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我可以作文【6篇】

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我可以作文【6篇】

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心为大家整理的6篇《我可以作文》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

我可以作文 篇一

人生犹如一杯咖啡,苦中带甜,甜中带苦,避免不了各种不如意。受挫折。挫折,是人一生中不可避免的,它是一粒小石子,我们,曾被它绊倒但却在绊到后学会绕开。它是一片雾霾,我们灿烂的天空也曾被他遮挡,但我们却学会用自己的努力驱散这片雾霾。而“我可以”这句话永远是激励我们前进良剂药。在我失败时,它是一把伞,在下雨时帮我逃过一劫,最终见到彩虹。

在记忆深处,有着一片洁白无暇的白色天地,犹如一幅优美的画,被白雪覆盖的世界是那样美,又犹如一片大海,白色海浪在我心里荡漾,滑雪的时光总是如此美好,回想起来仿佛一则童话。它学起来并不会有很多坎坷,只要你有平衡力,掌握好动作便一点事都没有。第一次接触滑雪实在电视上看冬奥,那飒爽的英姿,令我终身难忘,当时也没有想去滑,只是萌生了我对滑雪的感情。后来就什么都不记的了。

但当我第一次站在山顶时,却始终记忆犹新。山顶上寒风凛冽,传来呼呼的声音,毕竟是第一次心里定会有些害怕,心里仿佛有两个小人,一个说:“喂,你那么拼干嘛啊?”另一个反驳道:“不拼怎能成大器?”我犹豫了一会,没想到,那个邪恶的自己竟然战胜了善良的自己,去找老师想要放弃,当我刚要开口,就又后悔了,那样多没面子!我竟也硬着头皮滑了下去,一路上胆战心惊,但“我可以”这句话始终我耳边萦绕,给予我鼓励,到了山底,回头一望,啊!那山虽然高耸入云,但我却总山顶一路滑了下来,果然苦尽甘来,不经历风雨,怎能见彩虹?而我明白,真正促进我的是你那句话“我可以!”

第一次过后,后面似乎就简单多了,从阿尔卑斯山,到加拿大奥运赛道,再到北海道,每一年的冬天,这都是我必经之地。原以为滑雪就只是如此,可当我真正上了高级道时,一切似乎天翻地覆,虽然道不长,却异常的陡,再加上有一些冰,很滑,我以前划过的赛道就仿佛是小学生遇见了绿巨人。我心里紧张极了,不知如何是好,还是那两个小人,但那句话有在我耳边响起“我可以!”,有着这份信念,我鼓足勇气开始往下滑,开始还十分顺利,但突然一层冰的“迎接”是我防不胜防,扑通一声,我摔倒了,下面的路还是那么长,难道我真的不是这块料?但那句话仍然在耳边萦绕“不就是摔倒么,我可以,我可以!”忍着伤痛,我站了起来,努力滑到了山底,还是那般风景,但我却觉得格外的美。

从那一刻开始,无数困难都会扑面而来,但我没有放弃过,因为我知道,那句话永远伴随着我“我可以!”

我可以作文 篇二

我怀着忐忑不安,甚至有点茫然的心情按下了“确认”键。报完了,钢琴考级报完了。说实话,我对自己真的不太有信心,甚至在心里问自己:我可以吗?但我一直是一个倔强的、要强的女孩子,我认定的事,就一定要走下去。我总是相信我可以,这次也一样。

我打开琴,先从基础练起。首先是音阶,像这种颗粒性的东西是我的弱项,要练好很困难,但为了证明我可以,我还是选择了弹下去。我先试着弹了一遍,天啊。我的手指好像被胶水粘在了一起一样,又好像刚学会走路被风一吹就会倒的小娃娃一样,糊成了一片。没弹几个音我就听不下去了。好吧还是慢练吧。我抬起手指,敲向琴键,折指。弹琴最忌讳的问题就是折指。我用力勾起手指,绷着劲再次敲向琴键。这回一个清脆的声音响了起来。按着这个方法,我把整个音阶都敲了一遍,感觉还不错。我点点头:我可以。

