无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，金笔头网为朋友们整理了10篇《考验的作文》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
我拉小提琴已经达到了六级的水准了。今年10月14日考六级的经历，那对我来说是一次非同一般的考验。
我是从7月份开始练习考级曲目的，老师对我要求极其严格，容不得我的半点错音，每次去老师那儿拉琴给他听，他都能指出我的很多细微的错误，我只好再回去认真练习……直到考试前最后一个星期，老师才对我的表现给予肯定，我终于松了口气。
10月14日，我和妈妈提早到了考场外，看见别的学生在练，我也打开琴盒“热身”了起来，但是我没听见有人在拉和我一样的曲子，心想：我会不会拉错曲子了呀？我忐忑不安地走来走去，定不下心来。到了考试的时间，我进入了考场，手里一直湿漉漉的'，心想：万一我考试的时候一疏忽拉错了，那这几个月的练习不就全泡汤了？这时突然我听见有人和我拉的曲目一样，觉得特别亲切，心里悬着的石头才落下了一些。轮到我拉了，我的心像十五个吊桶打水——七上八下，怦怦直跳。这时，妈妈的话在我耳边响起：“不要慌，拉的时候要投入到音乐里去，这样才不容易拉错。”于是，我先向考官鞠了个躬，定了定神，开始拉了起来，一连串美妙的曲子从我的琴弦中流出，渐渐地我好像已经忘记我在考试了，尽情地拉着，直到考官说：“好了，你可以走了。”我才回过神来，赶紧向考官鞠了个躬，跑出了考场。
妈妈迎上来紧张地问我：“感觉好吗？”“挺好。”我自信地回答。的确，我这次考了87分的成绩，较好地通过了这次考验。我现在明白了：只要认真做好了准备，就不要惧怕什么考验，我一定能行。
下早自习的铃声响起了，教室里的琅琅读书声戛然而止，同学们纷纷涌出教室，向餐厅奔去。我急忙打开抽屉，找到自己的密码笔记本。因为我习惯把一星期的“口粮”钱都锁在这个笔记本里面。不好！我心头猛然一惊，我的十元钱不见了！难道是……昨天晚上的情景又浮现在我的眼前。
昨晚放学后，同学们陆续回寝室休息了，我们小组打扫完教室后，我最后一个离开教室。当我锁门的时候，却意外发现门口的地上竟有两张伍元的钞票，我毫不犹豫地把它交给了正在寝室巡查的班主任刘老师。
“袁媛同学捡到了一些钱，已经交给了我，如果哪位同学发现自己丢钱了，可以找我认领。”刘老师的话音刚落，寝室里的灯也恰在这时熄灭了。不久，似乎听到一个同学和刘老师在走廊里说话的声音，寝室里还有窃窃私语的声音：“作秀！用这种办法给自己脸上贴金，还真能想得出来！”“演双簧！你上交，我认领，这样的事谁稀罕！”这声音好像是怕人听见又想让人听见的分贝传来，我听了个真真切切……
“袁媛，咋还不去吃饭呀？”双霞已吃过早饭回到了教室。
“我……我的钱……”我支吾着，不争气的眼泪在眼眶里直打转。
“你丢钱啦？昨天晚上你捡的那十块钱……噢——我明白了，昨天晚上我以为那十块钱是我丢的，就认领了，今天早晨才发现并不是我的，我又把它交给政教处的王主任了，王主任说要表扬你，表扬你的黑板报都已经写出来了。”
“唉！那可怎么办呢？”我叹气道。
“放心吧！你什么也不用担心，咱们跟王主任如实说明情况不就行了吗？”双霞拉上我向政教处走去……
那失而复得的十元钱啊，是你给了我真诚的考验。
宇宙世纪9999，地球防卫军队长张俊杰接到首领发来的紧急情报：距离地球五十万光年的Q星球上的宇宙人正向地球发起总攻击，希望地球防卫军顽强战斗。队长下令：把最新的武器——激光旋风炮取出参加战斗。谁知，激光旋风炮居然炮炮落空，全被Q军团躲过，它们还发射激光导弹反抗。正所谓“道高一尺，魔高一丈”，地球的处境非常不妙。
