在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心为大家整理的7篇《什么是幸福作文》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
期末考试毕，去拿成绩报告单那天。我的内心十分忐忑，对于我的分数，心里大概有个底，不甚理想。虽然已经提前跟父母报备过了，可还是免不了有些紧张。
在去学校的路上，天空沉沉的，太阳也像是赖了床，趴在山头不肯出来，明明看到了光辉，却始终不见太阳。风刮了起来，一阵一阵地抓着我的脸，一下一下地抓着我的心。心焦啊！
到了学校，整个人蔫蔫的，没有了精神气，一言不发，就像是换了个人似的。在车站遇上了我的闺蜜，两个人的状态竟十分相似，提及考试成绩，两个人都作无语状，摇摇头走了进去。好吧，再无奈，早餐总是要吃的。我们两个去了学校附近的馄饨摊，坐了下来。托腮、对视、转头、叹息，那种“同是天涯沦落人”的心情愈发强烈了。吃完馄饨，驱走了身上的寒意，稍微畅快了些。
回班里的路上，相互鼓劲：“听到分数以后，别绷不住脸啊。”好吧，这是唯一能说出的鼓劲的话了。分数如期而至，果然和我预料的一般——历史新低。初二了呀，再不赶赶就来不及了啊！偏偏又是这么让人郁闷的分数，算了吧，回家，回家。
将成绩单双手奉上，要杀要剐也只能听听候差遣了。出乎意料的事发生了，父母没有一点点的怪罪，而且非常体谅我：“压力不要太大了，没什么的，考完就好好休息一下，别太往心里去了。也是我们不好，给你太多压力了，过问分数其实也是对你的一种压力啊。”
刹那间，我有种被幸福黏上的感觉。即使我现在压力山大，我的父母依旧体恤我，支持我。
QQ提示音，我亲爱的闺蜜约我出去玩，我当然毫不犹豫地答应了。一下午的血拼，狂吃排解掉了我所有的不爽。我几乎是脱口而出：“我爱死你了！”我知道，是幸福黏上我了。
最怕在我艰难的时刻有人体贴，有人一起承受了，我真的会感动的要死的。
其实生活就是这样，一定会有那些难以承受的打击，化解它最好的解药就是幸福。不过别死乞白赖去寻找幸福，要让幸福黏上你。
想想，我的温饱不成问题，我的家庭很完整，有爱我的人和我爱的人，我的言语和行动都很自由，我有很多的朋友，这就是幸福，我应该就是一个被幸福黏上的人吧，我们都是。
每一个人都有自己的幸福，而幸福的真正含义却没有人真正明白。9月1日，我在家中观看了《开学第一课》之后，才真正明白。
其中，让我最记忆深刻的人就是盲童刘浩。刘浩是一名失去双眼的残疾人，他热爱音乐、喜爱钢琴，对音乐有一种天生的好感。但是，一个盲童想与正常人一样是不可能的，他们的视线里只有黑暗。刘浩的妈妈知道了刘浩的爱好之后，留下了一张四个字的纸条，带着小刘浩踏上了北京的求学之路。到了北京，刘浩的妈妈租了一个小房间来维持暂时的起居，她带着小刘浩，一家一家地求学，希望能实现小刘浩的愿望。但是求学之路并不简单，每一次真诚的恳求只能换回一句：“他是个盲童，我教不了他！”每一次小刘浩在琴行弹钢琴时，刘浩的妈妈只能在一旁默默地注视他，对于刘浩来说，他的钢琴之路有一半是妈妈陪她度过的。刘浩的琴谱，是刘浩妈妈一针一针缝出来的，她一位多么伟大的母亲啊！如今，刘浩能在短时间内背下一首10页的奏鸣曲，这些都是刘浩妈妈换来的！
