无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？金笔头网为朋友们精心整理了10篇《大自然的启示作文》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示：鱼儿在水中自由沉浮，人们由此受到启示，发明了潜水艇。科学家模仿蝙蝠探路的方法发明了雷达。从蚊子等飞行的情形，发明了各种性能优良的飞机。我在生活中也得到了大自然的启示。
蚂蚁长得身体瘦弱，人们经常把它们看成那些不起眼的小东西，你可别小看它们，它们却有着团结的力量。有一次，我在姥姥家的墙角发现了一只蚂蚁，我拿了一些碎饼干喂它，一会儿，蚂蚁不见了，原来是由于食物太大，自己搬运不了，它回去通知伙伴了，结果这些“兄弟们”团结起来，竟然把这块食物给搬回了巢穴。更让人难以置信的是：蚂蚁洞口燃烧着火焰，我还以为它们会独自逃生，但是，我想错了，它们竟然围成了一团圆球，滚了出去，躲过了火灾，之所以里面的一群蚂蚁得救了，是因为最外层的蚂蚁牺牲了自己，却保护了里面的蚂蚁。
俗话说“团结力量大”。大自然里的启示可真多呀！从蚂蚁的故事告诉了我只要有团结的精神，所有的事情都会迎刃而解的。
我先给大家猜个谜语：生活在大海，肚里墨样黑，从不偷东西，硬说他是贼。知道是什么吗？对了，就是乌贼。接下来，我给大家讲讲人们从乌贼身上得到的启示。
有一次，我正在看电视节目《动物世界》，播放的正是乌贼，我看见乌贼在大海洋里横行霸道，所有比他弱小的鱼儿都避而远之，所以乌贼更骄傲自大了，它饥饿时，就用像吸盘一样的脚把小鱼吸来，送到嘴边，津津有味地当做美餐。但是乌贼看到比自己更凶猛的海洋动物也不怎么害怕，这是为什么呢？我的好奇心越来越重，迫不及待地打开电脑查资料。原来，乌贼体内会分泌出黑色的像雾气一样的液体，遇到危险便释放出来，让敌人眼前一黑，不知所措，分辨不清方向，就可以轻而易举地逃脱。
根据乌贼这种性能，科学家们反复研究，终于发明了像黑色液体一样的鱼雷。鱼雷的作用可大了，它能惟妙惟肖地模仿各种声音，还可以释放很多烟雾。所以在海上战斗时人们不用害怕，只要启动鱼雷，可以让敌人分辨不出是非，头晕转向，人们就可以攻击，来个措手不及。
大自然的确是传给我们知识的宝库，无穷无尽。自然界的确是一本读不完、看不尽的知识书。只要我们留心观察，一定会发现更多秘密。
你看过山吗？山是高岸伟大的。你看过海吗？海是宽广无边、却又反复无常的。一片偶然飘荡你手中的落叶能让你想到什么？是它过去曾拥有的历史？是它来自何方？还是依靠在枝头上的岁月中看见的一切大大小小、数也数不清的人人事事？
我一直认为，人能在大自然的世界中领悟很多。如，月圆月缺这种自然的象，常代表亲友的团聚、离散。蚂蚁与蚜虫，却表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗？他们讲求的是团结、分工的精神。
大自然还带给我的岁月匆匆，务必要珍惜光阴的启示。你看过那日出与日落，仿佛刚刚旭日初升，转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放了，又萎谢了。若是说，落花残叶曾代表着一个个绚丽的生命，那么，它实在太短促了。花蕾是生的，转眼间化为死寂的干枯！蝶儿在一季热闹的夏后，也会僵死在花儿的冷香里！
生命虽然短促，但是若能使它放出光彩，便可称得上永恒，是不？
一天清晨，刚下完雨，我看见在水面上走着一只只小小的水黾。
我很好奇：为什么水黾会在水上浮起来，不会沉下去呢？好奇心驱使我捉来一只水黾，用放大镜研究起来。我发现水黾的脚上有许许多多毛，于是我查阅了《十万个为什么》才终于找到了答案。原来水黾脚上的毛可以让它在水面上自由的穿梭滑行，就是超出自身15倍的重量也不会沉没。
可是，我刚想把水黾放回去，忽然发现水黾两旁有一对翅膀，我想到：难道这只小东西会飞吗？我便把它放在了空中，它果真飞了起来。于是我发现水黾的种类不同，翅膀的发育也就不一样了，所以有的水黾会飞，有的水黾不会飞。
这次意外的发现，不仅让我了解了水黾的秘密，还让我懂得：只要你留心观察，生活处处皆学问。看似平凡的大自然，但也等待着我们去探秘和揭秘。
我们每个人都生活在大自然中，每天呼吸浙大自然的气息，这是多么快乐的一件事呀！大自然每天为我们付出着，而我们又能为大自然的生物做些什么呢！
每个人都喜欢美丽的鲜花，在大路边看见那朵鲜花漂亮便随手摘了下来，大家都不喜欢小草便随意地去践踏它，当您在破坏大自然这中的生物时，您有没有想过这些植物的感受，有的人随便到山上去砍树。当您们把树砍光了，您们有没有想过，当洪水来临时您们又该怎么办？难道别的地区发生类似的事情您就没有想过么吗难道非要亲身体验一下才肯罢休吗？到那个时候就完了，到时后悔都来不及，我希望大家做一些对大自然有益的事情，大自然无回报的付出给人类，我们不应该为他做一些事情吗？负责我们的心里一定会感到内疚的所以大家快行动起来吧！
通过许许多多的事情，我们明白了大自然给我的启示，更让我懂得了应该怎样去保护我们的大自然，保护我们美丽的家园，让我们大家园更加美丽。
夏日里，下了一场雨。
