无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？金笔头网为朋友们整理了6篇《鸡蛋浮起来的实验》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
班上课时间到了，我走进教室，只见桌上摆着一个鸡蛋，一个水杯，一袋盐和一双筷子。我心中不禁疑惑起来：今天，老师葫芦里卖什么药？我们七嘴八舌地讨论起来。老师神秘地宣布：√金笔头网★√“我们今天要来做一个有趣的实验——盐水浮鸡蛋。”同学们听了，一个个迫不及待，跃跃欲试。
首先，老师将少许盐倒入装着清水的玻璃杯中，用筷子使劲搅拌。等盐全部溶解，老师拿起一个鸡蛋，问道：“现在把鸡蛋放进水中，鸡蛋会浮起来吗？”“鸡蛋那么重，肯定浮不起来。”“会，加了盐的水会把鸡蛋托起来。”同学们迅速分成两大阵营，争论了起来。老师摆摆手，示意大家安静，然后将鸡蛋小心翼翼地放入水中，鸡蛋碰到杯沿上“疼得”“扑通”叫了一声，像喝醉了酒的老汉似的，晃晃悠悠地往下坠，不一会儿便沉到水中“呼呼”大睡，一动不动。
“肯定是盐放少了，实验才没有成功。”平时对科学有着浓厚兴趣的许铭毅喊道。于是，老师开始了第二次实验，在杯中再加入了一些盐。我好奇将手伸进水杯中沾了点水，用舌头轻轻的舔了舔，咸的我眼泪差点掉下来。老师将筷子迅速的在水中搅拌，水中形成了一道“龙卷风”，接着将鸡蛋放入水中，同学们伸长了脖子，眼睛一眨不眨地盯着鸡蛋。鸡蛋在水中晃了晃身子，忽悠我们呢。接着继续懒洋洋地倒了下去。大家失望极了，唉声连连。看来心急吃不了热豆腐呀！
搞笑大王张天禹说道：“看来要给鸡蛋施个魔法了！”我们这次加了大量的盐，盐像雪花一样在水中飘飘洒洒的。我们搅拌了许久，杯中的水终于由混浊变得清澈，这次一定能成功！现在万事俱备只欠东风了。我们小心翼翼地拿起鸡蛋，生怕惊扰了这位“蛋宝宝”，待会可又要“大闹水杯”了。我们屏息凝神，全神贯注地看着鸡蛋，终于功夫不负有心人，鸡蛋慢慢地浮上水面，探出小脑袋，张望着这个有趣的世界。教室里欢呼雀跃，大家惊喜地望着鸡蛋，为实验成功感到开心激动。
实验结束后，同学们脸上充满好奇：“为什么鸡蛋会浮上水面呢？”老师笑盈盈地向大家解释：“这是一个浮力原理，因为盐水的浮力比清水大很多，所以鸡蛋才会在盐水里浮起来”。同学们恍然大悟，我也大开眼界，见了番世面。这个实验也启发我，生活中还有许多有趣的科学奥秘等着我们去探索和发现，只要留心观察，就可以发现。
今天我走进厨房，看到奶奶正在往一个瓶子里放鸡蛋。鸡蛋像顽皮的孩子，在水里扑腾了几下后，居然浮在了水面上。太好玩了！我也要试一试。于是，我拿来一个水杯，倒满水，把一个鸡蛋放了进去。咦，鸡蛋怎么没有浮起来呢？我去问奶奶，奶奶伸出一根手指，放到瓶里蘸了点水让我尝尝。我用舌头一舔，“呸！”太咸了。奶奶告诉我，鸡蛋放在咸水里才会浮起来。“放多少盐鸡蛋才会浮起来呢？”奶奶让我自己去试一试。
我准备了一杯水，再往水里放了一小勺盐，搅拌均匀，然后把鸡蛋放了进去。鸡蛋立刻就沉了下去。我又放了两勺盐进去，鸡蛋还是沉在杯底。我有点失落，接着，我把更多的盐放进杯里用筷子搅拌均匀，这时，奇迹发生了，只见鸡蛋像一颗防空导弹一样一下子窜到水面上来了。过一会儿，我想，鸡蛋会不会再沉下去呢？我忐忑不安，眼睛一眨不眨地盯着杯子，五分钟过去了，十分钟过去了，二十分钟过去了，鸡蛋还是像邮轮一般浮在“大海”上。现在，我心中的一块大石头终于落地了，我高兴得一蹦三尺高。