小小的刘浩，他能在别人无法想象的世界中做出别人无法想象的事情，他乐观活泼的性格牵动了每一个人。他很幸福，为什么？因为他可以战胜了这个黑漆漆的世界，因为他拥有了那么多关注他的人，最大的幸福就是——他可以面对他喜爱的妈妈和他喜爱的钢琴，他很幸福！
还有一个人，也令人感动，她就是女孩儿孟佩杰。孟佩杰5岁失去双亲，她的母亲临死前将她托付给养母，养母养父对她如女儿般照顾。可是幸福没有降临在她的头上，孟佩杰8岁时，养母得了重病而瘫痪，养父不堪生活压力离家出走，此后杳无音讯。坚强的孟佩杰没有因此放弃，她小小的身躯担起了这个家的责任，她一边学习一边照顾瘫痪的母亲，任劳任怨，不离不弃。在她经历了4000多个日子后，2009年的一天，她意外地被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取，不放心养母的她决定“带着母亲上大学”，她在学校附近租了房子，继续悉心照料着养母。
这种孝心是多么可贵！才十五六岁的女孩儿，竟背负着如此大的责任，她对养母不离不弃、任劳任怨，从不会因为养母不能自理而感到愤怒，一个才抚养了她3年的养母，孟佩杰竟为了养母宁愿一辈子陪着她。这种孝心是我们不能领悟的，而孟佩杰却坚持要这种人生。她认为伴在养母左右，就是一种幸福。
看着这些真实的故事，我忽然明白，其实幸福的意义……
幸福，是一个很古怪的字眼，它可以随时随地到来，它是你生活中必不可少的物品，幸福，也就在这个不经意的小东西，却可以使生活变得很美好。
题记
人生是一个幸福的词语，幸福不是用来形容它的简单，但又真正的幸福是无穷无尽，它让我们明白了什么是幸福，就在于，每一个人对幸福的了解，不知道什么是幸福，就像是在看一个电影，一段话的开头，就会是一个故事，有很多人会问这个故事有多好，这个故事有多好，这个故事有多好，多少人知道这个故事，我也是这个故事的主角。
在我眼里，有一个很特殊的角色。
记得有一次，我在电视上看《喜羊羊与灰太狼》，看到了一个很有趣的故事，一位叫小灰灰和小灰灰的女孩在一起，因为她的家很漂亮，所以她们在一起，很开心。有一次，小灰灰和小灰灰在一起玩，她们玩得很开心。
还有一次，她在做作业，小灰灰在玩，小灰灰做完作业，就去睡觉了。
她一醒来，就跑过来问：“你怎么还不写作业？这次作业怎么不会写？”“这么晚了，小灰灰睡觉了，她还在睡觉呢！”“啊？小灰灰，快起床！”“我的作业还没有完成呢！还有要写的吗？”小灰灰说，“要不要去你的房间看电视？不要去你的房间看电视，小灰灰！”
小灰灰走了之后，就去写作业了，写着写着，小灰灰突然睡着了，小灰灰的妈妈走到她的房间，小灰灰看到小灰灰睡着了，就跑到她的房间里问：“小灰灰，小灰灰，我妈妈在家里很忙，没有看见小灰灰！”“那么晚了吗？”小灰灰妈妈问，“我也很忙，不过我很忙，我看小灰灰睡觉的样子。”小灰灰妈妈说完这一句话，小灰灰就睡着了。
小灰灰，你真的很好，很幸福，我很喜欢，你是我生活中的幸福，也是我生活的幸福，你是我生活中的幸福，你是我生命中的幸福，你是我最好的幸福。
我想，幸福就是一个很简单很简单的字眼，但对我来说，这些，都是我的幸福，我感觉到幸福的味道了，我想，我们生活的幸福就是这样的吧！
幸福是什么？说：“幸福是学习的过程。”学生说：“幸福就是放假。”我却不这样认为，我认为幸福包括多方面。
