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熟能生巧作文(优秀7篇)

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熟能生巧作文(优秀7篇)

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?它山之石可以攻玉,以下内容是金笔头网为您带来的7篇《熟能生巧作文》,在大家参考的同时,也可以分享一下金笔头网给您的好友哦。

熟能生巧作文 篇一

同学们我给大家讲一个“熟能生巧”的经典成语故事。

说的是北宋有个射箭能手叫陈尧咨,一天,他在家里练箭,十中八九,旁观者拍手称绝,陈尧咨自己也很得意,但观众中有个卖油的老头只略微点头,不以为然。陈尧咨很不高兴,问:“你会射箭吗?你看我射得怎样?”老头很干脆地回答:“我不会射箭。你射得可以,但并没有什么了不起的,只是手法熟练而已。”在陈尧咨追问老头有啥本领后,老头把一个铜钱盖在一个盛油的葫芦口,取了一大勺油高高地倒向钱眼,全勺油倒光了,也未见铜钱眼外沾有一滴油。老头对陈尧咨说:“我也没什么了不起的地方,只不过天天以卖油为生时间久了手法熟练而已。”

人们由此故事中的两句话“无他,但手熟尔”和“我亦无他,唯手熟尔”引申出“熟能生巧”这个成语,说明我们不管做什么事情,只要勤学苦练掌握每件事规律,就能找出许多窍门,干起来得心应手。在学习生活中也要多想多练慢慢的积累和掌握学习的要领才能使我们更加轻松的面对繁复学习课程,取得优异的成绩。

熟能生巧作文 篇二

在《卖油翁》这一篇文章中,倒油技术高超且谦虚的卖油翁对康肃公说出这样一句话:“无他,惟手熟尔。”其实就是熟能生巧。读了这篇文章,我想起了自己学长笛的事,与这十分相似。

我刚开始学长笛,对手中这个在灯光下闪闪发光的长笛爱不释手,每天都要擦一擦,吹一吹,生怕它落半点儿灰尘。学习长笛的第一课就是吹笛头。笛头最关键,它要是吹不响就根本吹不出好听的曲子。我开始练习吹笛头,我努力按照书中所讲述的方法,将气吹入孔中,老师也不断来纠正我的姿势。因为是第一次吹,所以难免有一些不适应,渐渐地,头开始晕。老师走过来,问我什么感觉,我用手撑着脑袋,弱弱地说了一句:“缺氧。”老师哈哈一笑,说:“那是当然,第一次吹嘛!我记得我刚开始学长笛时,别人一吹就响,我吹了一周都没响,我就急了。后来总算能吹出声音了。看,我现在吹得这么流畅。”我愣住了,我一直以为老师在音乐是有极高天赋的,绝对是一吹就响,一弹就会,但没想到老师也遇到过困难。我开始在心底为自己加油打气,肯定练着练着就熟悉了。弹电子琴时我也这么想,拿到新谱子时,遇到挫折我总会说:“肯定努力练就会熟悉的!不能灰心!”我相信吹长笛也是如此。

几周过去了,我不仅吹响了长笛,并学了指法。老师指出我的气息不够长,要我每天练十分钟长音。和我一起上课的有吹萨克斯的哥哥和吹单簧管的妹妹,他们的气息特别长,是我的三四倍,看样子,至少练了有三年。我一看他们这么厉害,我可不能输,每次尽可能地把气息延长,回家后也不断地练习,渐渐吹得越来越长,每次练完就像在做梦一样,没想到自己能吹那么长。

一学期过去了,我也进步了不少,有时连自己也感到惊讶,以前的我会想到现在的我是这样吗?不过细细想一想,这也是因为熟能生巧吧。我从心底佩服那些技艺高超的人,佩服的是他们坚持不懈的毅力和不断进取的精神。

熟能生巧作文 篇三

就在近日,我有幸地评为为了更好地南宫中学初中部的“勤奋学习模范”。我坚信,这一份殊荣的获得,一定会鼓励着我更为勤奋地在这些方面前行。

校园内里的每一天,我还一直坚持不懈着要让每一天越来越更有意义,要让每一天过得更丰富。时间公平公正的,他从不容易偏向某一个人。有的人过一天可以学得许多专业知识,有的人过一天却跟未过没有什么两种,这只不过大家时间观念利用的水平不一样而已。鲁迅先生曾说过,时间就像海棉里的水,只需想要挤,总或是有的。有的人把挤出的時间用在了学习上,有的人把挤出的時间用在了去玩上,有的人乃至连挤都不愿意挤。我觉得,要保证勤奋学习,关键便是要学好充足利用時间:课上,课间活动,或三餐时间。虽然这种時间里边有的很零碎,但只需大家想要去利用,就一定能够使他们充分发挥出自身应该有的使用价值。勤奋学习这件事情,并不只是嘴边说说或内心想一想就可以保证的,务必要去付诸于以身体力行。

虽然此次我评为为了更好地“勤奋学习模范”,但我依然觉得自身在这些方面也有非常大的提高室内空间。学习是艰辛的,但只需能寻找恰当的学习的方法,就能使学习培训越来越轻轻松松;学习是枯燥乏味的,但只需能从把握专业知识的全过程和結果中感受到开心,就能感受到学习的乐趣。将来的工作中或日常生活往往会越来越幸福,是由于有艰辛,枯燥乏味的学习培训做为扎扎实实的基本。这是我自身所汇总出的一个大道理,也恰好是一直适用着我勤奋学习的动力来源于。

熟能生巧作文 篇四

这天,阳光明媚,我和妈妈还有兰兰的爸爸妈妈一齐到了兰兰的奶奶的家里。

到了兰兰的奶奶家里,兰兰首先带我到她奶奶家的后山,说是带我去采摘野果子。果真,那里的山上开满了漫山遍野的红彤彤的果子,真是诱人哪!我和兰兰一齐采摘了这些果子。很快地,我们两个人就采摘了满满的一篮子。

随后,我们带着一篮子的野果子,回到了家。我正想吃的时候,兰兰说:“此刻还不能吃,我得挑选一下,有些果子虽然是红色,它们长得很相似,但有一种是有毒的。”说着,她倒出了果子,就开始认真地挑选起来。一眨眼的功夫,她就挑选好了。

我真的感觉这个速度是不是也太快了吧!但是,兰兰到说了一句:“熟能生巧嘛!”说的也是,我想她眼睛闭着都能明白了吧!