于是，队长改变战术，把T8三用警车变成战车，把激光旋风炮装上，再由3B克壳拉克机器人开足马力朝敌军冲去！只听“轰”的一声，Q军团几乎全军覆没。再协商停战的谈话中，Q军团的首领为地球军献上“万能水晶”，只要向它说一声，它不能把你所想的事办好。科学家们立即把万能水晶克隆，分发给人们……张俊杰提醒大家，这可能是Q军团的诡计，可没人相信。
在今后的一千多年里，人类几乎什么都不做，什么事都让万能水晶做了，人们都这样平静地过了一千年。
宇宙世纪10999年，地球军又接到紧急情报：Q军团又来侵略了！地球人又拿出了一千多年使用的武器。为什么又用以前的武器呢？因为人类太懒了，智力也退步了，这次Q军团对付地球人真是轻而易举，使地球军全军覆没，只是时间问题了！这时，有人想到了万能水晶，于是赶紧许愿：别让地球军失败！可，没用了，万能水晶只有一千年的寿命，如今已不灵了。在停战的谈判中，Q军团首领说：“万能水晶只是给你们的考验，我们并无意伤害地球”。
Q军团撤出了地球，但它们给地球人的教训是巨大的，让我们永远记住这个教训吧。
考验是什么？考验就是挫折；考验就是跌了一个跟头，爬起来就是了；考验就是手指扎了根刺，拔出来就是了；考验就是走了一段弯路，转回来就是了；考验就是吃了一根鱼刺，吐出来就是了；考验就是摔了一身泥巴，擦干净就是了。
记得那是在五年级的开学初，我们进行了为期四天的军训，这对于我们这些每天衣来伸手，饭来张口的小皇上们可是一次巨大的考验，就在星期五下午我们展现了自己的成果。在宣布“优秀学员”时我听到了自己的名字，我的心乐开了花，脚下如同踩着一朵幸福的云，开心极了！
当站在领奖台上时，我想起了军训时的情景：这四天我们尝遍了人生的酸甜苦辣。站军姿、齐步走、正步走、停止间转法、我们一次又一次地重复着枯燥的动作，用尽全身力气喊叫，却总不能换来教官满意的笑容。但我们不能停止步伐，铁一样的纪律无时无刻地约束这我们。在严格的要求下，由我们疲惫的身躯挺立。由我们酸痛的手脚重复动作。尤其是练军姿的时候，练了一会儿，就觉得口干舌燥，脚也酸痛发麻，真想躺在一张床上喝水！可那是天方夜谭。就连动一下也得被教官批评，严重点就会被弹耳朵，我便只好忍着酸痛，忍着口干，好好训练，当好排头这个重要的职务！当教官说：“我们的目标只有一个，就是在会操时发挥出最好的水准”，我听了这句话，就更加认真了，练习正步、齐步时牢记教官说的注意点，展现出军人般的气概与品格，并向“优秀学员”这个荣誉的称号努力进发……
这次的军训对我是一次考验，但是我用自己的毅力克服了它，并如愿以偿，获得了“优秀学员”的荣誉称号，我感到自豪
初中时，同学们都喜欢用荧光笔标画课本上的重点句子。可是无论我怎么求妈妈，她都不答应。我只能用淡淡的铅笔标画。看到别人花花绿绿的课本，我真是羡慕得要死。我多么希望有几支属于自己的荧光笔呀！
就在我幻想着自己的荧光笔从拓展课回班后，发现抽屉里多了个小盒子，还贴着漂亮的姓名贴。没准是谁落在我位子上的。好奇心促使我打开了它，一看：呦，几只荧光笔，红橙黄绿青蓝紫粉好多颜色。我多么想把这本来不属于自己的东西占为己有呀！我心里像有两个人在打架，良心告诉我：不要乱动别人的东西。可贪心又告诉我：谁让他不小心把东西落我这儿了，就是我的。是还呢？还是不还呢？我十分犹豫，最后一狠心，把它塞进书包里。
快放学了，我把语文书、文具盒、数学书故意盖在那个盒子上，假装不知道有这事。走出校门，明明是温暖的春天，我却觉得很不舒服。微风吹在脸上，像一把把刀子向我刺来，吹在身上，像一条条鞭子抽打着我。我心里火辣辣的，像吃了辣椒油一样。我的心里十分羞愧。真为自己的行为后悔。要不现在还回去吧？可是它那么可爱，又是我梦寐以求的东西，还回去就再也得不到了
回到家，我更后悔了。我闪念一想：这会儿，它的主人是不是在着急呢？不行！把别人的东西占为己有是不好的！我一股脑儿抓出了那盒荧光笔，狂奔向学校。幸亏它的主人还没放学。我把东西还了回去，果真，主人在找它呢！主人向我道了谢谢，谢我把它找了回来。我走出校园时，心情十分愉快。春风像母亲的大手温柔地抚摸着我，鸟儿的歌声那么美妙，太阳公公的笑容那么慈祥一切都那么美好。