我开始加速,这回倒是不至于听不下去了,但新问题又来了。转指时我的手总是刮到旁边的音。这时我可是真真正正体会到了什么叫做欲哭无泪。为什么我怎么也弹不好,是我天生就不适合弹琴吗?我脑海里突然浮现出老师的一句话:“哪个地方弹不过去,不要管别的,先练个一百遍再说。”我把所有转指的地方挑出来,一丝不苟的敲了一百遍。功夫不负有心人。再加速时,我不但弹得很顺,而且还弹出了“流水”的声音。我用行动证明了:我可以。

然后是四首曲子,三首小曲子我弹得都很好,但大型乐曲就不尽人意了。因为我天生手比较小,所以八度的和弦总是碰错音。“手小的钢琴家有多是,你有什么畏惧的?”我心想。我先固定手位,让手指肌肉有个淡淡的记忆,再试着把中间的音加进去,试了好几次,终于成功了。我终于把和弦弹出了“流星碰石”的声音。我嘴角上扬,坚信:我可以!

就这样我每天坚持练琴,我流过泪,流过汗,甚至流过血,他们都融入了我的琴声。我的心情也终于由一开始的迷茫变成了现在的自信。还有几天我就要去考试了,我觉得有我的努力和认真的支持,我一定可以的。

我可以作文 篇三

转瞬间严冬已过,春天悄然来临。这样一个美好的季节,充满了诗情,意味着一个生机勃勃的开始。

我们老家乡下春耕的时候,常有大人提了小桶跟着犁后面,捡鱼抓泥鳅摸个虾或者河蚌,这是寻常事。积攒了一个冬天的养分,到处的水田里都连接着池塘,许多的水流里便自然蕴藏了鱼虾的踪迹。大概是冬天的慵懒还未过,往往看到人来抓,它们要想一想才去躲藏。于是,我们的小桶便常是满载而归。

随着一声吆喝,我便跑下楼去,手里提着一个大水桶。舅舅正骑着摩托车等我。我利索地攀在他后座上,舅舅关切地问:“诺仔,坐稳了没有?”我应一声:“稳着呢!”只见舅舅左手一转方向,右脚踩油门,我们的车便启动了。过了村头的石桥,再经过一片油菜花地,就到了我们的村里的鱼塘边。

说是鱼塘,其实也不算,只是个蓄水的塘,春耕里往各家稻田里抽了水,这里便是浅浅的一片了。许多的人便在这浅水里捉鱼。我的外公和外婆早到了,他们的裤脚卷的高高的,看到我们来很是高兴。水有点微凉,下水里的大人居多,孩子们都是站在田埂上看的。我没管那么多,脱了鞋子卷起裤脚就下水了。水不算太深,但是没过了我的大腿,差点就是打湿我高高卷起的裤脚了。往前一步,重心不稳,便摇晃了几下,险些摔倒。外公连忙喊道:“快上去,别摔倒了。”我大声回答:“别担心,我可以的。”外婆还不放心大声喊道:“你不要站那么久,过一会就自己上去啊。”我拍拍胸脯说:“我厉害着呢,外婆。别担心。”感觉有一个光溜溜的东西往我腿边一晃,我连忙下意识去抓,居然按住一条鱼。舅舅过来帮忙,拧出来一看,还是条鲤鱼,有大人的巴掌那么大。那鱼被按在水底是,不停地挣扎,企图着把水搅浑了逃出去。我和舅舅小心地把它放入随身带来的水桶里,它依然用尾巴敲打着水桶底,腮一张一合的,仿佛挺不服气的样子。

那天,我抓了这条鱼后就没有抓到其他的鱼了。大人们的收获自然是比我要多得多。舅舅还抓到一条手臂般粗的大鲩鱼,外公还捞到了鳝鱼,外婆捡了不少的河蚌回去放了鲜红的辣椒炒来吃。我抓的那条鱼,外婆替我养在家里的大水桶了,养了足足一www.个星期才舍得吃。