幸福就是有这样一个家。一间温暖舒适的房子为我遮风挡雨，一张舒适的小床载着我甜蜜的梦。在厨房为我们准备可口的饭菜，在看书，我在写作业。这一切构成了温馨的家，当我坐在椅子上，感觉只有两个字：幸福。
幸福就是上学。每天清晨听着妈妈的唠叨，背着书包骑着自行车来到美丽的，在宽敞明亮的教室里听老师讲课。然后，下课和们说说笑笑，谈论昨天看过的电视剧。有欢声笑语的地方，就是我们可爱的。放学后和幸福地走在回家的路上，嘻嘻哈哈，心情像天空一样明朗。
幸福就是多看书。每当夜深人静时，缩在被窝里，看艾米莉·勃朗特的《呼啸山庄》，幼稚的我还经常看《安徒生童话》。我喜欢看书，也更加地喜欢和书中的人物，共同分享他们的快乐和幸福。
幸福就是有人关爱。我虽然已经十五岁了，却还像个不懂事的孩子一样在妈妈怀里撒娇。感受着温柔的。姥姥、最爱唠叨了，可他们的唠叨听起来是那么的充满慈爱。在学校和老师在一起说说笑笑，在老师面前撒娇，常常在老师怀抱中感受着无尽的关爱与呵护。我发现，世界上居然有这么多人爱我。爱，对于我来说是一个多么幸福的字眼啊！
幸福就是学习。读书虽苦，乐在其中。我们常常为了那令人眼花缭乱的“数学迷宫”而煞费苦心，而当一道道难题被我们破解时，就会欣喜万分。俗话说：“一分耕耘，一分收获。”而辛苦的那一端便是幸福快乐所在。
这些就是我所认为的幸福。
说到“幸福”这个词，相信同学们并不陌生，说不定还有些同学把它挂在嘴边呢！可是，如果问什么是幸福？也许同学们就回答不出来了。
对小草来说春风就是幸福；对鸟儿来说，蓝天就是幸福；对孩子来说妈妈的怀抱就是幸福……由此可见，幸福就像春天一样，千姿百态，五彩斑斓。
那么，今天的同学们应该怎样理解“幸福”呢？
简单地说，幸福就是一种人们对生活的感受和评价。所以，要理解“幸福”就要先理解“生活”。同学们读书写字、玩耍游戏，爸爸妈妈上班下班、洗衣做饭，马路上人来人往、车水马龙……这就是生活，真实而生动。明白什么是生活，我们就可以对它进行感受和评价，从而得出“幸福”或“不幸福”的结论了。
应该说，成长在21世纪的中国，原本就是一种幸福。为什么这么说呢？同学们看完下面的实例就会明白了。
原本没有电灯的时候，晚上写字或看书用的是煤油灯。它的光亮很小，那个时候能用上不烧煤油的灯那该多幸福呀！
还有在淮河之畔的一座古镇上的小梅，人人提起她，都会竖起大拇指。一双大眼睛，一条马尾辫，看上去并不特别，为什么会得到人们的交口称赞呢？
其实和别的孩子一样，小梅是个天真活泼的小姑娘，但是她的生活经历却比别的孩子坎坷得多。在小梅3岁的时候，爸爸在城里打工，为救工友，被广告牌铁架砸成重伤。就在这时，小梅的妈妈突然离家出走。小梅童年的天空突然黯淡了。
小梅就跟爷爷奶奶一起生活了，转眼间，小梅到了上学的年龄，爷爷奶奶带她回到了家乡镇上的一所小学上学。
俗话话说，穷人家的孩子早当家，她不上学的时候，就帮家里干干家务。做完了作业还会帮爷爷锤锤背，有空甚至还帮爷爷劈柴，做农活。虽然生活艰苦，但小梅仍然不放弃自己的学业。她知道只有考上大学才会由出息，才能过上幸福的生活。
可这个愿望谁能帮她实现呢？现实是残酷的，但我们国家的政策是面向老百姓的，学校减免了学费；村里给了低保；卖了农村合作医疗保险。现在的小梅在党的阳光照耀下快乐的成长。对于她来说，“幸福”就是生活在这样的社会，这样的国家。
