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快乐六一作文优秀8篇

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快乐六一作文优秀8篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是金笔头网整理的8篇《快乐六一作文》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

快乐“六一”作文 篇一

害羞的月亮匆匆落下,明媚的阳光缓缓升起,今天是一年一度的“儿童节”,我们赤湾学校在操场进行“少儿微客精彩赤湾!快乐六一、快乐成长!”的庆祝活动。

学校操场彩旗飘飘,同学们怀着激昂的热情,随着美妙的音符,轻松愉悦的歌声,兴高采烈地来庆祝属于自己的节日,整个校园里充满了浓郁的气氛。太阳公公也不怠慢,早早地出来,普照着大地,春风抚摸着苗儿,小草渐渐的发芽,就像是刚睡醒的生命。

在热烈的掌声中,我们的校长宣布了儿童节联欢会正式开始。我们心中绽放的焰火,不再腼腆;不再犹豫;没有哀怨;没有悲伤,大家都是那么的开心那么的愉悦。可爱的一年级小同学为我们带来了钢琴独奏曲,拉开了庆祝活动的帷幕。我们的心变得不在紧张,不在害怕,只有陶醉在梦中的音符陪伴着我们,提琴班的小朋友也不甘示弱,给我们带来了一首欢快而又抒情的曲子,让我们在快乐中忘记了学习,寂寞中带着热情,美丽间受伤的小花再次绽放,让心融化在美妙的音乐中,久久不能回神,置身于梦境中无法自拔。在这烈日阳光下我们曾挥洒过汗水的地方,我们载歌载舞,尽兴欢唱,过去学习的紧张气氛在空气中凝结,不在流动,在这欢乐的六一我们再也不能安静下来了。联欢活动结束后,我们进入了另一个让孩子们都特别喜欢的创意游园活动,在此你可以自由的体验各种游戏的快乐。

今年的六一活动,创意无限,充分地展示了各个社团的特色,给展示了同学们的才艺,给我们的童年带来美好的回忆,也让我学到了很多知识。童年是快乐的;童年是无忌的,好好珍惜每一个六一,好好珍惜童年,就像美丽的泡泡一样不停地往天上升,即使会消失,但会在天空中留下美丽的一道弧线。我们也是如此,就应该不断的向前努力,永不放弃,祝各位同学儿童节快乐!

快乐六一的作文 篇二

“六一儿童节到了”学校要举行六一游园活动,将会有很多游戏等待着我们。

中午,我们全班同学都很激动,都等待着下午的游园活动,时间一分一秒的过去了。我们好不容易熬过了1小时,下午的游园活动开始了,老师给我们班的每一个人发了四张游玩票,一张票只能玩一个游园活动,老师让我们两个人一组,我和小馨馨一组,牵着手,高高兴兴的握着手中的四张票,一起去操场上玩游戏了。

游园活动开始了,首先我和小馨馨来到了“接球比赛”这个游戏是一个人接球,一个人扔球,我是接球的,我顿时感到紧张了!游戏开始了,我手紧紧的拿着桶,眼睛死死的看着球,只见小馨馨,手握三个球,随手抛出一球,我眼睛看着球飞来的方向,一接就接住了,我特别的开心,开始扔第二个球,我又故伎重演,可这一次没有投中,小馨馨急忙把那个球球捡起来,左右看了看,见没有人看见,于是就当自己什么也没有做,又重新扔了一次,第二球也被我接中了。我在旁边微微一笑,到了最后一个球了,我特别紧张!不过幸运的是接中了,这次我们赢得了两张“兑换奖票”,我们就拿这两张票去换糖了。

吃着糖很甜也很开心!不过总觉得甜中带点微微的苦,也许这苦来自于那第二球吧!

快乐六一的作文 篇三

今天的我们格外高兴。因为,今天我们迎来了一年一度属于自己的节日--六一国际儿童节。

早晨,我早早地起床,来到了沚津电影院。我一进电影院大门,就看见‘‘庆六一汇演’’几个鲜红的大字。舞台上红色的地毯,金黄色的焰花,更为这个快乐的节日增添了气氛。

啊,今天的人真多啊!电影院里人山人海,所有的老师和同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑。整个电影院就像一片欢乐的海洋。

节目在我的期盼中拉开了帷幕。首先是四位主持人上台来主持。四个主持人精神焕发、生气勃勃。第一个节目是四年级表演的中华武术他们个个精神抖擞,很有气势,一阵阵热烈的掌声,送给他们。接下来是一年级表演的环保模特秀,每个小朋友都像专业的小模特,可爱极了。他们的衣服是最有创意的,每件衣服都是利用环保材料做的,非常有创意。这个节目太精彩了。后面还有朗诵、舞蹈……个个都表演的淋漓尽致。我们班是最后一个节目--大合唱,我们用动听的歌声结束了这次六一汇演。

六一,给我带来了快乐,我多么希望每天都是儿童节!

