在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？读书破万卷下笔如有神，以下内容是金笔头网为您带来的3篇《描写大雁的作文》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
大千世界的书法家很多，但书写的艺术境界最高的，要数书法家——大雁。
今年冬初的一个星期五，我看到了一群大雁从我头顶的空中飞过。刚飞来时，就是一个美丽的楷书“一”字，可不过一会儿，就变成了“人”字。时间的变化，就是大雁的笔韵。我着迷了，发现了一个小秘密，人字队形前面的大雁似乎是领头的，这时，我的同学汪佳灵来了，她也说是领头的，并告诉我说，她在一本书上看到过“领头雁”的故事，大雁的集体主义是很强的，若果有一只大雁受伤了，就会有两只大雁留下来左右陪着伤号慢慢的飞行，当受伤的大雁伤好了以后，它们就会再来一起追赶它们迁徙的大队伍。所以大雁是永远不会孤立的。好感人的故事呀。就在这个时候，天空中翱翔的大雁们，又变成了阿拉伯数字“1”字。大雁那纤细雪白的羽毛和蓝蓝的天空陪衬在一起，正是一幅世界上写的最美好的书法作品，笔笔灵动，字字美妙。这些大雁的飞翔，难道不是“书法家们”正在挥毫泼墨吗？我正在遐想悠悠之际，“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了，我带着对大雁的崇敬回到了教室……
大雁啊！自然界的大书法家，它的名号可真不是‘盖’的，真是令人输得心服口服呀。
叮叮叮，下课了，我们像往常一样排着整齐的路队来到操场，准备做我们最不喜欢的事——做操。
做着做着，突然听见有人喊：“大雁，啊！哇，好多！”我抬头一看，大雁编队南飞呀，队伍排得很整齐，可以和我们班的路队相媲美了。同学们看到这景象开始议论纷纷，有的说：“前面大雁排得是一字形。”有的说：“后面大雁排得是人字形。”还有的说：“这压根不是大雁，而是蝙蝠！”哈哈，在我看来，这是一个千姿百态的大雁群。
正在我想入非非的时候，忽然听见有人大喊道：“同学们，戴上你们的帽子，小心大雁拉屎！”同学们都急忙急忙戴上自己的帽子，生怕真被拉上大雁屎了。我们缩着脑袋，相互看了看，都捧腹大笑起来——哈哈哈！
秋风渐起，梧桐叶悠悠从树梢落下，似有些许不舍，但却经不住凉风的一再劝说。抬头望天，一队人字形的队列从空中飞过，给单调的秋暂时增添些许生机。
从天空中飞过的雁始终是一队一列的，总是很整齐，似乎有无比严明的纪律似的，偶尔有几只掉队，也是组成队列飞行，从来不会出现散乱的现象。
经过几番调查，才明白雁合作默契的原因。
大雁之所以列队前进，是因为队列整齐可以克服前进时的阻力，可以使自己在北方严冬到来之前赶上飞往南方的末班车，有经验的大雁会在前方带领队伍前进，其他的有经验的大雁则在四周保卫着年幼的大雁。一旦有年轻的雁落后时，领头雁就会跟随他以便遭遇不测时带领落后的年轻雁群继续前行。与此同时，会有其他雁代替以前领头雁的位置。
大雁南飞时的团结、默契正是我们所缺少的。有些人因为年轻气盛或者是过于自负自满，脱离集体甚至是破坏团结，这种行为与大雁相比只能自惭形秽。而领头雁的勇敢与对其他雁的关爱同时也是我们很多人所缺少的，学习让自己做一只南飞时的雁吧！
它山之石可以攻玉，以上就是金笔头网为大家带来的3篇《描写大雁的作文》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