一盒荧光笔，给了我一次难忘的考验，告诉我不是自己的东西就不该占为己有的道理。一盒荧光笔告诉我什么是诚信，这次考验，在我的脑海沙滩上留下了一步最深的脚印，这次考验的收获，远比一盒荧光笔珍贵得多
人生道路，蜿蜒曲折，等待我们的是一道又一道的砍。当面对那些你认为无法战胜的困难时，你可曾想过放弃？
我喜欢坐在窗边，望着那湛蓝的天空傻傻的发呆，-天空，到底有多广呢？曾几何时，我对着它无限遐想。但是我更倾心于天空中那打破沉寂的几只老鹰，更偏爱于风雨过后那灿烂夺目的彩虹。
鹰，记得学过一篇短文——历练后的雄鹰。从此我便对鹰有了不同的见解。倘若他不忍受断骨的疼痛，倘若他不自己去寻找食物而是依赖母亲，倘若他去恨自己母亲如此残忍而不进取，那么等待他的——只有死亡。让我极度倾佩的是，每一只鹰，从刚生下，他们都不管结果如何，都愿意去接受母亲给予的这魔鬼般，不、比魔鬼还残忍的考验！而每位母亲，为了孩子能飞的更高、更远，硬是下了这狠心。因为他们都知道，在痛苦、残忍的背后，等待他们的将是一片广阔无际的蓝天，到时他们就可以自由飞翔，可以向更高、更远，载着梦想地飞翔！而我们只知道观赏那广阔的天空，却不知天空给予鸟儿的渴望与自由……
彩虹——赤橙黄绿青蓝紫，看到她，我们都忍不住赞美。都喜欢彩虹的美，喜欢她的色彩，喜欢她独有的魅力。可谁曾想过，在彩虹出现之前，是一场可怕的暴风雨！我们总感慨彩虹的绚丽多彩，却无人感叹彩虹经历的风雨。如果，没有暴风雨的袭击，彩虹、会出现吗？不会。是曾经的风雨，造就现在美丽的彩虹啊。
雄鹰、接受了比魔鬼还残忍的重重考验，彩虹、接受了暴风雨的考验。我们，是否也该对人生的重重考验昂头迎接呢？
把命运的挑战书当做生活的乐趣，这样再多的苦涩，也会变成无尽的甜。
——后记
放学后，像往常一样，我在校门等家长接送。无意间，我看到了一位学生的父亲骑着单车送他的儿子放学。这使我想起了四年级时的一件事。
同样，是在放学后，我在校门等家长接送。那天因为妈妈要去开会，所以爸爸来接我。我等了很久，爸爸终于来了。只见爸爸骑着单车像我驶来，脸上露出了常常洋溢着的笑容。我看到爸爸骑单车来接我感到很吃惊。爸爸看到我的神情，似乎看穿了我的心在想什么，说道：“爸爸骑单车来接你，是不是很不开心？”我想说“是”但又不敢说，我只能在心里埋怨道：家里有小车，爸爸怎么不开呢？偏要骑单车来接我放学。要是被同学看到了，他们会怎么想啊？我坐上单车，爸爸就开始骑了。
回到家里，爸爸又问我了：“女儿，知道我为什么要用单车来接你，而不用小车呢？”我不懂，就摇摇头。爸爸说：“这次是对你的一次考验。女儿，你大了，虚荣心也随着年龄渐渐地生长。这次爸爸骑单车来接你，一定觉得很丢脸，很怕见到同学，对不对？如果爸爸这次是开车来接你的，你会很开心，并且顺便可以给同学炫耀，对不对？难道将父母或他人的荣耀也当成自己的；因为害怕别人看不起，而不顾经济条件是否允许，在穿着打扮上互相攀比等等这样之类的行动就叫幸福吗？不是的是靠实力的。”
今天，当我现在回想起爸爸的话时，我想，其实也是啊，鲁迅曾说过一句话：“倘要完全的书，天下可读的书怕绝无；倘要完全的人，天下配活的人也就有限。”所以，我们不必询问自己是否贫穷，是否富裕，只要活得坦然，活得有人格，活得出色，让世人尊敬，也就够了，不是吗？
小狗，小猫和小鹿是形影不离的好伙伴，他们一来起玩耍，一起写作业，每天都开开心心的。
有一天，他们一起在草地上跳绳，玩着玩着便口渴了。
小鹿说“大家都玩这么久了，肯定口渴了吧。我去前面小河打碗水来。”
小鹿跑着跑着，看到前面有两栋房子，一栋是豪华的别墅，另一栋是简陋的草房。
小鹿很好奇，走到时两栋房子面前，别墅的房门上写着“发财”二字。草房的房门上写着“献血”二字。
