无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
来到大街上，每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树，有的放在门口，有的摆在大厅。圣诞树呈塔形，穿着一件绿衣裳，身上挂着的一个个小铃铛，轻轻一碰，叮当、叮当发出动听的声音；金色的小灯，好像天上眨眼的星星；五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，美丽极了！
快瞧！银行门口站着一位神气活现的“雪娃娃”。头戴一顶蓝帽子，身穿一件蓝马甲，手套和鞋也是蓝色的，胖乎乎的脸，弯弯的眉，圆溜溜的眼睛，像两颗晶莹的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黄色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可爱喽！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，还嫩声嫩气的说：“你好！你好！”
不过，最引人注目的还是依蝶商场大厅的一旁，用白色泡沫搭成的一个大台子上面所展示的一幅美丽图画，似乎在向人们讲述一个童话故事：在一栋漂亮的红房子里，七个小矮人快活的生活在一起。圣诞节到了，他们蹦蹦跳跳跑出家门，在雪地里滚雪球、打雪仗、堆雪人…，装饰了三棵圣诞树，其中有一棵高约四米，穿着金色的外衣，浑身缀满了“蓝宝石”，璀灿夺目。这时，只听蹄嗒、蹄嗒……，由远而近，圣诞老爷爷满载礼物而来，他们高兴得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心还被弄得满身是“雪”！
今天是个快乐的圣诞节。
×月×日星期×天气×
那天，是星期五，也是一个美好的圣诞节。
我一来到学校，就看见黑板上挂着圣诞老人，同学们有的还戴着圣诞帽。上体育课时有许多女生留在了教室里和老师不知道在干什么。下了课我跑到教室一看，原来，他们在装饰教室准备过圣诞节哩！
上英语课时，首先给我们上课的是于老师，她让我们说单词，在说单词时先吹蜡烛。哎！我只吹灭了一支蜡烛，只获得了一个礼物。还有的同学两次吹灭蜡烛，当每一位同学回到位子上时掌声都会响起，为他们喝彩，还有的起哄。
然后又是刘老师给我们上课，他让我们钻绳子，钻绳子时几个同学手牵手一起来绳子底下钻过去，最后再说英语单词。说得好的，照样能获得礼品。还有一个同学蒙着眼钻绳子，老师把绳子全拿了下去。而快到头的时候有一个同学拿着一小段绳子放在前面，那个同学也钻过去了。
这真是一个美好的圣诞节啊！
今天是圣诞节，小朋友们是不是都在期盼着圣诞老人的礼物呢？我也不例外！
晚上一个头戴红帽子，身穿红棉袄，脚穿大黑靴，留着长长的白胡子，背着一个大袋子，笑容满面的老人出现在我面前。
他拿下大袋子，给了我三件礼物，还说这对我的前途有好处，放下礼物坐上雪橇飞走了。
我打开第一件礼物，只见里面有一束“仙花”。这种花具有仙气，只要一打开顿时让人心旷神怡，心情舒畅，而且长辈们会长寿，小孩会增加记忆、会克服重重艰难险阻、还会自我保护。如果坏人们闻到花香，就使他们身不由己变成好人，帮助别人，快乐自己！
我打开第二件礼物，只见里面是一个“魔镜”。魔镜能让你放下400度的眼镜，戴上它，多远的物体都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼镜也能看清几千米远的东西，差不多成了千里眼。再查眼睛的度数，都是4.5以上。
我迫不及待地打开第三件礼物，原来是一本书大小的“宝包”，这种包有许多奇特功能，不但伸缩自如，而且还能把比它大的东西变小变轻装进包里，就象拿纸一样轻松自如，每天上下学都很轻便。
啊！圣诞老人，谢谢您给我带来的礼物，今天的圣诞节我过得很开心。
最新圣诞节小学日记100字(三篇)相关文章：