我正躺在床上闭目养神，忽然听到一声雷，我便睁开眼睛一看，原来是要下雨了。这时，一条带子似的闪电刷一下在我眼前闪过，随之而来的是轰的一声雷，震得天好像塌了一样。我就想，为什么先有闪电，再有雷声呢？奇怪，奇怪，真奇怪！我又观察了几次，结果都是这样。我真是丈二和尚——摸不着头脑。我就找网络这个无所不知的“老师”。
我查了一番发现，因为闪电是光，光的速度非常快，一秒能绕地球跑七圈呢，而雷声是声音，声音的速度比光慢，所以我们才先看见闪电，后听到雷声的。
我又想雷电是怎么产生的呢？我又去找了《百科全书》，准备一探究竟。经过了一番查找，我发现了！因为暴风雨在产生的时候，会吹来许多的风，风把空气吹动了，空气就到处乱撞，碰撞在一起时，就会发出很大的声音。只要是风越大，碰撞力就越大，雷声就有多大。雷大时，惊天动地，雷小时，几近无声。
人们从大自然得到的启示可真不少啊！人们从蝙蝠身上学到知识发明了雷达，从乌龟身上发明了坦克，我从这次探究雷电的奥秘中，也获得了启示：大自然真奇妙啊！只要用于探索，勤于观察，就会从大自然中发现更多奥秘！
从商店回来，我拿起不久前售货员阿姨送我的气球吹起来，不一会儿，我就吹了一个足有三四个我的巴掌那么大的气球，然后，我花了九牛二虎之力，才绑紧它。
我把气球扔向空中，又接住，心想：气球这么好玩了。诶售货员阿姨真不懂我心啊，这么好玩的东西咋补多送点我呢。
这时我看到阳台上刚被剥好的橘子皮，心想：橘子皮碰上气球会发生什么好玩的了？我用橘子皮的外表轻轻碰了一下气球，“砰”地一声气球就爆了。我惊讶得说不出话来。我又换了一个气球试试又爆了。我又重新吹好一个气球，换一块橘子皮试试，轻轻一蹭，呀！气球又爆了吓得我手都在抖脸也白了，我真不敢再碰它们了，我保证。
一次偶然的机会我在我的学习机里发现了一个视频。视频里说橘子皮里有一种物质叫柠檬酸，气球是由橡胶做的，橡胶可惹不起柠檬酸。视频里还有一段就是一个人将柠檬酸挤进装有泡沫的水里，均匀搅拌一段时间，不一会儿泡沫慢慢变小最后连渣也没剩了。
不过大家不用害怕，橘子皮对人类可没什么危害哦，但是大家也不能小看了一块不起眼的橘子皮，它能给你带来很大的惊喜的，就像我们不能小看弱小的人们一样。
自然给了人类许多启示，它就是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇怪的事，动植物都有自己独特的特点。
比如，风一吹过，蒲公英的种子在蓝天中飞舞，像一些穿着白色衣服的精灵，人们通过它随风飘动的特性，发明了降落伞，这样，人们操作着降落伞在空中往下跳时，就不会受伤了。
还有些是通过动物的启示获得发明的。比如马跑得非常快，人类就想：要是能发明一样比马跑得还快的机器就好了。时光飞逝，随着科学技术的不断发展，人类就发明了汽车，让我们出游时能快点 到达目的地。如果我们要去更远的地方，坐汽车根本就不够快，人们望着天空中翱翔的鸟儿想：要是我们能飞就好了。人类经过非常多的实验，模仿鸟儿飞翔，发明了飞机。
我们如果没有大自然这位“老师”，就想都没法想，更别说发明、创造了。正因为有了这位“老师”，人类才得以大胆想像，并不断地去发明，创造。
大自然，人类的“老师”，正因为有了它，我们的生活才不再枯燥、平凡，我们的生活才变得充满想像、绚丽多彩！大自然，你是人类的“老师”。
大自然给了我们许多启示，这不，今天知道了狗为什么不会跑丢。
这一天早上，我带着小狗“点点”去散步。在路上，我不时地发现它走走停停，在路边撒上几泡尿。在过马路时，汽车的喇叭声把“点点”吓跑了。我伤心地回到家躺在床上，心想：要是“点点”能自己跑回来就好了。突然，听见了几声熟悉的狗叫声，我欣喜地从床上蹦了起来，奔了出去一看，果然是“点点”。它在朝我直叫，好象再说，我自己回来了。晚上，我缠着妈妈问：“妈妈，为什么小狗不会跑丢呢？为什么自己能回家呢？”妈妈说：“你要《十万个为什么》有啥用，自己查去。”我回到房间里，查了查《十万个为什么》，啊，原来狗尿的气味不一样，小狗在路边撒完尿，嗅一嗅是什么味。找不到家的话，闻一闻自己的气味，就能顺着气味回到家里。
通过这次观察，我知道了：做什么都要认真观察，善于分析，就一定可以成功。
大自然的启示在大自然中，有许多的奥秘在等着我们去发现、去探究，让我们去寻找吧！
青蛙的眼睛对动的东西非常敏感，但是对静止的东西却“视而不见”，科学家就从青蛙的身上得到启示，发明了电子蛙眼。这门科学叫仿生学。科学家经过了三次实验，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。原来，蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起来探路的，由此，科学家发明了雷达，给飞机装上了，飞机就能安全的在夜里飞行了。在古代里，人们没有锯，有一次，鲁班上山采药，他被小石子拌到了，一种草叶子上大有许多的锯齿，把鲁班的手划破了，鲁班仔细研究了这种草，发现了这种草有锯齿，他千思万想，经过了许多次的失败，终于发明出来了锯。有许多科学家都从大自然中得到启示，有所发明，有所创造。
我也要留心观察周围的事物，动脑思考，不断改善我们的生活。
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