为什么鸡蛋会在盐水中浮上来呢？妈妈告诉我，鸡蛋本身的密度比水大，所以会沉到水底，但是盐水的密度比水大，在水中不断地加盐，盐水的密度也在不断增加，所以当盐水中的盐达到一定程度的时候，盐水的密度就会超过鸡蛋的密度，所以鸡蛋就浮起来了。
经过这次实验，我知道了科学无处不在，只要你细心观察，就能发现它。
今天我又做了一个小实验，就是让鸡蛋在水中浮了起来。首先我找了一个透明的'杯子，一个鲜鸡蛋，当然还有妈妈做饭用的盐；然后我把杯子里放在水龙头下接上水，但不能太满；再把鸡蛋放进杯子中。这时，鸡蛋沉在杯子底部。我把盐拿了过来，一边加盐，一边用筷子慢慢搅动，就这样我连续放了八次盐，鸡蛋竟然漂浮起来了。我不相信自己的眼睛，就用手指把鸡蛋按在水中，但我的手一松，它又漂浮起来了。
今天，我做了一个有趣的小实验，名字叫做“悬浮鸡蛋”。
首先，我准备了各种必备的材料：一个透明玻璃杯，一个生鸡蛋，一盒盐，一杯水。接着，我先把鸡蛋轻轻地放入水杯中，等它沉入杯底，再加入一勺勺的食用盐。过了一会儿，只见蛋壳一下子被密密麻麻的小气泡包围住了。气泡不断地往上升，还发出“滋滋”的响声。我用手摸了蛋壳，还挺光滑的，指尖有一股麻麻的感觉。这时，布满银色小气泡的鸡蛋就像一个害羞的小姑娘，渐渐地浮了上来。最后，鸡蛋完全悬浮起来了。
我被眼前这一幕震惊到了。我连忙跑去问满分作文网爸爸：“爸爸，鸡蛋那么重，为什么鸡蛋会在水里浮起来啊？”爸爸笑呵呵地说：“那是因为你水里加了很多食盐，使水的密度超过了鸡蛋的密度，鸡蛋就浮起来了！”“可是，爸爸，为什么水的密度比鸡蛋大，鸡蛋就会浮起来了呢？”我更加疑惑了。“因为鸡蛋在水里会受到水的浮力，而水对鸡蛋浮力是等于水的密度乘以鸡蛋浸入水中的体积，再乘以一个固定的常数。这样的话，是不是水的密度越大，鸡蛋水的浮力越大呢？等水的浮力大过鸡蛋的重力时，鸡蛋就被水给”托”上了！”
听了爸爸的话，我终于明白了，真是太有趣了！
语文课上，老师给我们做了一个有趣的实验。只见老师把一杯清水放在讲台上，又从口袋里拿出一枚小鸡蛋，把鸡蛋放进杯子里。鸡蛋沉了下去，杯子里的水却上升了一点点。
老师说：“现在我要往杯子里加入一点‘魔粉’。让杯里的鸡蛋浮起来。”我想：这怎么可能？老师在唬我们吧。只见老师拿出了一个小瓶，把瓶子里的“魔粉”倒进杯里，用小棒搅拌了一下，鸡蛋纹丝不动。嘻嘻，老师真的在跟我们开玩笑！又见老师把一大瓶“魔粉”倒进了杯里，用小棒搅了好几下，清水变得混浊了，鸡蛋缓缓地浮上来了，停在了水面上。这难道真的是“魔粉”的'威力吗？太不可思议了。“告诉你吧，这是一个科学小知识，‘魔粉’就是盐，把盐倒入水里，水的密度变大，物体就浮上来了。”哦，原来是这样，我似懂非懂地点了点头。
这个小实验真有趣！
今天，我们做了一个实验，叫“让鸡蛋浮起来”。
老师先拿来一罐水和鸡蛋，大家都说鸡蛋在水里浮不起来，老师一试，果然浮不起来。后来，老师拿来一包盐，有一些同学说：“还是浮不起来！”可有一些同学说：“浮得起来。”于是，老师打算去试一下。
一开始，老师倒了一些盐，再用筷子搅拌了一下，但鸡蛋没有浮起来。
第二次，老师加了很多盐，用筷子搅拌了很长时间，鸡蛋还是没有浮起来。有的同学说：“鸡蛋一定浮不起来。”但我说：“鸡蛋一定可以浮起来的，只是盐太少。”
第三次，老师又倒了很多盐，我们把眼睛睁得大大的，看着鸡蛋会不会浮起来，果然，鸡蛋浮起来了！于是，我们开心地叫着：“鸡蛋浮起来啦！鸡蛋浮起来啦……”
今天的'实验可真好玩，我玩得非常开心。
它山之石可以攻玉，以上就是金笔头网为大家带来的6篇《鸡蛋浮起来的实验》，能够帮助到您，是金笔头网最开心的事情。
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