秀10篇】

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在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是人见人爱的小编分享的10篇《为中华之崛起而读书作文》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

为中华崛起而读书 篇一

一个少年曾说出这一样一句话:为中华崛起而读书!那他是谁呢?周恩来?对,就是这位有志青年。

你认为你在为什么读书?为父母?为老师?为朋友?那如果他们不需要你为他们读书,你就不读了吗?

眺望今天的中国,一座座高楼大厦从地而起,无线网络,电脑手机等一系列高科技产品的崛起,深深地证明了中国的飞速发展。而回首过去,一座座破烂不堪的茅草屋,没有任何高科技产品,只有双手。眺望今天的中国,又回首过去的中国,爷爷奶奶都会感叹道:哇!中国真是在飞速发展啊!中国飞速发展的原因是什么?还不是那些为了让中华崛起的读书人。

走在大马路上,竟然还能看到有手有脚的年轻人在那讨钱。我很无语,他吃的,喝的,跪的地方都是中华人民用汗水和精力换来的,他在作文享受别人劳动成果时,却从未想过为中华做点什么,贡献点什么。这就是我们当代学生的缩影,我们生活在温暖舒适的中国,有着良好的教育,吸收着别人研究出来的知识,享受着以前人不敢想象的生活,这都是中华人民的功劳,而你们呢?享受着别人劳动成果,在学校里不学无术,敲诈同学,不读书,你们摸摸自己的良心说说,享受着中华给我们带来的美好生活,我们又有什么资格不为中华崛起而读书呢?

现在的我们可以在世界的舞台上大声地说出:我是中国人!而谁又会明白,这五个字的背后隐藏着为了捍卫中华而牺牲的将士们的鲜血,为了让中华崛起而读书的读书人的汗水和精力。

今天的我们要向全世界证明,我们不是东亚病夫,我们中华的发展是永不停息的!我们是在为中华崛起而读书,不是为了其他人。

读《为中华之崛起而读书》有感 篇二

书,像乳汁一样滋润着我;书,像阳光一样照耀着我;书,像一位贴心的老师,用心呵护着我成长。

最近,我读了《为中华之崛起而读书》一文。文中主要写的是:周恩来12岁时,离开家乡,来到东北求学。接他的伯父指着一片热闹的地方对他说:“没事可不要去那玩啊!”“为什么?”周恩来问。“为什么?中华不振啊!”伯父回答道。

于是,周恩来暗暗地下了决心:一定要亲自去那里看个究竟。

一天,周恩来约了一个要好的朋友闯进了租界。嘿!这里果真与别处大不相同:一条条街道热闹非凡,街上行走的大多是黄头发、白皮肤的外国人和耀武扬威的巡警。

正当周恩来左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人,正大声吵嚷着什么。他们走过去一看,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正哭诉着什么。一问才知道,原来妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她本指望中国巡警能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处这个洋人,反而把她骂了一顿。这时周恩来才真正体会到“中华不振”的含义。

文中还提到,在一节修身课上,魏校长向同学们提出了一个问题:“诸生为什么而读书?”同学们踊跃回答。有的说:“为明理而读书。”有的说:“为做官而读书”……周恩来默不做声。魏校长打手势让他回答。周恩来站起来坚定地答道:“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩:“好啊!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”

读了这个故事使我深深体会到:当时,我国的科学技术太落后了,所以受帝国主义的欺凌。正如少年周恩来所说的:中国人要想不受帝国主义欺负,就要为中华之崛起而读书。现在我国科学技术迅速发展,人民生活水平日新月异。的确,知识就是力量。新一代的我们,只有掌握现代科学文化知识,不断更新,才能使我们祖国变得更加繁荣、富强!

为中华之崛起而读书 篇三

“为中华之崛起而读书”是敬爱的总理周恩来在少年时代立下的宏伟志向,时隔多年,这句话仍被人们口口传诵。寥寥数语却道出了为国家和民族奋斗终身的不朽凯歌。

12岁那年,周恩来离开家乡,来到了帝国主义列强争夺割据的焦点-——东北。在洋人的租界里,周恩来亲眼目睹了中国人被洋人欺凌侮辱的惨痛景象,而中国巡警不但不作为,反而帮助洋人训斥中国人,这样的画面给当时只有12岁的周恩来留下了深刻的印象,他清楚地意识到“中华不振”的含义。不久之后,在一次修身课上,魏校长问周恩来:“你为什么而读书?”周恩来坚定地说道:“为中华之崛起而读书!”从这个文弱的少年口中说出的是那个时代的最强音,是中华民族的千古正音!