同学们，我们现在的生活是多么的幸福啊！我们一定要好好学习，用我们的知识来回报社会，回报国家，回报那些需要我们帮助的人。
幸福在每一个人的理解都都不一样有人说幸福是蜂蜜水，有人说幸福是一颗颗酸甜的葡萄，在我看来幸福是姥爷给我画国画的时的鼓励。
在我四岁刚刚学习画国画时，总是画的很难看，但每次我画错了不敢跟姥爷对视时，姥爷都会说几句宽容的话，还会用温柔的目光来看着我，那种目光温柔极了，就像春天的蒙蒙细雨，这种目光让我感受到温暖，心中十分的后悔没有画好，对不起姥爷，想到这些，我都会拿起毛笔专心致志的在宣纸上慢慢渲染。
我每一次感到姥爷用温柔的目光看着我的时候，我都感到十分的对不起姥爷，没能完成姥爷的心愿还值得享受姥爷对我的温柔，对我说的关爱，对我的幸福吗？我下决心好好学好画画，对得起老爷对我的温柔。让姥爷对我的关爱，对我的温柔，对我的幸福没有白白浪费。
不久后，我好好学习画国画，用一年的时间在家里好好练习画国画，不久后，我获得了两次全国特金奖，还在家中成了小画家，姥爷在和亲人和亲朋好友到我们家来访的时候都要拿出我在姥爷家中画国画时候渲染的作品和国画获奖的画和奖牌奖杯拿出来对着外人们炫耀，姥爷和我听到别人的夸赞时都会十分高兴，姥爷会看着我，眼里满是骄傲，欣赏和高兴，我看到这样的目光，都会是十分的幸福，同时感到有一股暖暖的东西流入我的心中，让我感到十分温暖，十分幸福。
现在，我那起毛笔时画得不好，画错时也都能感到姥爷用温柔的目光看着我的，我就会感到十分的幸福，姥爷通过目光给我鼓励时我都会十分的感动，十分的幸福。
幸福是清澈的春天，绿洲是无私的，是生命的回报。
当叶子掉下来的时候，我把一粒玉米种子埋在寒冷的土壤里。当我仔细挖了个洞，准备把种子放进去时，爸爸说，现在它不会发芽，直到春天。我不在乎把种子固执地放进去，用土壤覆盖它们。在我父亲无助的眼睛里，我站起来，踩在柔软的土壤上。其他人在春天播种吗？我为什么要和他们一样？有没有人试图在深秋的下午开一个安静的地方播种种子？这将是一种心情，一种非常不同的情绪播种时，春风吹脸。谁说埋种子必须等待它长出来？我只想：春夏繁华的土地现在可能很孤独。所以种一粒种子和它在一起就更好了。人们总是期望在他们付出代价的同时，他们必须得到回报。他们重视播种后收获的喜悦，忽视了播种的时刻。地球需要一颗种子埋在身体里，只属于它自己。
我知道，因为我也很孤独。只是谁在找我走了很远之后，他回头一看，发现他的父亲还站在原来的地方。我知道我刚才的态度深深地伤害了我的父亲，但他并没有责怪他。我只想忘记昨天和后天忘记一切。冬天过后不久，我忘记了我固执地埋下的孔子。直到春天的绿色，父亲才敦促我浇水。浇水我看起来很困惑。爸爸笑着说，去年秋天你没有种种子吗？是时候浇水了。我终于想起了深秋的景象。突然间，爸爸告诉我种子发芽了。我对我父亲的话没有反应。爸爸把我拉出来，我跟着他走。当我站着的时候，我真的看到一棵绿色的幼苗在风中对我微笑。
我想微笑，但我的眼睛里没有眼泪。看着我周围的父亲，我完全哭了。
就在那一刻，我意识到我并不孤独。在那一刻，我明白什么是幸福。
只是他不知道种子是从煮熟的玉米上发芽的。
真正的幸福越来越沉默。天地的每一个角落都传达着幸福的信息。它让我们感觉到幸福的世界真的很好。
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