熟能生巧作文 篇五

这天,我们学习了第十二课:姥姥的剪纸,里面有句话:“熟能生巧,总剪,手都有准头了“给我很多的启迪,不是吗,我们做每件事,包括学好每一门功课也是这样的。

熟能生巧的意思就是:熟练了,就能找到窍门,形容十分熟练。要想熟练就务必付出很多的努力。

记得初学电脑打字,记忆中二十六个字母歌完全被的键盘上字母的布局所打乱,零散的字母在手指下“晃动”,让人眼花缭乱,因为虽然它们近在咫尺,但我却不能理清它们精确的位置所在,离开键盘就打不出来,让人感觉打字个性得难。在慌乱、没有思绪的状况下我努力地挥去那些焦急和烦闷,因为只有静下浮躁的心才能够让自己清醒。

我试着寻找解决问题的突破口,透过网上查找才发现,很多人不会盲打并不是因为笨,而是熟练程度不够和没有找到一种简单易行的练习方法。按照标准指法,看着键盘按照从A到Z的顺序打26个字母,还是有必须规律可循的,所谓标准指法就是把你的左手食指放在字母F上,右手食指放在字母J上,因为这两个键上分别有一个盲打坐标,然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上,遵照手指“平行”移动规律,也就是说从你把手搭到键盘上起,你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。

开始打字我是一边看键盘一边慢慢移动自己的左右手,先从金三打字练开始习,渐渐的,我开始了聊天、查资料、打草稿,越来越快,效率越来越高,经过三周的不间断训练,我便能做到盲打了。

无论哪一门技艺,都要做到勤学苦练,只有不断地坚持,才会熟能生巧。否则,一事无成。

熟能生巧作文 篇六

熟能生巧每个星期六早上是我学跳舞的时间,这个星期也不例外。

早晨奶奶照旧带着我去了文化广场学跳舞。我们来到广场,我看见台上有许许多多的老爷爷、老奶奶在抽空竹,他们有的把空竹抛向半空,人转了个圈,再把空竹接住;有的把空竹从左边滚到右边,又从右边滚到左边,却始终都没掉下来;还有的……我看得入了迷,就问奶奶:“这些是什么人呀?”奶奶说:“这些呀,是和奶奶一样的老年人呀!他们那些抽空竹的是准备去上海比赛的,所以正在练呢!”我心想:这有什么好练的呀!抽空竹这么简单的事。于是我等一位老奶奶休息的时候问她借了空竹玩。一开始,空竹不听使唤,后来在老奶奶的指导下,慢慢地抽动了起来,但总也抽不出声音来。

直把我累得气喘喘吁吁、大汗淋漓也没能把空竹抽出声音来,更不要说跟老奶奶、老爷爷们那样玩出花样来。这个空竹就像一个调皮捣蛋的小娃娃,总也不肯听我的话。这时我才感到他们真的很不容易,于是就谦虚地问那位老奶奶:“老奶奶,你们为什么不但能抽出声音来,而且还能玩出那么多的花样呢?”而老奶奶却轻描淡写地说:“熟能生巧,熟能生巧罢了”说着接过我手里的空竹继续练了起来。我想了想,喔,我明白了!于是我让奶奶也帮我买了一个,在家里练了一个星期,空竹终于能抽出声音了,我高兴极了!但我还要继续练,要练得像老奶奶、老爷爷们那样,要空竹在自己的手里能挥洒自如,变出各种各样的花样来。

从这件事使我懂得了一个道理:万事开头难,但时间一长,熟能生巧了,就由难变易,由拙变巧了。

熟能生巧作文 篇七

昨日物理课是实验课。我们组领了一架天平,一个小金属块,还有一盒砝码。

因为是第一次做实验,我们组六个人经验明显不足。开始的时候,有个家伙把一个一百克的砝码直接放上天平,没想到,里边的托盘像炸弹一样被抛向空中,掉下来的时候,正巧落在肇事者的头上。托盘盖在他头上了,闹出了一个大乌龙。

接下来,我们调好了天平的平衡,用两个20克的砝码,放在托盘上,又仔细调了一会儿,测出那个小金属块的质量。

测量完之后,正要把砝码装回去。教师一再强调必须用镊子夹。不能用手直接拿。这时,托盘不明白又被谁碰翻,上头放的砝码全部倒在桌子上。我们那时囧极了,一个个难为情的要命,真想找个地缝钻进去。那镊子实在不好用,有的时候夹着夹着就滑掉了。

可是这一次已经有很大提高了。

记得前几天,第一次接触托盘天平的时候,对这个东西能够说是一窍不通。在调节平衡螺母的时候,就用了一多半时间。好在最终完成了任务。

过程是艰难些,也闹剧百出的。可是,不经历挫折,怎能增长智慧呢!相信经过多次磨砺,我们都能做得十分完美。

以上就是金笔头网为大家整理的7篇《熟能生巧作文》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在金笔头网。

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