那时好长一段时间,我都是快乐的。虽然只是抓到一条鱼,但是带给我的成就感,却是我也可以做到和别人一样的好。也似乎自那以后,每每我做其他的事情,大人有些担心地关切问我时,我都会自信地拍拍胸脯对他们说:“别担心,我可以。”

就这样,我慢慢地长大了。

我可以作文 篇四

长路漫漫,路途中多个路口通往不同未来。我曾经站在街道中心,看着来来往往的人走向不同的路。我有心爱的一条,却在迈步向前的时候,被拉扯住了手臂。一回头是众多亲人的面庞与微笑。

我自小便有一颗对绘画热诚的心,截止至今已不知学了多少年,但我并不厌烦它,甚至有种不够多的贪婪感,我怀着这样的心,从牙牙学语的孩童长成了微微成熟的青年,却又随时逐渐丧失了对绘画的信心。

我幼年的朋友说,他想当一名老师,转头问我:你呢?画家。我自信的回答,他露出了有些嘲讽的眼神,笑着问我:当画家有什么好的,又苦又累又没钱,你以后怎么养父母?我愣住了,吃惊的看着他,从未料想他会说出这样的话,但也不至于击退我内心的坚定。

又到了后来,我犯了件大错,记错了比赛投稿时间,再加上我对上色技术的不精通,画面奇丑无比,于是母亲勃然大怒道:你怎么回事,明天去素描的时候让老师帮你改!我心中不愿,这不是反向作弊?于是我摇头拒绝,母亲气笑道:那你学画画干什么?我小声回答:工作。你还想拿画画工作,我让你学,只是为了比赛。听了这句话,我的脸霎时间就白了,心中的坚定被击碎,泪落了下来。

后来语文课上,老师告诉我们,一位女学生为了爱好选了考古业,我心有触动,回去后写下了关于梦的日记。再到后来,日记发了下来,我看到了那几个红红的大字:做自己的人生,走自己的路,而不是为了求生!这句话,填补了我心中伤痕累累的梦。暖意瞬间涌上心间,我的眼眶又一次湿润了。

回家后我拿起笔又一次画了起来。看着纸上4年所流下的汗水而积累出的人物素描。我突然笑了,我问我自己:走美术的路。可以吗?为什么不可以?我本就起步早于他人,我为什么不挣脱开家人的束缚?我的时间那么多,再长的路再困难的路我也要走!我不会停下,谁让这是我心中深爱的一条路呢?嘴上说说,无用之功,我会用自己的行动去证明:我也可以!

别人也许来得比我更加困难,但他们照样摆脱各个困境,往这条路前行,更何况我身,身边也有少数支持我的人。我松开佳人的手,果断的向这条路冲去,我会告诉他们的:我也可以!

我可以作文 篇五

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

以前,班里每个人都“热爱”体育课,有其他老师要占课?赶紧摆摆手明确自己反对的看法。真的热爱吗?别班的老师都知道我们太不自觉了。别班的老师都知道体育老师生我们的气。我们感到惭愧。星期一那节室内课,刘老师把所有他背后生气我们的事都说了出来,这次终于唤醒了我们。

这一节体育课依旧如往常,先是热身跑一圈。这回不像之前一哄而散,跑的跑走的走,我们按照队伍顺序排队跑,还算有秩序。因为到后来又散开了。接着是跳绳,老师给我们练习三十秒跳,当中又偷懒了,但老师早已习惯,问一个人:“你跳多少个?”“没数。”“你跳多少个?”啼笑两难的摇摇头。

老师在集合整队时又发了火,“站队不好好站,跳绳也不认真。我对你们够认真了吧,你们认真了吗?你们要说我不是一个好的老师,八四班有家长曾称我最优秀的体育老师。再看看九二班的,几乎考试都拿满分。”没人敢再玩闹,肃立着听。