快乐六一作文 篇四

早上,暖风习习,阳光灿烂,可爱的小鸟那叽叽喳喳美妙的歌声,迎来了我们一年一度的“六一”儿童节。

我们趁着温暖的阳光来到了学校,学校里,人山人海,大家都忙着“开店”呢!原来,我们这次“六一”儿童节与往年不同,举办了一个有趣的“跳蚤市场”,把旧书以1——5折的价钱卖掉当班费,还能变成奖品发给同学们呢!

上午8点整,全体少先队员和老师在操场上举行欢庆“六一”的开幕式,同学们精神抖擞,笔直地站在那里,每个年段唱一首歌,那洪亮,动听,激昂的歌声在蓝天中久久回荡。

开幕式结束后,我们的“跳蚤市场”开张啦!准备就绪后,同学们各自使出了自己的看家本领,三个一群地喊道:“走过路过不要错过,满3元抽奖一次,满5元抽奖两次,满10元抽奖四次”“过了这个村就没这个店了”……动听的吆喝声,就像一首首的歌谣,在同学们之间传唱着,那此起彼伏的声音吸引了许许多多的小顾客,他们翻翻这本,翻翻那本,爱不释手。“这本几元?”一位小朋友问道。我回答:“5元。”说完,那位小朋友从口袋里拿出5元,递给了我,然后,蹦蹦跳跳地离开了。看着远去的身影,我心中的成就感油然而生,突然有种当“小老板”的感觉。过了一会儿,“这本几元?这本几元?”这声音不断在我耳边响起,我们面带笑容,以十分热情的服务态度,招呼“客人”,忙得不可开交,转眼功夫,我们的“货物”便销售而空。

那红火的生意在快乐的吆喝声中结束了,我们有了个“大丰收”,雷老师拿着那鼓囊囊的袋子回到教室,袋子里时不时地发出“噼里啪啦”的悦耳的钱币敲击的声音。那声音敲打着我们的汗水,绽开了我们的笑脸,拨动了我的心弦:有付出就有回报!

多么难忘的“六一”,多么难忘的快乐,多么难忘的记忆!

快乐六一的庆六一作文 篇五

今天,我们在小操场上举行了庆“六一”歌咏比赛,全体同学迫不及待地坐好,心情兴奋还带着点紧张。

主持人宣布:“歌咏比赛正式开始!”首先是低年级组。可他们的声音太小了。同学们必须屏气才能听见。我想,我们的声音一定比他们大。虽然他们的声音小,但态度认真。比赛继续进行,当听到主持人说:“下一个班级三(2)班做准备。”我紧张的心怦怦直跳,但一上台,我就面带微笑,紧紧盯着指挥。当熟悉的音乐响起,我就和大家一起唱起了第一首歌《四个做到记心窝》,我们唱得很有激情。唱第二首歌《小船》时,我们亮出自己的秘密“武器”——三角铁,随着音乐我们轻轻摇摆身体,优美地唱着这首歌。等我们唱完,观众们响起了热烈的掌声。

我们开心地回到座位上,继续观看精彩的表演。当四(2)班上台的时候,有一个身穿白色武术服的同学在前面表演武术,他演得太好了,一招一式干净利索、潇洒帅气,引起大家的一阵阵掌声。

中场休息时,同学们来了一个即兴表演——“才艺大比拼”,有弹电子琴的,有跳拉丁舞的,有跳街舞的,还有弹古筝的呢!我和王奕煊还凑热闹,演了一段令人发笑的相声呢,观众被我们的多才多艺给吸引住了。

“庆六一歌咏比赛”的最关键时刻到来了,那就是颁奖了。“获得中年级组第一名的是、、、、、、”听着主持人公布到这里,我的心提到了嗓子眼。“、、、、、、是三年级二班!”同学们开心地叫起来,我飞快地跑过去领奖。

今天我过得真开心呀。祝全体小朋友六一儿童节快乐!

快乐六一作文 篇六

今天是个令人兴奋、高兴的日子,是同学们期盼已久的日子,也是每个班级经过不懈努力,为这一天表演的日子。想必大家已经猜出来了吧?没错,今天就是“六一”儿童节!