小鹿看看了看草房，又看了看了别墅，心想“献血很疼吧，要反过来，如果能发财，那不就可以不用上学了。
想到时这儿，小鹿连忙向别墅走去，刚进去，他就变成了一条项链。
小猫和小狗在这边等好长时间了，小猫眼决定过去看看。
到了两座房了面前，小猫和小鹿选的一样，也进了别墅，变成了一个金碗。
小狗在这儿等到的都快睡着了，想着他们可能遇到什么危险，于是快步向前找他们。
小狗跑呀跑，走到时两栋房子面前，相互看了看，毫不由豫地走进草房子。
走进草房，里面有一位美丽的仙女，手里捧着鲜花，金黄的头发拖在了地上，还穿着蓝色的长裙，美丽极了。
“啊！终于有人来了。”仙女看到小狗，开口说话了。“我是来考验地面上小动物们是不是有爱心，来了十几个小动物，没有一个走进草房的，我把他们全变成了一样东西，你是第一个走进草房的，为了感谢你，我可以奖励你一个愿望。”
“我要让所有别墅里的小动物变回原来的样子。”小狗坚定地说。
“好，没有问题，等你回到家时，你的好朋友已经在家等到你了。”仙女说完就消失不见了。
下周就要轮到我们班值勤了，我的岗位在大门口，只见一班的大队长把牌子交给了我们班。
我刚接过值勤队员佩带的牌子，陈老师便说：“下周我们班值勤，需要推选一名同学去当升旗手，现在投票。”同学们都一致选举了我当升旗手，我的心里既激动，又紧张，这可是对我的一个考验啊！
下课后，陈老师把我拉到了一边，对我说：“小明，你在上台的时候不要慌，回家后要把稿子背熟，千万不要紧张。”我哦了一声便走了。回到家后，我迅速把稿子给写了出来，随后又通读了十几遍。于是我请妈妈帮我背背看。“大家好！我是五（2）班蓝精灵中对的中对长小明。今天……”嗨，我实在想不起来了。妈妈便给我了一个小提醒：“今天我很荣幸地被评为升旗手。”我马上接下去说：“今天我很荣幸地被评为升旗手，心里无比地自豪。”后面的话，我有想不起来。于是，我又一遍一遍地读了下去，终于背了出来。
时间过得很快，转眼间，星期一到了。只听主持人说：“请升旗手和护旗手上台作自我介绍。”我怀揣着一颗忐忑不安的心走上了台。这时我看到远处的同学们在向我挥手，好象在说：“小明，别紧张，我们相信你能行的！”
我清了清嗓子，熟练地背起来，背得非常流畅，在我演讲完后，同学都在为我鼓掌，心里甭提有多美了。回到教室，同学们都对我翘起了大拇指，“小明你真棒！”我听了，心里比吃了蜜还要甜。
你见过流星划过夜空的一瞬吗？也许你会说，是的，我见到过，那是极壮丽而又浪漫的一瞬。可是，浩瀚宇宙中更多的星球选择了守恒，守在这一广袤天地。所以，比一瞬的辉煌更难的，是留下。
古往今来，无数帝王建立丰功伟业，建立一个个强大的帝国*金笔头网 *。可是，又有几人能守得住，留得下呢？秦、唐、明这些鼎盛王朝，没有一个能延续至今。创业难，守业更难！它们无一例外的终被历史淘汰，没有留下。
但是，有一些人，却站在历史的车轮前，露出了真颜。看，他一支狼毫动长安，斗酒曾题诗百篇。留下的，是千年不朽的文化瑰宝。看，在楚国将休之时，那毅然跳汨罗的背影，感动了古今。留下的，是千古传颂的美名。看，他一生坦坦荡荡，戎马征战。留下的，是精忠报国的大志……他们做到了留下，做到了守恒。
回首看今朝，又有多少人留在了自己的岗位上，为国家奉献了自己的一生！那位研究杂交水稻几十年如一日的老人，那些用自己灵巧双手，匠心筑梦的“大国工匠”们。那些仍在偏僻之地坚守传承“非遗”的人们。他们正在坚守，正在拼搏。
在物欲横流的今天，面对名利，他们毫不动心，选择了留下。他们是榜样，他们身上有着如钢铁一般坚守的力量！
我们，新时代的中学生，更应发奋图强，不忘初心，为祖国的未来贡献自己全部的力量！我们要接受“留下”这个勇敢的考验，为自己“留下”美好的明天，为祖国留下一个明媚灿烂的未来！
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