在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，这次漂亮的小编为亲带来了10篇《真好玩优秀作文》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
早上，我早早地起了床，因为我和妈妈，还有弟弟一起去香港迪斯尼。
今天阳光高照，万里无云，天气会特别炎热。我们一到迪斯尼门口，哇！好多人排着队啊！有的人打着太阳伞，有的人戴着太阳镜，有的戴着太阳帽，还有的人在扇扇子……我们也做好了防晒的工作。
我们等了很久，终于进到迪士尼里面了。使我眼睛一亮，这里真是一个童话世界。我这里看看，那里望望，看得我眼花缭乱。
我看到了童话故事里的米奇、米妮、唐老鸭、黛丝、高飞、布鲁托、美人鱼、睡美人、白雪公主等等。我还跟他们分别合了影。这时的我特别兴奋。
最吸引我的地方还是灰熊山谷，那里有我最最喜欢的矿山车。
到了中午，我们吃了饭，休息了一小会儿，我们就去坐矿山车。开始开了，我紧张地把眼睛闭上，上坡了，一会儿，我又感觉下了坡，这时，我不感觉害怕了，就慢慢地睁开了眼睛。突然，又来了一个大大的转弯，吓得我大声尖叫了一声，一会儿又爬上了一个大大的山坡，快到山顶了，忽然，又往后退，速度非常快，退到了一个黑乎乎的山洞里，山洞里出现了打雷和闪电，这时，车子飞快的往前冲，车子东转一下，西转一下，还没等我回过神来就到了终点了。
我觉得坐矿山车非常刺激，我吵着妈妈再带我坐一次，在我的苦苦哀求下，妈妈终于答应了。
香港迪斯尼真好玩呀！我还要叫妈妈带我来玩。
今天，我和姐姐妹妹一起玩了一个游戏，名字叫：闯关大冒险。
闯关大冒险分为两关。第一关，参赛者要两腿夹着皮球跳到终点，如果在中途，球掉了就要从起点重新开始，在五分钟内没完成任务就会输掉。第二关，难度提高，夹着球的同时，要通过会动的障碍物。如果在途中球掉了，或者碰到障碍物，就要从起点重新开始。五分钟内没完成，就要从第一关再来一遍。
游戏开始啦！我是第一个闯关者，突然觉得好紧张。我把球夹得紧紧的，刚开始觉得很简单，等走到快终点的'时候，两条腿开始发酸发抖，差点没把腿松开，让球掉下来。好不容易坚持到终点的我，一颗心怦怦直跳。接下来是妹妹，因为她的腿太短，只好直接认输。而姐姐和我一样，一遍就成功了。第二关到了，我举手表示，要第一个闯关。姐姐和妹妹做人形障碍物，会不停地上下左右来回摆动，难度非常大。我夹着球，一下子跳了出去，开始闯关障碍物。当姐姐抬起腿的时候，我快速地钻了过去，当看见妹妹的手臂慢了一拍时，我又迅速地跳了过去。就这样，我看准时机，小心翼翼地到达了终点。轮到姐姐了，虽然她通过了妹妹那关，却没通过我这个障碍物，被触碰到了，不得不重新开始，第二遍才顺利过关。就这样，我成为了第一名！
这个游戏可真有趣，对我们的速度和反应能力要求很高，整个过程刺激又惊险！
今天的班上，我们玩了一个可好玩了的比赛。我们都很高兴，其中有几个淘孩子，高兴得跳起来欢呼雀跃。
比赛规则是这样的：先把一块橡皮放在桌子中间，然后同桌面对面坐好，两只胳膊交叉放在胸前。假如老师说伸左手，就只能用左手抢到橡皮；老师说伸右手，我们就用右手抢橡皮，比一比，谁反应快。
我拿出一块爱心形的青色荧光橡皮。它的长度大约有4厘米，像一块迷你豆腐。比赛开始了，我立马严肃起来。可突然想到：再认真又能怎样，我虽然反应快，但是不分左右啊！诶呀妈呀，这不就是老牛追兔子有劲使不上吗？对了，我只要记住左边就能知道右边了。于是我伸出左手小声的嘀咕：这只手是左边、这只手是左边正在这时，老师发出口令：三、二、一听到口令，我也顾不得想什么左手，一把就把橡皮抢到了手中。停！原来老师说的是停啊！当我把橡皮拿到手里时我才醒悟。这热身却给我带来一身的冷汗。