今年是2018年,是周恩来诞辰120周年,在某种意义上来说,我们已与那段战火纷飞的年代隔离了几十年的岁月。几十年的时间可以改变很多,中国经历了磨难、非议,逐渐成长、壮大,“中国”这个名字重又变得响亮、耀眼,如同一辆先进的列车飞速向未来驶去,将“东亚病夫”这个耻辱的名号远远甩在脑后。只是,生活在这个富足的年代里的我们,还需要为“中华崛起”满分作文网而读书吗?

答案自然是肯定的。中华虽已崛起,可却远远称不上强大;我们虽已摆脱了“东亚病夫”,可在世界的角逐中仍处于弱势;外国虽有对中国制造的赞赏,可还存在质疑和否定。我有一个同学,暑假去法国旅游,玩得正高兴却突然私信给我,称那儿的餐厅服务生瞧不起中国人,语气强硬让一行人每人点一道主菜。文末更是感叹:出去旅游,背后得有一个强大的祖国撑腰才行!话语虽然偏激了些,可道理不假,我们离真正的“崛起”还有很长的路要走,而身为祖国未来的栋梁,我们自然应该勤勉读书,刻苦学习,未来更好地报效祖国;求真务实,勇于创新,做一个高素质人才,努力增强自身的文化修养,为富国强民不懈努力。我们为中华之崛起、繁盛、富强而读书,我们坚信:中国有朝一日将站在世界舞台的中心,列国纷纷抬头仰望:看呐!那就是中国!

再次咀嚼这短短九字,终于体味到了周恩来总理的责任感与使命感。“为中华之崛起而读书”不仅是对中华民族爱国精神的传承与升华,更是激励人们奋发努力、不断进取的强大动力。最后,用梁启超先生的名言结尾:“美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!”

为中华之崛起而读书作文 篇四

“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!”这是人民领袖毛泽东的一首催人奋进的一首词。

每每读到这首激励人心的词时,我的心就好似黄山的云雾,不停的翻腾,如钱塘江的大潮汹涌,如地里的岩浆……不禁想起了电视剧《恰同学少年》。

这部电视剧主要说了青年毛泽东、蔡和森等人在湖南省第一师范,勤奋读书、为中华之崛起而读书。他们组织组织活动,谈天说地,说国说民;他们自创军队,锻炼身体,维护治安;他们把赞美袁世凯的书,偷偷地换成了袁世凯的声讨书,利国利民……其中,最令我记忆忧新的有两个片断:一个是毛泽东在学校前朗读诗文:“少年强则国强,少年智则国智……”同学们都不约而同的赶来,情不自禁地异口同声跟着毛泽东朗读起来,声音惊天动地。我也忍不住跟着他们朗读。沉浸在激人奋进的剧情中,心中洋溢着爱国的情感……二个是电视剧的最后几集,主要讲的是一只战败的队伍去侵略长沙。长沙城凶多吉少,千年古城可能夷为平地。就是这时,政府跑了,大大小小的人都跑了。可就是毛泽东这些第一师范涉世未深的学生军挺身而出,把自己的生命置之度外。200多人手无寸铁拿着木棒浩浩荡荡冲向3000多敌人的阵地,靠着自己超人的智慧,惊人的胆识,深深的爱国心,在警察的帮助下,使长沙化险为夷……为什么他们能在人去城空,十万火急的关头冒着生命危险去保护长沙城呢?是他们的爱国;是他们对中国深厚的感情;是他们为中华之崛起而努力!

再看看我们自己,哪一个是为为中华之崛起而读书?一个个都是依父母之命而读书,一个个都是为自己的美好前途而读书!与剧中的主人公真是天壤之别!

再看看童第周,他为了中国扬眉吐气而勤奋读书,哪怕被人嘲笑,哪怕历经无数挫折。就是靠着爱国的信念,他在漫漫学习路上,排除万难,阔步前进。最终解剖了青蛙卵。令中国人,气昂昂!

还不止这些人,周恩来、祖逖、刘琨,一个个为中国着想,为中华之崛起而读书!

同学们,让我们像《恰同学少年》里的人物一样为中国着想,为中华之崛起而读书!

为中华之崛起而读书作文 篇五

每当我想起以前那些为中华人民额奋斗的人们,我心里就总是想到周恩来总理,这个名字一直都在陪伴着我们!

我知道我们必须要读好书让我们的祖国发扬光大!在古代,岳飞的背上刻着‘精忠报国’四个大字告诉了人们岳飞的少年情怀。在抗战期间红军长征两万里,爬过雪山,跨过草原为中华人民共和国增添了许多动人的故事。读书让人们变得聪明,让人们变得强大!