踏入学校的大门,热闹的气氛扑面而来;蔚蓝的天上飘着几朵落单了的白云,似乎找不到自己的同伴了零碎地在天上独自散步;阳光火辣辣地烤着大地,同学们都有气无力地在楼道里乘凉。同学们有的抬着板凳,有的拿着准备的水果递给大家,有的还笑嘻嘻地和伙伴聊天。

我们都坐在院子里,等待“六一”儿童节的节目开始。突然,主持人拿着话筒,走上了舞台,读起手里的台词。我无聊透了,突然,也不知道主持人说了些什么,只知道节目开始了。

我注意力集中起来,聚精会神地观看起节目来。每个班级表演的节目都各不相同。有的是舞蹈,有的是乐器演奏,还有的是合唱等。我看了一会儿,心想:为什么大多数节目都是歌舞呢?让我甚至还打起了哈欠,没什么意思啊。突然,我看到眼前的节目,精神为之一振。是什么节目呢?原来是武术表演,我想起自己以前也练过武术,可惜后来再没练过。我对武术看得入了迷,手掌都快拍麻木了。开始是学生们打拳,打一拳就大吼一声,看的同学们连连叫好。接下来他们退场,两个年级稍大一点的同学翻着跟头,手里拿着棍入场了。他们俩耍起棍来,“啪啪”一点儿也不比孙悟空差,太精彩了!最后,武术教练手拿大刀入场,各种高难度动作,一个字:“酷”、两个字:“真酷”、三个字:“酷呆了”。武术表演结束了,学校里响起了震耳欲聋的掌声。看来,同学们一定和我一样很喜欢武术。

还有一个节目也令我过目难忘,就是一个搞笑节目,全是老师表演。舞台上安了一面“墙”,老师们的头从“墙”上的洞里伸出来装扮成小矮人,做出各种搞笑的动作,令我们哈哈大笑。

这个“六一”儿童节给我们留下美好的回忆,同学们的笑声似乎还久久回荡在校园里,让我们无忧无虑、自由自在地开心玩耍!

快乐六一的作文 篇七

六一儿童节是我盼望了一年的节日,是许许多多的节日中,最令我开心,最令我难忘的节日。

爸爸也回来陪我过了,一大早我们就去了动物园,我看到了很多动物,有大象,老虎和猴子等等。

我特别喜欢大象,我还用手摸了它的鼻子,它的皮肤很粗糙,像树皮一样,我还喂了苹果给它吃,它的鼻子把苹果吸住,快速的送进嘴里去,它咪着眼睛冲着我笑,好像还要吃。

我又来到了骆驼群边,有一只小骆驼想吃我手上的包子,我想喂给他吃,妈妈说:“不能随便给它吃,怕吃出问题,小骆驼好像听懂了我们的对话,失望地走开了。

在动物用里不仅观赏了好多动物,还学到了很多关于动物园的知识。后来我们坐在一边休息,爸爸还教我面了一辆很有立体感的汽车我学着样子画,但是不太像,爸爸又画了一个瓶子我又按着爸爸画的画了起来,这下比之前画的好多了,看来本领不是一天两天就会有的,是靠平时的积累。

一天很快就结束了,是我最开心难忘的一天,好玩,又有家人的陪伴,真希望天天都是六一儿童节!

快乐六一作文 篇八

“六一”国际儿童节是我们少年儿童憧憬的节目,我们学校举行了一次饶有兴致的游园活动。

这次活动的项目有许多,让我回味无穷的有“掌上明珠”和“系鞋带”

“掌上明珠”听了这个项目,我心想:会不会是把一颗弹珠放在手掌上?于是,我赶紧去看游戏规则,原来是手上拿着乒乓球板,上面放着一个乒乓球,跨过两条凳子,在过一条小河,只要不把乒乓球掉在地上,就能过关了。我排队等候,看到前面的同学经常把乒乓球掉在地上,没有顺利过关。过了几位同学,终于轮到我了,我用右手拿着乒乓球板,上面放着一个乒乓球,只听叶老师说,:“开始!”于是,我跨过一条凳子,将要跨过第二条凳子的时候。乒乓球一点也不听使唤,左右滚动,幸好我眼疾手快,十分谨慎,跨过了第二条凳子,就到过小河了,我想:过小河可真简单,于是就失败了。我非常愧疚。

走出了教室,我和同学一起兴高采烈地又来到四(3)班进行“系鞋带”的活动。

我一进教室就轮到我了,我用右手拿好鞋带的一端。正听陈老师喊:“准备,开始!”于是,我一个个洞地穿进去,然后再打两个结后,又拉出来,在拉的时候,同学的手恰好碰到我的眼睛,害得我得睁一只眼闭一只眼地拉,拉好后,我就喊了一声:“好了!”没想到,我得了第一名,然后我给同学加油。不知从哪传来一声喊叫,同学只能得第三了。但是我们都在规定的时间内完成了。

虽然这次活动结束了,但是这次活动使我意犹未尽,乐趣无穷!

以上就是金笔头网为大家整理的8篇《快乐六一作文》,希望对您有一些参考价值。

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