也就这时,我们认知了错误。

随着一声“向右转。”最后一环节的跑步开始了。“几圈?”“没听见啊!”站在后面根本没听见,只能跟着跑。自从上午的跑操停止,我的体能又下降了,我能完全感受到,第一圈时我呼吸就重了。快要到头,前面的人还没有停下,我跟着继续跑。为了不让自己岔了气,始终在坚持着用鼻子呼吸。我瞄了眼后面,有人减慢速度休息了。“我要不要也停下来走一走?调节一下也挺好啊?”我告诉我自己停下来会更累,消灭了偷懒的念头。第三圈,我都已经忘了刚刚在干什么,只是低着头,或看着天,似乎跑出了惯性。我不自觉的减慢了速度,快到头时,旁边竟出现几个女生,她们还在跑,超过了我?!这可没面子啊。再深吸一口气,加快速度,跑到了队伍中。再后来陆陆续续到齐了人。“XXX抄近道!”“他没有!”人群中叫喊声不断,其实这些是无用的争吵,是真是假决定自己最后是不是吃亏了。跑到最后的人,感受到了坚持下来的成就——一步一个脚印的到达终点。运动不负有心人,坚持时日必奏效。

我可以作文 篇六

初春的清晨,空气中弥漫着一丝寒意。屋外,下着毛毛细雨,像燕子一样飞在一起,它们从天而降。他们保持着密集的队形,在行进中从不落后。

我靠在窗户上,静静地看着大雨,感到茫然和无聊。考试,听写,折磨了我一身。颓废的气息笼罩着我,悲伤爬满了我孤独的心藤。我感到孤独——指尖的凉意和心底的痛苦。

雨一直下着,好像在驱散悲伤。虽然它试图压抑忧郁的心情,但一缕忧伤凝结成寂寞的眼泪,依然划过心海,溅起了哭泣的荷花的眼泪。

我伸出手,推开窗户,试图释放无限的孤独,但我听到“拍打”在我的耳朵。我怀疑地把目光转向声音的来源——一只蝴蝶。美丽的天蓝色的湖水像仙女一样在人与人之间不吃烟花,让我一时动不了眼。

我正等着欣赏它美丽的翅膀,像大海一样,它壮丽的飞翔的翅膀,我震惊地发现它的右翼是残缺的。在蔚蓝的天空和湖水里,只有残缺的伤口像一滴白墨水,落在湖水里,密密麻麻地变成了乳白色的丝绸。我不禁感叹:世界末日到了!

这只断了翅膀的蝴蝶似乎在爬行和挣扎。它一次又一次地飞起来,但一次又一次地被无情的雨击碎。最后,它不情愿地停在窗台上,细雨落在它柔弱的翅膀上,像天使的眼泪。

我累了。与其浪费精力,不如早点放弃。反正我也不会飞。我叹了口气,转身去看书。但是,我不知道发生了什么,我的心一直无法集中,我的心一直在想断翅的蝴蝶,怎么了?你还在挣扎吗?还是放弃抵抗?一个又一个问题把我逼到窗台前。

不知不觉,雨停了。云懒洋洋地躺在天空中。我又看了看折断的翅膀蝴蝶。我震惊地发现它挣扎着爬到窗台的边缘,摇摇欲坠。然后,它果断地拍动翅膀,像一只折断的风筝,飞向蓝天。我似乎看到,有一种精神从身体中分离出来,不断升华。

那一刻是永恒的!

我站在窗前,凝视着它遥远的方向,我的心凝重而震惊,钦佩而羞愧。我心想:是什么让这只蝴蝶又飞起来了?是顽强、坚定的,也是一种不屈的信念和勇气!

我缺乏的是展开翅膀的勇气!青春年少的我们,是不是要为命运而战呢?不管前面的路有多艰难,我们不也应该昂首面对吗?即使命运给你一万个绝望的理由,你难道不应该找到一万个微笑的理由吗?

我想我看到了破翼蝴蝶的黎明!从此,坚强乐观地插上生命的翅膀,诠释生命之美!

我仍然可以飞,有一颗炽热,坚定的心。

它山之石可以攻玉,以上就是金笔头网为大家带来的6篇《我可以作文》,能够给予您一定的参考与启发,是金笔头网的价值所在。

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