我们现在还是小学生还不懂得报效祖国是什么意思,但是我们知道只要读好书就能给国家多增添一点力量。我们想学习好,就必须有学习的方法,学习方法对学习有着很大的帮助,就算你有学习方法,有着聪明的头脑,但是你没有良好的学习态度,你也只会事倍功半!

读书吧!亲爱的少先队员,国家要发展,民族要兴旺,没有文人志士撑起这一片蓝天,又何谈民族之兴国家之旺呢?

少年强,则过强,少年富则国富,亲爱的少先队员们,让我们把国家发扬光大吧!!!

为中华之崛起而读书作文 篇六

周恩来,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家。

每每提起周恩来,有的不仅仅是一种缅怀,而是一个永不褪色的人格话题,一座永远闪耀光芒的精神丰碑!周恩来一生勤奋工作,严于律己,关心群众,把自己的一生毫无保留地献给了祖国和人民。他短短的一句“为中华之崛起而读书”鼓舞了中国千千万万的人们发奋读书,成为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

“书是人类进步的阶梯”我们身为二十一世纪新时代学生,读书是我们应尽的义务。书,像是前进道路上的明灯,他总是照亮成功之路。书,让我们充实,让我们拥有无尽的知识财富,也让我们拥有无限的人生。书这无声的预言家,预知着未来,预知着中国的梦。

“伟人们的足迹向我们昭示,我们也能使自己一生变得高尚。”跟随伟人周恩来的脚步,“读万里书,行万里路”。读书,是让我们的人生丰富多彩,是让我们的祖国繁荣富强。像周恩来先生那样,做一个热爱读书的人,一个有品德修养的人,一个无愧于自己与祖国的人。

我们是二十一世纪的花朵,是祖国的未来,是民族的希望,在不久的将来,我们就要承担起祖国建设的重任。

正所谓,“少年强则中国强,少年智则国智”,让我们从现在开始,树立起“为中华之崛起而读书”的志向吧!

为中华之崛起而读书作文 篇七

”为中华之崛起而读书“,这是周恩来同志在少年时代立下的宏伟志向,也是他一生为之奋斗的目标,激励和影响了一代代中国人。

当时正是辛亥革命爆发的时候,周恩来开始接触进步书籍,读各种体裁的书,他都认真地阅读。随着时间的发展,周恩来的眼界随着阅读拓宽,思想得到升华,对事物有了自己独特的理解。在当时,其他同学还未想过为什么要念书时,周恩来已经明确地提出“为中华之崛起而读书”。这充分说明周恩来同志有志向、爱学习、爱祖国。

我们每个人作为中华民族的一员,首先要明确你需要什么?你要达到什么目的?只有明确这个,才知道你的志向。俗话说得好“有志者,事竟成”。有了志向,就有了目标,它能够激发人们的斗志,激励人们以积极、主动、顽强的精神投身于生活、学习、工作中。有远大志向的人才可能对人生抱有积极向上的进取精神和乐观态度。所以我们首先要立志,作为青少年的我们,在当前要有一个小目标,就是好好学习,考上理想的大学,经过努力来报效国家。

在报效国家之前,首先要从小事做起,做好自己本分的事,在家里孝敬父母,尽自己的能力做好家中的事。帮父母分担一些,减少父母的压力与劳累。

在学校里,尊敬老师,按时完成老师布置的任务。尽自己最大的努力去学习。积极地与多与同学交流,问问题,相互学习,相互提高。

在社会上,与志同道合的朋友交往。与人交往时,要有正确的言行举止。

我们做好这些小事,还要去学习周恩来精神,弘扬红色传统。作为青少年,要有志向,有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国、自觉弘扬社会主义核心价值观的良好精神风貌。只有做好这些才能去报效国家,让国家繁荣、富强。

为中华之崛起而读书高三作文 篇八

我们读书是为什么?为自己?为父母?为祖国?我想,大多数人是回答都是为自己而读书吧。但是,大家却没有真正了解读书的重大作用,我们读书的最大有益于的是祖国,所以,我们应该“为中华之崛起而读书”“为中华之崛起而读书”这句话从哪里来的呢?是周恩来说的。这句话鼓舞了中国千千万万的人民发奋读书,成为一个有文化,有知识的人,贡献社会,成为一个对人民、社会有用的人。周恩来小的时候,有一天,东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”有的同学说:“为了能发财致富。”

还有个同学说:“为了帮助父母记帐。”魏校长问周恩来:“你呢,为什么读书?”周恩来站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”……周恩来在十二三岁的时候就开始学习非常勤奋、刻苦,常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。他学习,只为一个目标,就是为了中华民族的强大兴盛,像巨人一样挺立在世界而读书学习。而今天,我们又有几个人是这样想的呢?古往今来,许多人为了祖国而发奋读书,长大后纷纷为祖国作出重要贡献。他们读书,不只为自己,而是为祖国,为祖国的繁荣昌盛而读书。