正式比赛开始了！我屏住了呼吸，静静地听口令。我挤眼睛撅嘴唇，尽力让同桌分神。我的心扑通扑通地跳得很慌乱，除了口令，什么声音也听不见了。左手！不知道怎么回事，我条件反射一样用迅雷不及掩耳的神速按到了橡皮，我把橡皮高高举起，刚想欢呼胜利，同桌轻蔑地看了我一眼：用右手抢的高兴个什么劲啊？啊？这下可好，我的敌人不劳而获了！
经过三局不分左右的激烈拼抢，最后我以2比1的成绩，把对手赢得暴跳如雷不分左右都能赢，真没天理。
我建议大家也来玩一玩抢橡皮，因为这个游戏能让大脑反应越来越快，坚持下来以后学什么都会很快的。
今天，老师领我们玩一个新颖的游戏叫”比手快”，当我听到玩游戏的时候感到无比的激动、紧张。
这个游戏的规则是：比赛时双方面对面站立，把两只手放到另一只手的胳膊上，当老师喊左手或右手时，就要所喊的手去抢放在桌子中间的食物，谁抢到是谁的，抢到者胜利。但你抢的时候出错了手，就算抢到了也算失败，要把东西送给对方。
老师拿出了五颜六色、各式各样的东西，有桔子、苹果、零食、香蕉……它们散发着香气。
游戏开始了，老师喊了：”一、二、左手，我快如闪电的伸出了左手一下子把零食抢到了，我心里暗喜，心想：”我抢到的东西不给曹佳藤。
到了最后老师把所有东西都给了同学们，我们高兴极了，心里笑开了花儿。
这个游戏训练了我们的反应能力，我非常喜欢这个游戏。
今天我来到阿姨家，做了会儿作业，阿姨准许到楼下去玩，我在阿姨家看了一下，发现一辆飞机，遥控是黑色的，左上角是油门，控制它的飞行高低，右上角按键是方向盘。飞机两盏灯五颜六色，底座还有象蜗牛触角一样的脚，有六片叶子组成，起到缓冲降落时速度的作用。
乘电梯下楼的时候，因为只有我一个人，我忍不住按一下飞机开关，又按一下遥控开关，因为才第一次玩，所以不熟练，一下子把油门开到最大，飞机猛地起飞，我抬头一看，飞机要撞顶了，我不知所措，傻呆呆地看着，只听“砰”一声，飞机重重落地，幸好它还经摔，没什么事。
走到草地上，我想测测它到底能飞多高，于是加大油门，大约飞了十米，失灵了，因为遥控只能在十米之内控制，除非拉天线，但是我还来不及拉天线，飞机已从天空坠落下来。为了防止坠落事件再发生，我想还是从低处飞行练习吧，于是稍微给了一点油门，控制飞机飞行距离地面不超过两厘米，刚开始它一直打转，慢慢的，我可以掌握它缓缓打转同时上升，渐渐的，我可以控制自如，飞机能稳稳地飞行得和我一样高，但降落一直是个问题……
终于有一次，我能成功上升，同时也能成功降落这架飞机，我脸上露出了灿烂得笑容，高兴得喊着：“我成功了！”。
今天，老师在黑板上写了一个词：哑剧。
哑剧的意思就是用手来跟别人说话，可以说做表情，也可以说做动作，我觉得用动作和别人说话很难。因为如果做的不到位别人就不知道在说什么了。
老师做了一个掏裤子口袋的动作，好像在掏东西，她先掏左边裤口袋，然后又掏了右边裤子口袋，在右裤子口袋里掏出来一个东西，又拉拉扯扯的。我想老师是不是在拿气球。只见她猛吸一口气，鼓起腮帮子，就像青蛙一样，拿起从裤子口袋里掏出来的东西在那里用劲吹。一共吹了三次，差一点呛到了自己，我想那个东西一定是气球。
老师继续使劲吹，并用手拍拍它，摇一摇手，表示不行了，她捏住它，吐吐舌头，喘了一口气。吹完后，老师拿了一根绳子，在被吹的东西上面绕了三圈，打了两个结，就用手拍来拍去的玩。
下面开始揭晓谜底了，老师的哑剧表演到底是什么呢？没错，就是吹气球。
今天的哑剧课真好玩，我们除了学到知识以后，还获得了许多乐趣。哑剧就是用手说话，如果学的不像就不叫哑剧了。
没有买电脑时，我一家三口抢看电视，自从我家买回了电脑，我家的电视被冷落了。
我妈妈喜欢上QQ、打牌，我爸爸喜欢在电脑里看新闻、听歌， 我喜欢玩蜡笔小新的游戏。我玩电脑游戏时经常忘记一切，妈妈说这样会对我的眼睛有害，我不听，妈妈就在电脑上设了密码，我再不能随便玩电脑了。为了讨好妈妈，我每天都要表现好，自觉完成作业，多看课外书，让妈妈高兴时，妈妈就让我玩电脑了，不过还要限制玩的时间，每次不能超过一个小时。我每次玩到高兴时，妈妈说时间到，我只好乖乖地听妈妈的话，依依不舍离开电脑。
电脑实在太吸引我了，只要妈妈让我玩电脑，我就很高兴。如果我自己有一台电脑多好啊！妈妈说：“等你长大了，你会有一台电脑的。”我多么希望快快长大。
“被我抓到啦！哈哈……”店里传来一阵阵笑声。这是在干什么呢？悄悄告诉你吧，是我和几个同学在玩最近流行的“抓气球”游戏。
看到好几个小伙伴朝我冲来，我东跑西躲，终于躲开了他们。稍作休息时，我看到前面一个小伙伴正背对着我，于是我马上飞奔过去，一把抓住了他背上的气球，等他反应过来，气球早已到了我的手中。我举着气球朝他做着鬼脸，他只好无奈又依依不舍地走到了观战区。
突然，我发现冯禹森朝我扑了过来，我赶紧灵活地往后挪了几步，他扬起的手臂扑了个空。但是他不死心，迅速地绕到了我的身后。眼看他就要抓到我的气球了，我连忙背过身用一只手紧紧护住身后的气球，再用另一只手去抓冯禹森的气球，最后我赢得了胜利。
玩抓气球游戏真是好快乐啊！
10月18日，学校组织我们来到花鼓灯嘉年华游玩。
首先，我们去玩了“云霄飞翔”，它的正中间有一座高高的铁塔，铁塔的底部伸出了几根柱子，柱子上装着座椅。我迫不及待地飞奔到入口处，按照工作人员的指挥，我坐上座椅。“叮铃铃。.。.。.”游戏开始了，椅子缓慢地向前移，逐渐升高、加快，巨大的风在我耳旁呼啸而过，座椅很快就升到了铁塔顶端，我往下一看，这可真高呀！老师和同学们在地面上都变得只有拳头那么大了。这时，我的心脏怦怦怦直跳，我害怕地赶快闭上眼睛，直到同学们欢呼时，我才勉强睁开双眼。下了座椅后，我的双脚在颤抖，根本走不动路了，坐在我身边的是卢宇同学，一下来就直接躺倒了，当时，我真后悔玩这个游戏，但后来想想，这不也是对自己的一种挑战吗，为什么不呢？
接着，我们来到“极速风车”旁，“极速风车”就像过山车似的，转动起来后，都把人给翻过来了。我坐在上面还真有点害怕，不过玩这个游戏时间很短，等反应过来也就结束了。
时间过得真快，没等我们玩几个项目，转眼就到了返程的时间，我们大家恋恋不舍地离开了嘉年华。
1月24日，我回了我的老家。 刚刚一进门，走到客厅，发现有一个鸟笼，有两只天蓝色的小鸟在里面，那是两只鹦鹉，我表哥告诉我：“那只尾巴长的叫蓝莓，那只尾巴大的叫草莓。”
那两个小家伙很不安分，我表哥便打开笼子，把鸟放进了客厅，两只小鸟一跳一跳的，渐渐快离开客厅了，表哥跑过去，伸出一根手指，那两只鸟就自己跳到了表哥的手指上。我想：那两只鹦鹉真听表哥的话啊！我便也要去用手让鸟上来，结果其中的一只鸟没有站到我的手指上，反而啄了我手一口。我便问表哥：“为什么它们听你的呢？”表哥说：“因为它们认得我。”“怎么让它们认得我？”我问。明天你就知道了。 第二天早上，我早早爬起来，跟表哥去楼下散步，刚下楼表哥就把鸟放了出来，我抓了一把小黄米洒在了地上，它们就去啄食，“你可以用手摸摸它们了，”表哥说“也可以让它们站在你手上。”我便伸出手指，它们活泼的地站到了我的手指上，在那鸣叫。它们的爪子抓在我的手上，那刺痒的感觉让我快活！
训鸟，真好玩！
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