那时,他们的学习环境较恶劣,但是,他们为祖国而读书,认真学习。而我们现在,坐在舒适的教室里,有课本,有讲台,有桌椅,有风扇甚至还有电视机和CD,更应该珍惜这个机会,好好读书。读好书,我们可以为祖国效力。如果我们读书是为了祖国,那么,我们的人生一定过得辉煌灿烂。我们是21世纪的花朵,是祖国的未来,是民族的希望,在不久的将来,我们就要承担起祖国建设的重任。

要是我们没有文化,没有知识,我们用什么来谈我们有能力把祖国建设得更美?难道我们只会说大话吗?要想把中国建设好,光有热情,承诺,目标是远远不行的,它需要我们用知识,用才华,用行动去证明。“伟人们的足迹向我们昭示,我们也能使自己一生变得高尚。”伟人们已经为我们铺下了道路,只要我们沿着他们的足迹,继承他们的精神,为中国读书,我们的一生也能和他们一样。

读好书是为了我们的未来没有那么辛苦,读好书是为了我们能为中国作出贡献。读书不需要什么,只要我们课前预习,上课认真,课后复习,课余勤学,我们也能把书学好。只需要这样,不用做什么,我们便能学到知识,为贡献祖国打下基础,何乐而不为?让我们从现在开始,树立起“为中华之崛起而读书”的志向!

为中华之崛起而读书作文 篇九

我是一名对世界充满好奇的小学生,我热爱读书,从幼儿园到现在,我读了很多的寓言、童话和故事。读书增加了我的知识,开阔了我的眼界,提升了我的素质。周恩来总理年轻时就立下“为中华之崛起而读书”的志向,为我们指明了读书的目的,我要向周总理学习,努力读书,成为建设祖国的人才。

读书促进了我的进步,激发了我的正能量。当我读童话故事时,我常常被书中的奇幻世界所吸引;当我读科学书籍时,我常常为其中的奇思妙想而惊叹;当我读唐诗宋词时,我又被其中的美妙文字所陶醉。读书,激发了我的爱国热情;读书,让我奋发向上,读书,充实了我的内心世界。

邓小平爷爷曾勉励我们,让我们努力成为“有理想、有道德、有文化、有纪律的人”,我想,只有读书学习,我们才能成为这样的人。我们要牢固树立为中华之崛起而读书的志向,养成“好读书、读好书”的习惯,广泛阅读,然后,再读有所长,让书籍把我塑造成为社会主义的一代新人。

同学们,为中华之崛起而读书吧!

为中华之崛起而读书读书笔记 篇十

今天我在表妹家看了一本关于伟人的书——《伟人的故事》。里面介绍了无数位英雄可歌可泣的感人事迹,其中最吸引我的要数《为中华之崛起而读书》这篇文章了,它记叙了一位无产阶级革命家——周恩来小时候的一件事。

周恩来从小就热爱学习,所以他的成绩在班里一直名列前茅。有一天,校长问他们:“你们为什么而读书?”有的说为父母而读书,有的说为做官而读书,有的说为挣钱而读书,有的说为明理而读书。轮到周恩来时,他大声的说为中华之崛起而读书,校长听后大为满意,后来实践证明,这是他长期以来树立的目标,离开学校时,他曾经对老师和同学们说过:“愿相聚在中华腾飞于世界之日。”之后,他以崇高的品格赢得了全国人民的爱戴。

我想:他不仅是一位伟大的无产阶级革命家,也是我们子孙后代学习的榜样,况且没有解放前的生活是十分困难的,周总理能在那样的环境里树立那么远大的目标,是很让人佩服,而我们作为一名现代化的小学生,更应该努力学习,沿着这位伟人的足迹走下去,做一个现代化的四有新人,那中华腾飞于世界之日就不会远了。

看完那篇文章之后,我一直是这样想的,事实证明,我的想法是对的,因为我们中国有艰苦朴素、自强不息、刻苦攻关、团结一致的传统美德,特别是这次神舟五号的胜利返航,不仅体现了我国航天事业的实力,也标志着中国成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。那么,我们准备好了吗?具备了21世纪少年儿童应该具备的素质吗?我相信,我们每个人都在朝着这个方向努力,如果是这样,请相信我们今天的努力不会白费,请相信为理想而奋斗是不会有错的,请相信到了明天将会有太阳升起,请相信祖国的未来属于我们

同学们,让我们对未来美好的前景充满信心吧!

它山之石可以攻玉,以上就是金笔头网为大家带来的10篇《为中华之崛起而读书作文》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在金笔头网。

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为中华之崛起而读书作文【优秀10篇】

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